2023年高二英语语法配套练习11:动词及动词短语辨析

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名称 2023年高二英语语法配套练习11:动词及动词短语辨析
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资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2023-03-24 11:15:52

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2023年高二英语语法配套练习11:动词及动词短语辨析
一、单选题
1.(2023高一下·深圳开学考)In order to build the dam, they moved the local people and them in another place.
A.recovered B.ignored C.packed D.settled
2.(2023高三下·红桥开学考)—Why not take my car to the museum instead of walking
—No, thanks_________.
A.I'm used to B.I'm able to C.I'm about to D.I've got to
3.(2023高三下·武清开学考)—I was wondering whether perhaps you could remember the name of the place.
—I'm afraid that________ me for the moment.
A.reminds B.puzzles C.disturbs D.escapes
4.(2023高三下·武清开学考)— Excuse me, is the book Gone With The Wind by Margaret Mitchell available now
— Sorry, but it ______ so well that we don't have any in store.
A.sells B.is sold C.has sold D.has been sold
5.(2023高三下·武清开学考)________ your symptoms. If they get worse, get medical help right away.
A.Catch sight of B.Make use of
C.Take care of D.Keep track of
6.(2023高二下·开学考)The style of painting__________by the artist is hard ___________.
A.being adopted; to imitate B.adopted; imitate
C.adopted; to be imitated D.adopted; to imitate
7.(2023高二下·开学考)Children shouldn't have access to violent films because they might_______the things they see.
A.indicate B.investigate C.innovate D.imitate
8.(2023高二下·开学考)A wallet has been found and can be________at the manager's office.
A.announced B.declared C.cheered D.claimed
9.(2023高二下·开学考)The survivors of Tangshan Earthquake can_______the victims in Wenchuan Earthquake.
A.be relate to B.be related to C.relate D.relate to
10.(2023高二下·开学考)Beloved by people of all classes, Neruda is one of the most widely read and respected poets in history. He was once___________as the Picasso of poetry.
A.adapted to B.related to C.referred to D.connected to
11.(2023高二下·开学考)To lead a green life, remember not to leave the light on when you go out. Additionally, LED lights can be a better choice as they__________very less power.
A.assume B.consume C.resolve D.conserve
12.(2023高二下·开学考)The color and style______me but the size doesn't______me.
A.fit; suit B.suit; fit C.fit; fit D.suit; suit
13.(2023高二下·开学考)The soldiers marched along, ________their arms.
A.swing B.swung C.swinging D.having swung
14.()Every generation has the duty to _____ heritage of knowledge from the past.
A.let down B.pass down C.fall down D.cut down
15.()Look around when ____ the street.
A.cross B.crossing C.be crossing D.to be crossing
16.()When ________ different cultures, we often pay attention only to the differences without noticing the many similarities.
A.compare B.compared
C.comparing D.having compared
17.()Though ________ of the storm, the farmers were still working in the fields.
A.to be warned B.warning C.warn D.warned
18.()The doctor threw himself from the horse, as if ________.
A.to be shot B.shooting C.shot D.to be shooting
19.()If ________ more time, we would have done the work better.
A.gave B.giving C.give D.given
20.()When _________ to the local cultures, people learn the foreign languages better.
A.exposing B.having exposed C.are exposed D.exposed
二、改错题
21.Mary doesn't have to be made learn because she always works hard.   
22.Nothing will make me to change my mind.   
23.(2018高一下·大同月考)You didn't need return the book now. You can keep it if you like.
24.(2018高一下·大同月考)The anti-poverty project(扶贫工程) hold by our country will benefit to the poor in this district.
25.(2017高一上·长春月考)18、单句改错每处错误仅涉及一个单词的增加,删除或修改。
增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其右面的横线上写出该加的词。
删除: 把多余的词用斜线(\)划掉,并在其右面的横线上写出多余的词,并用斜线(\)划掉。
修改: 在错的词下划一横线,并在该词右面横线上面写出修改后的词。
注意:每句只有一处错误,多改不计分。
(1)They live in a society where there is a serious competition for a place at university.
(2)The normal secondary school day, as in most other countries, last eight hours.
(3)When the school day ends, the children are not allowed relax and enjoy themselves.
(4)Study for up to 17 hours a day is a fact of life for South Korean secondary school pupils.
(5)But after that most parents make their children to stay at school for extra classes.
(6)In the course of this journey they are provided with experience in Kindergarten through Twelfth Grade.
(7)Getting a good degree from a top university is the only way to be sure of get a professional well-paid job.
(8)Most of them have to study all evening in libraries, with private tutor or at private academies.
(9)I've never had a boyfriend and neither has my friends.
(10)After school she has to study for other four hours.
三、单词拼写(词汇运用)
26.()Scientists haven't    (估量) the positive effects of laughter on the children.
27.()It    (使震惊) us when the bad news came.
28.()The man    (带领) us around the place of interest.
29.()The sudden noise from the next room    (打断) my thought.
30.()Have you    (注意到) anything strange in her words
31.()Hundreds of thousands of people have    (挤进) into the town hall.
32.()Thousands of refugees are    (困住) by war, drought and famine.
33.()You    (挽救) me from an embarrassing situation.
34.()Joan    (评论) that it was a better play than usual, and I agreed.
35.()There wasn't enough evidence to    (证明) that he did wrong.
36.()He is    (准备) his speech for the meeting tomorrow.
37.()It is difficult to    (呼吸) at high altitudes.
38.(2023高一下·深圳开学考)Tsinghua University, f   (建立) in 1911, is one of the best universities in China.
39.(2023高一下·苏州开学考)As an old saying goes, once b   , twice shy. He doesn't want to skate again.
40.(2023高一下·苏州开学考)Joe is proud and stubborn, never a    he is wrong and always looking for someone else to blame. (根据首字母单词拼写)
41.(2023高一下·苏州开学考)In general, Brazilians are social, p    face-to face communication to mails or phone calls. (根据首字母单词拼写)
42.(2023高一下·靖江开学考)With heart beating quickly and palms    (流汗) heavily, I started my performance cautiously.(根据汉语提示单词拼写)
43.(2023高一下·靖江开学考)As s   the English Speech Contest falls on December 19th.(根据首字母单词拼写)
44.(2023高一下·鹤岗开学考)Seeing the toy, she couldn't r   reaching out to touch it.
45.(2023高一下·天祝开学考)Stars should set a good example for the public and not   (欺骗) the government.
四、语法填空
46.()To begin with, about 24% of the patients showed     (damage) learning and 23% showed signs of poor memory when tested.
47.()Future 3D food printers could make     (process) food healthier.
48.()When the environmentally friendly shoes wear out customers can return them at no cost to a company that uses the     (recycle) materials to make other products.
49.()There are some tall trees on the hill, some     (measure) 30 meters.
50.()   (bury) under the ruins,the young man was rather     (frighten).
51.()The disease was spreading faster than    (expect),but they took action in time.
52.()His heart beat so wildly that he could hardly    (breath).
53.()The film,    (base) on a true story,has attracted people's attention all over the country.
54.()In fact,it's a common    (say) that in New Zealand,you can get four seasons in one day!
55.()He had his study    (interrupt) when the war broke out.
56.()They tried to save all the people    (trap) under the ruins.
57.()As a result,a decision is made to kill the wolves,    (ignore) the warning that wolves protect the grassland from the invasion of hares,rats and other animals.
58.(2023高一下·天山开学考)Jane is the only one of the students who     (know) a little Chinese and is one of my friends who are studying in China now.
59.(2023高一下·天山开学考)Teenagers climbed dozens of flights of stairs to deliver water and food to elderly people     (trap) in powerless high-rise buildings.
60.()    (follow) the vows, the couple exchanged rings in the wedding ceremony.
61.()    (seat) herself at the desk one day, Susan took out the textbook out of her bag and began to take notes on it.
62.()The citywide outdoor film festival     (feature) highly regarded local films is organized in association with the Shanghai International Film Festival.
63.() Before the exams starts, the teacher gave the test papers to all students with the text     (face) down at the desk.
64.() The problem of carbon emissions     (discuss) in the Climate Change Conference now has aroused the public's wide concern and attention.
65.() The movie about generations of people in this distant mountainous area     (devote) to developing their hometown has moved the audience to tears.
五、填空题
66.用本单元出现的单词或短语的正确形式替换画线部分,保持句意不变。
(1)Please welcome our next participant.    
(2)This is a story of a very interesting and gifted person.    
(3)Old castles are very attractive to me.    
(4)It's very useful having a light above your desk.    
(5)When the conditions exist, go ahead; when they don't exist, then make
them happen and go ahead.    
(6)I can't tolerate that ill-mannered fellow.    
(7)It seemed unbelievable that she was able to write poems at the
age of four.    
(8)Two hundred people will be present at the meeting next month.
   
(9)Lily has made all her travel preparations already.    
(10)Beijing Museum of Natural History is certainly worth a visit.
   
67.用本单元出现的单词或短语的正确形式替换画线部分,保持句意不变。
(1)It is OK to be 15 to 30 minutes late in some areas.    
(2)In foreign countries, we need to respect local traditions.    
(3)I entered a chess contest and finished third.    
(4)He brought his chicken to the market.    
(5)I met a childhood friend at the party.    
(6)Some often throw a big party to observe Christmas here.    
(7)Students are required to sit in the front of the conference
hall.    
(8)John, a tough man, cried like a baby when he got his lost son
back.    
(9)Jack, the owner of this house, introduced us to the other
guests.    
(10)Although this idea is very good, not everyone likes it very much.
   
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:为了修建大坝,他们转移了当地居民并且把他们安置在另外一个地方。A. recovered"恢复";B. ignored"忽视";C. packed "包裹";D. settled"安置"。根据build the dam,可知是安置居民,故选D。
【点评】考查动词词义辨析,区分recover; ignore; pack和 settle的含义。
2.【答案】A
【知识点】动词短语的辨析;省略句
【解析】【分析】句意:——为什么不坐我的车去博物馆而非要步行呢?——谢谢了,不过我习惯了(步行)。A. I'm used to"我习惯于";B. I'm able to"我能够";C. I'm about to"我即将";D. I've got to"我必须"。根据"No, thanks."可知,此处表达"我习惯了(步行)",本句实际上是一种省略,此处省略了walking。故选A。
【点评】考查动词短语辨析和省略,区分be used to ;be able to ;be about to 和have got to 的含义以及不定式的省略。
3.【答案】D
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:——我想知道你是否还记得那个地方的名字。——恐怕我一时想不起来了。A. reminds"提醒,想起";B. puzzles"使困惑";C. disturbs"打扰";D. escapes"逃离,忘记"。根据"I was wondering whether perhaps you could remember the name of theplace."可知,忘记了那个地方的名字。故选D。
【点评】考查动词词义辨析,区分 remind; puzzle; disturb和 escape的含义。
4.【答案】A
【知识点】动词第三人称单数;一般现在时;主谓一致
【解析】【分析】句意:——请问,玛格丽特·米切尔的《飘》现在有吗 ——对不起,这个卖得太好了,我们店里没有了。根据句意可知,该句表示现在的状态,所以应用一般现在时,故可排除C、D两。选项中所给词"sell(卖)"在与well等副词连用的时候,描绘主语的特性或自然属性,即"(这本书)卖得好",此时用作不及物动词,只有主动形式,综上,故选A。
【点评】考查时态和主谓一致,本题涉及一般现在时和第三人称单数。
5.【答案】D
【知识点】动词短语的辨析
【解析】【分析】句意:记录你的症状。如果病情恶化,马上就医。A. Catch sight of"看见";B. Make use of"利用";C.Take care of"照顾";D. Keep track of"记录"。由后面"严重地话,要就医"可知,此处指记录症状。故选D。
【点评】考查动词短语辨析,区分catch sight of;make use of;take care of和keep track of的含义。
6.【答案】D
【知识点】固定句式;动词过去分词
【解析】【分析】句意:这个画家的绘画风格很难被模仿。动词adopt和逻辑主语The style of painting之间是动宾关系,应用过去分词作定语;“be+形容词+to do”是固定用法,第二空用to imitate。故选D。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语以及固定句式“be+形容词+to do”。
7.【答案】D
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:孩子们不应该接触暴力电影,因为他们可能会模仿他们所看到的东西。A. indicate“指示”;B. investigate“调查”;C. innovate“改革”;D. imitate“模仿”。根据“the things they see”及常识可知,孩子会模仿他们看到的行为。故选D。
【点评】考查动词词义辨析,区分 indicate; investigate; innovate和 imitate的含义。
8.【答案】D
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:钱包已被找到,可到经理办公室认领。A. announced“宣布”;B. declared“宣称”;C. cheered“欢呼”;D.claimed“索取,认领”。分析句意可知,此处使用claim表示去认领被被人找到的钱包,符合语境。故选D。
【点评】考查动词词义辨析,区分 announce; declare;cheer以及 claim的含义。
9.【答案】D
【知识点】动词的词义辨析;动词短语的辨析
【解析】【分析】句意:唐山地震的幸存者能够理解汶川地震的受害者。be relate to“与……有关联”;relate to“理解,同情”。根据后文“the victims in Wenchuan Earthquake.”可知是理解受害者。故选D。
【点评】考查动词(短语)辨析,区分 be relate to; be related to; relate和 relate to的含义。
10.【答案】C
【知识点】动词短语的辨析
【解析】【分析】句意: Neruda 深受各阶层人民的爱戴,是历史上最广泛阅读和最受尊敬的诗人之一。他曾被称为诗坛的毕加索。A. adapted to“适合于”;B. related to“与……相关”;C. referred to“提及,指的是”;D. connected to“与……有联系”。根据句意可知, Neruda被称为诗坛的毕加索,refer to...as...固定短语,“认为......,是......”,故选C。
【点评】考查动词短语辨析,区分be adapted to;be related to;be referred to以及be connected to的含义。
11.【答案】B
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:过绿色生活,出门时记得不要忘了关灯。此外,LED灯可以是一个更好的选择,因为它们消耗非常少的电力。A. assume“假设”;B. consume“消耗”;C. resolve“决定”;D. converse“对话”。根据后文“very less power”指消耗电力,应用consume。故选B。
【点评】考查动词词义辨析,区分 consume;assume; resolve和conserve的含义。
12.【答案】B
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:这个颜色和款式适合我但是尺寸不适合我。空格处均作谓语,fit和suit都意为“适合”,“花色、款式”适合应用suit;“尺寸,大小”适合应用fit。故选B。
【点评】考查动词词义辨析,区分it和suit的应用。
13.【答案】C
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:士兵们挥舞着手臂向前行进。句中谓语动词是marched,此处是非谓语动词,与主语The soldiers 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,作伴随状语,故选C。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作伴随状语。
14.【答案】B
【知识点】动词短语的辨析
【解析】【分析】句意:每一代人都有责任把过去遗留下来的知识传给下一代。A. let down“使失望,辜负”;B. pass down“传下来,遗传”;C. fall down“跌倒”;D. cut down“削减,砍倒”。由语意可知,"传承知识"应用动词pass down,此处为动词不定式作宾语duty的后置定语。故选B。
【点评】考查动词短语辨析,区分let down; pass down; fall down和 cut down的含义。
15.【答案】B
【知识点】动词现在分词;省略句
【解析】【分析】句意:过马路时四处看看。当时间,条件,让步状语从句的主语和主句主语一致,且含有be动词,可以省略从句中的"主语+be动词"。本题中还原时间状语从句应该是when you are crossing the street,可以省略 you are。故选B。
【点评】考查省略,本题涉及时间状语从句的省略。
16.【答案】C
【知识点】动词现在分词;省略句
【解析】【分析】句意:当________不同的文化时,我们通常只关注差异而不注意许多相似之处。在when, while, if, as if, though (或although), as, until, once, whether, unless, where等连词连接的状语从句中,常省略从句中跟主句一致的主语和be动词,或者省略主语it和be动词。结合句意,分析子可知,"When ________ different cultures"是时间状语从句,原句为"When we are comparing different cultures",符合状语从句省略条件,省略we are后,应保留现在分词comparing。故选C。
【点评】考查省略,本题涉及时间状语状语从句的省略。
17.【答案】D
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:虽然农民们已被警告将有暴风雨,但农民们仍在地里干活。根据汉语提示"虽然农民们已被警告将有暴风雨",可知用Though warned of the storm=Though they were warned of the storm. 由于从句的主语和主句的主语一致,所以省略主语和be动词。故选D。
【点评】考查省略,本题涉及让步状语从句的省略。
18.【答案】C
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:医生从马背上跳了下来,好像中弹了。分析句子可知,the doctor和动词shoot之间是动宾关系,即"被打中"。后半句是as if he was shot。主句的主语和从句主语一致,且从句谓语动词是be动词,可省略从句的主语和谓语,故填shot,A项to be shot表示"将要被打中",B项shooting表示主动关系,故选C。
【点评】考查省略吗本题涉及方式状语从句的省略。
19.【答案】D
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:如果给我们更多的时间,我们会把工作做得更好。A. gave给(过去式);B. giving给(动名词或现在分词);C. give给;D. given给(过去分词)。本句为状语从句的省略,还原后为:If we were given, 省略了we were。故选D。
【点评】考查省略,本题涉及条件状语从句的省略。
20.【答案】D
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:当接触到当地文化时,人们会更好地学习外语。此处是状语从句的省略,从句主语和主句主语people一致,和动词expose之间是被动关系,故完整形式为When people are exposed to the local cultures,当状语从句主语和主句主语一致且从句含有be动词时,可将从句主语和be动词省略。故选D。
【点评】考查省略,本题涉及时间状语从句的省略。
21.【答案】made后加to
【知识点】使役动词
【解析】【分析】句意:不必强迫 Mary 学习,因为她总是努力学习。be made to do sth 被迫做某事,固定搭配,故在made后加to。
【点评】考查使役动词make的被动,be made to do sth 被迫做某事。
22.【答案】去掉to
【知识点】使役动词
【解析】【分析】句意:什么也不能使我改变主意。make sb do ,让某人做某事,固定搭配,故去掉to。
【点评】考查使役动词make,要注意使役动词make的使用。
23.【答案】need后加to
【知识点】情态动词的辨析;动词
【解析】【分析】句意:你现在不必还书了。如果你愿意,你可以留着它。根据句中didn't可知,need为实意动词,故后需接to。故在 need后加to。
【点评】考查动词need的应用,区分need作为实意动词和情态动词的用法。
24.【答案】去掉to
【知识点】实义动词
【解析】【分析】句意:我国扶贫工程将对这个地区的穷人有好处。句中动词benefit为及物动词,意为“对……有益”。故去掉to。
【点评】考查动词,掌握及物动词benefit的应用。
25.【答案】(1)去掉第二个a
(2)last改成lasts
(3)allowed 后加 to
(4)Study 改成Studying
(5)去掉to
(6)with 后加an
(7)get 改成getting
(8)tutor 改成tutors
(9)has 改成 have
(10)other 改成 another
【知识点】固定短语;冠词;动词;非谓语动词
【解析】【分析】(1)考查冠词。competition“竞赛”是不可数名词,不用冠词。故去掉serious前的冠词a。(2)考查动词。句意:普通中学的一天,如同大部分其他国家一样,持续八小时。主语The normal secondary school day是第三人称单数,故谓语动词用单数。故将last改为lasts。(3)考查动词。allow sb. to do sth.“允许某人做某事”,the children与allow之间是动宾关系,用被动语态be allowed to do sth.。故allowed后接to。(4)考查非谓语动词。此句中“Study for up to 17 hours a day”是主语,作主语用动名词形式。故Study改成Studying。(5)考查动词。make sb. do sth.“让某人做某事”,make是使役动词,接不带to的不定式作宾语补足语。故去掉children后的to。(6)考查冠词。句意:在这段旅程中,他们有了从幼儿园到十二年级的经历。experience“经历”是可数名词,故with后加an。(7)考查动词。介词后接动名词,故get改成getting。(8)考查名词。句意:他们大部分人整晚学习,在图书馆或与家庭教师一起或者在私立学校。tutor“家庭教师”是可数名词,根据语境,用复数。故将tutor 改成tutors。(9)考查动词。句意:我从来没有男朋友,我的朋友也没有。上下文时态一致,上文使用了现在完成时,下文也用现在完成时,neither引导倒装句,表示和前面的情况一致,且前面为否定句,主语my friends是复数。故将has改成have。(10)考查代词。句意:放学后她必须再学习四个小时。another表示“ 再加的 (用于表示距离、时长、数量等的词前)”。故将other改成another。
【点评】本题涉及冠词、动词、非谓语动词、名词、固定短语、固定搭配、以及代词等多个知识点的考查,覆盖面广,综合性强。对考生要求较高。
26.【答案】measured
【知识点】实义动词;单词拼写;动词过去分词
【解析】【分析】句意:科学家们还没有估量笑声对孩子们的积极影响。"估量"是measure,根据空格前的haven't,可知此句是现在完成时态的谓语动词,所以空格处应使用过去分词,故填measured。
【点评】考查动词,现在完成时态的谓语动词构成是have/has+(been)+V-ed。
27.【答案】shocked
【知识点】使役动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:坏消息传来时,我们都很震惊。"使震惊"是shock,根据句中的时间状语从句"when the bad news came当坏消息传来时",可知"使震惊"发生在过去,应使用一般过去时态,故填shocked。
【点评】考查谓语动词,注意时态的选择。
28.【答案】conducted
【知识点】实义动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:那人带我们参观了名胜古迹。"带领"是conduct,根据句意,"带领conduct"这一动作发生在过去,应使用一般过去时态,故填conducted。
【点评】考查动词,注意正确时态的选择。
29.【答案】interrupted
【知识点】实义动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:隔壁房间突然传来的喧闹声打断了我的思绪。"打断"是interrupt,根据句意,"打断interrupt"这一动作发生在过去,应使用一般过去时态,故填interrupted。
【点评】考查动词,注意根据句意确定合适的时态。
30.【答案】observed
【知识点】单词拼写;动词过去分词
【解析】【分析】句意:你有没有注意到她说话有什么奇怪的地方?"注意到"是observe,根据空格前的have,可知句子使用的是现在完成时态,现在完成时态的谓语动词构成是have/has+V-ed,故填observed。
【点评】考查动词,注意根据助动词选择合适的实义动词形式。
31.【答案】crowded
【知识点】单词拼写;动词过去分词
【解析】【分析】句意:成千上万的人涌进了市政厅。"挤进"是固定短语crowd into;根据空格前的have,可知此处是现在完成时态,故答案为crowded。
【点评】考查动词,注意根据谓语动词的时态确定动词的正确形式。
32.【答案】trapped
【知识点】实义动词;单词拼写;动词过去分词
【解析】【分析】句意:成千上万的难民被战争、干旱和饥荒所困。"困住"是trap,根据空格前后的are和by war,drought and famine,可知此处是被动语态,故填trapped。
【点评】考查动词,注意主、被动语态的使用。
33.【答案】rescued
【知识点】实义动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:你把我从尴尬的境地中解救出来。分析句子,空格处是谓语动词,根据句意,谓语动词"挽救"发生在过去,应使用一般过去时态;"挽救"是rescue,故填rescued。
【点评】考查动词,注意时态的选择。
34.【答案】commented
【知识点】实义动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:Joan评价说这出戏比平时好,我也同意。"评论"是comment,根据句中的其他谓语动词"was"和"agreed",可知"评论"这一动作发生在过去,应使用一般过去时态,故填commented。
【点评】考查谓语动词,注意时态的选择。
35.【答案】prove
【知识点】实义动词;单词拼写
【解析】【分析】句意:没有足够的证据证明他做错了。"证明"是prove;分析句子,可知"to 1 (证明) that he did wrong"是动词不定式作后置定语修饰名词"evidence证据",应使用动词形式,故填prove。
【点评】考查动词,动词不定式作后置定语修饰名词。
36.【答案】preparing
【知识点】动词现在分词;实义动词;单词拼写
【解析】【分析】句意:他正在为明天的会议准备演讲。"准备"是prepare,根据句意和空格前的is,可知"准备prepare"这一动作正在进行,应使用现在进行时态,故填preparing。
【点评】考查动词,注意根据谓语动词的构成形式确定所填词的正确形式。
37.【答案】breathe
【知识点】实义动词;单词拼写
【解析】【分析】句意:在高海拔地区呼吸很困难。句中使用it作形式主语,指代动词不定式 to 1(呼吸) at high altitudes充当的真实主语,所以空格处应使用动词原形;"呼吸"是breathe,属动词,故填breathe。
【点评】考查动词不定式,注意固定句型"It is+形容词+(for/of sb)+to do sth"。
38.【答案】founded
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:清华大学成立于1911年,是中国最好的大学之一。根据句意和首字母,以及汉语" 建立 "应用动词found,与 Tsinghua University 在逻辑上是主谓关系,应用过去分词,此处作定语,故填 founded 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
39.【答案】bitten
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:正如俗话所说,一朝被蛇咬十年怕井绳。他不想再滑冰了。结合句意和首字母提示可知,动词bite"咬"符合题意,once bitten, twice shy"一朝被蛇咬十年怕井绳"是习语。故填bitten。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及条件状语从句的省略。
40.【答案】admitting/ dmitting
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:Joe傲慢而固执,从不承认自己错了,总是找别人来责备。根据首字母和句意"承认"以及上文已有谓语动词is且无连接词,可知此处要用非谓语动词,由admit与逻辑主语Joe之间是主谓关系,可知要用现在分词表主动,作状语。故填admitting。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作状语。
41.【答案】preferring/ referring
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:总的来说,巴西人善于社交,比起发邮件和打电话,他们更喜欢面对面交流。根据句意和首字母提示可知,应填prefer"更喜欢",prefer A to B"比起B,更喜欢A",谓语动词是are,故prefer用非谓语动词作状语,prefer与逻辑主语Brazilians是主动关系,应用现在分词形式,故填preferring。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作状语。
42.【答案】sweating
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:我小心翼翼地开始表演,心跳加速,手心冒汗。分析句子结构可知,这里为with的复合结构,介词with后宾语palms 与宾语补足语之间为主动关系,所以用现在分词形式。根据汉语提示及句意,故填sweating。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及形容词作宾补。
43.【答案】scheduled/cheduled
【知识点】固定短语;动词过去分词
【解析】【分析】句意:按计划,英语演讲比赛在12月19日举行。as scheduled"按时,按计划"。根据首字母提示及句意,故填scheduled。
【点评】考查非谓语动词,以及固定短语as scheduled。
44.【答案】resist
【知识点】实义动词
【解析】【分析】句意:看到那件玩具时,她抵御不住诱惑,走了过去摸了摸它。根据单词首字母及句意"忍住;抵抗"可知,动词resist符合题意,位于情态动词can后,应用动词原形。故填resist。
【点评】考查动词,掌握resist的应用。
45.【答案】cheat
【知识点】实义动词;单词拼写
【解析】【分析】句意:明星应该为公众树立一个好榜样,而不是欺骗。"欺骗"是cheat,空格前的and连接两个并列的谓语动词,and前的谓语动词是should set,所以空格处的谓语动词作为并列成分应使用动词原形,故答案为cheat。
【点评】考查谓语动词,注意谓语动词的时态选择。
46.【答案】damaged
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:首先,在被测试时,大约24%的患者表现出学习能力受损,23%的患者表现出记忆力差的迹象。此处作定语修饰名词learning,且 learning与 damage之间是逻辑上的被动关系,需用过去分词,故填 damaged。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
47.【答案】processed
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:未来的3D食物打印机可以使加工食品更健康。分析可知空格处在句中作定语修饰food,且 process与名词food之间是逻辑上的被动关系,需用过去分词,故填 processed。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
48.【答案】recycled
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:当这些环保的鞋子穿坏了时,顾客可以免费把它们归还给一个使用这些回收材料生产其他产品的公司。此处作定语修饰名词 materials,且 recycle与 materials之间是逻辑上的被动关系,需用过去分词,故填 recycled。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
49.【答案】measuring
【知识点】动词现在分词;独立主格结构
【解析】【分析】句意:山上有一些高大的树,有些高达30米。some与 measure 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处是独立主格结构,故填 measuring 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及独立主格结构。
50.【答案】Buried;frightened
【知识点】以-ed结尾的形容词;动词过去分词
【解析】【分析】句意:被埋在废墟下的年轻人相当害怕。第一空 bury 与 the young man 在逻辑上是主谓关系,过去分词表被动,此处作原因状语,应用 buried;第二空形容词作表语,修饰the young man ,应用-ed形式的形容词,应用 frightened 。故答案为:Buried;frightened。
【点评】考查非谓语动词和形容词,本题涉及过去分词作原因状语以及形容词作表语。
51.【答案】expected
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:疾病的传播速度比预期的要快,但他们及时采取了行动。 The disease 与 expect 在逻辑上是动宾关系,过去分词表被动,故填 expected 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作状语。
52.【答案】breathe
【知识点】实义动词
【解析】【分析】句意:他的心跳得很厉害,几乎无法呼吸。此处是结果状语从句的谓语动词, breath "呼吸"名词,其动词是 breathe ,could后接动词原形,故填 breathe 。
【点评】考查动词,掌握 breathe 的应用。
53.【答案】based
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:这部根据真实故事改编的电影吸引了全国各地的人们的注意。the film与base在逻辑上是动宾关系,过去分词表被动,此处作定语,故填 based 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
54.【答案】saying
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:事实上,在新西兰,你可以在一天内得到四个季节,这是一句老话!此处名词作表语, say "说",动词,其名词是 saying ,"格言,名言",不定冠词后接单数名词,故填 saying 。
【点评】考查名词,本题涉及名词作表语。
55.【答案】interrupted
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:战争爆发时,他的学习中断了。his study和 interrupt在逻辑上是动宾关系,过去分词表被动,此处作宾补,故填 interrupted 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作宾补。
56.【答案】trapped
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:他们试图拯救所有被困在废墟下的人。 the people 与 trap 在逻辑上是动宾关系你,过去分词表被动,此处作定语,故填 trapped 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
57.【答案】ignoring
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:因此,决定杀死狼,无视狼保护草原免受野兔、老鼠和其他动物入侵的警告。 a decision 与 ignore 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处作伴随状语,故填 ignoring 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作状语。
58.【答案】knows
【知识点】动词第三人称单数;一般现在时;主谓一致
【解析】【分析】句意:简是学生中唯一懂一点中文的人,也是我现在在中国学习的朋友之一。分析句子可知,空格处应填入谓语动词,且此处用一般现在时。在"the only one of +名词+who引导的定语从句"结构中,后面定语从句中的谓语动词用单数形式。故填knows。
【点评】考查时态和主谓一致,本题涉及一般现在时以及第三人称单数。
59.【答案】trapped
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:十几岁的孩子们爬上几十段楼梯,给困在高楼里的老人送水和食物。此处作后置定语修饰elderly people,因elderly people和动词trap为被动关系,所以为过去分词形式。故填trapped。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
60.【答案】Having followed
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:遵照誓言,这对新人在婚礼上交换了戒指。follow与主语 the couple 在逻辑上是主谓关系,且发生在谓语动词 exchanged 之前,应用现在分词的完成式,故填 Having followed 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词的完成式作时间状语。
61.【答案】Seating
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:一天,苏珊坐在桌子旁,从书包里拿出课本,开始做笔记。此处与主语 Susan 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处作状语,故填 Seating 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作状语。
62.【答案】featuring
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:全市性的户外电影节与上海国际电影节联合举办,以备受好评的本地电影为特色。 film festival 与 feature 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处作定语,故填 featuring 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作定语。
63.【答案】facing
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:考试开始前,老师把试卷交给所有学生,试卷上的文字面朝下放在桌子上。 the text 与face在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处作宾补,故填 facing 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作宾补。
64.【答案】being discussed
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:气候变化大会正在讨论的碳排放问题已经引起了公众的广泛关注和关注。 discuss 与 The problem 在逻辑上是动宾关系,结合句意可知此处表示"正在被讨论",应用现在分词的被动式,故填 being discussed 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词的被动式。
65.【答案】being devoted
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:这部关于这个偏远山区的几代人致力于发展家乡的电影让观众感动落泪。be devoted to固定短语,"献身于,致力于",此处现在分词作定语,故填 being devoted 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词的被动式作定语。
66.【答案】(1)contestant.
(2)talented
(3)appealing
(4)handy
(5)create
(6)rude
(7)incredible
(8)attend
(9)arrangements
(10)definitely
【知识点】名词;形容词;动词
【解析】【分析】(1)考查名词。句意:请欢迎下一位参赛者。participant和contestant同义,“参赛者”之意,作宾语,因此答案为:contestant。
(2)考查形容词。句意:这是一个有趣又有天赋的人的故事。gifted和 talented同义,形容词,“有天赋的”之意,此处作定语,因此答案为: talented。
(3)考查形容词。句意:旧城堡对我很有吸引力。attractive和appealing同义,形容词,“有吸引力的”,此处作表语,因此答案为:appealing。
(4)考查形容词。句意:桌子上方有盏灯是很有用的。handy“方便的,手边的”,与useful“有用的”,意思相近,因此答案为:handy。
(5)考查动词。句意:如果条件允许,请便;当他们不存在的时候,让他们发生,然后继续。此处动词不带to的动词不定式作宾补,create与happen意思相近,因此答案为:create。
(6)考查形容词。句意:我不能容忍那个无礼的家伙。ill-mannered与rude 同义,“无礼的,粗鲁的”,此处作定语,因此答案为:rude。
(7)考查形容词。句意:令人难以置信的是,她四岁就能写诗了。unbelievable和incredible同义,形容词,“难以置信的”,此处作表语,因此答案为:incredible。
(8)考查动词。句意:200人将出席下个月的会议。be present和attend同义,“参加”,will后接动词原形,因此答案为:attend。
(9)考查名词。句意:莉莉已经做好了所有的旅行准备。preparation和arrangement同义,名词,“准备,安排”,此处作宾语,因此答案为:arrangements。
(10)考查副词。句意:北京自然历史博物馆绝对值得一看。certainly和definitely同义,副词,“一定”,因此答案为:definitely。
【点评】考查同义词,近义词,要求考生在理解句义的基础上,结合相关的词汇知识和语法知识,写出正确的答案。
67.【答案】(1)acceptable
(2)customs
(3)competition
(4)fair
(5)gathering
(6)celebrate
(7)requested
(8)guy
(9)host
(10)is keen on it
【知识点】固定短语;名词;形容词的词义辨析;动词的词义辨析
【解析】【分析】(1)考查形容词。句意:在某些地方迟到15到30分钟是可以的。此处作表语,用形容词,因此答案为acceptable。
(2)考查名词。句意:在外国,我们需要尊重当地的传统。local traditions“当地的传统”,是风俗,因此答案为customs。
(3)考查名词。句意:我参加了国际象棋比赛,得了第三名。contest与competition同义,“比赛”,因此答案为competition。
(4)考查名词。句意:他把他的鸡带到市场。market与fair同义,“市场”,因此答案为fair。
(5)考查名词。我在派对上认识了一个儿时的朋友。party与gathering同义,“聚会”,因此答案为gathering。
(6)考查动词。句意:有些人经常在这里举办大型派对庆祝圣诞节。observe 和celebrate同义,“庆祝”,因此答案为celebrate。
(7)考查动词。句意:学生们被要求坐在会议厅的前面。require和request同义,“要求,请求”,此处是一般现在时的被动语态,因此答案为requested。
(8)考查名词。句意:约翰,一个坚强的男人,当他找回他失去的儿子时,哭得像个婴儿。guy“家伙, (男)人”,不定冠词后接单数名词,因此答案为guy。
(9)考查名词。句意:杰克,这房子的主人,把我们介绍给其他客人。host“主人”,与the owner of...同义,因此答案为host。
(10)考查固定短语。句意:虽然这个主意很好,但不是每个人都喜欢。like ...very much =be keen in “非常喜欢”。因此答案为is keen on it。
【点评】考查单词替换,要求考生在理解句义的基础上, 根据划线单词的意思,结合相关的词汇知识和语法知识,写出正确的答案。
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2023年高二英语语法配套练习11:动词及动词短语辨析
一、单选题
1.(2023高一下·深圳开学考)In order to build the dam, they moved the local people and them in another place.
A.recovered B.ignored C.packed D.settled
【答案】D
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:为了修建大坝,他们转移了当地居民并且把他们安置在另外一个地方。A. recovered"恢复";B. ignored"忽视";C. packed "包裹";D. settled"安置"。根据build the dam,可知是安置居民,故选D。
【点评】考查动词词义辨析,区分recover; ignore; pack和 settle的含义。
2.(2023高三下·红桥开学考)—Why not take my car to the museum instead of walking
—No, thanks_________.
A.I'm used to B.I'm able to C.I'm about to D.I've got to
【答案】A
【知识点】动词短语的辨析;省略句
【解析】【分析】句意:——为什么不坐我的车去博物馆而非要步行呢?——谢谢了,不过我习惯了(步行)。A. I'm used to"我习惯于";B. I'm able to"我能够";C. I'm about to"我即将";D. I've got to"我必须"。根据"No, thanks."可知,此处表达"我习惯了(步行)",本句实际上是一种省略,此处省略了walking。故选A。
【点评】考查动词短语辨析和省略,区分be used to ;be able to ;be about to 和have got to 的含义以及不定式的省略。
3.(2023高三下·武清开学考)—I was wondering whether perhaps you could remember the name of the place.
—I'm afraid that________ me for the moment.
A.reminds B.puzzles C.disturbs D.escapes
【答案】D
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:——我想知道你是否还记得那个地方的名字。——恐怕我一时想不起来了。A. reminds"提醒,想起";B. puzzles"使困惑";C. disturbs"打扰";D. escapes"逃离,忘记"。根据"I was wondering whether perhaps you could remember the name of theplace."可知,忘记了那个地方的名字。故选D。
【点评】考查动词词义辨析,区分 remind; puzzle; disturb和 escape的含义。
4.(2023高三下·武清开学考)— Excuse me, is the book Gone With The Wind by Margaret Mitchell available now
— Sorry, but it ______ so well that we don't have any in store.
A.sells B.is sold C.has sold D.has been sold
【答案】A
【知识点】动词第三人称单数;一般现在时;主谓一致
【解析】【分析】句意:——请问,玛格丽特·米切尔的《飘》现在有吗 ——对不起,这个卖得太好了,我们店里没有了。根据句意可知,该句表示现在的状态,所以应用一般现在时,故可排除C、D两。选项中所给词"sell(卖)"在与well等副词连用的时候,描绘主语的特性或自然属性,即"(这本书)卖得好",此时用作不及物动词,只有主动形式,综上,故选A。
【点评】考查时态和主谓一致,本题涉及一般现在时和第三人称单数。
5.(2023高三下·武清开学考)________ your symptoms. If they get worse, get medical help right away.
A.Catch sight of B.Make use of
C.Take care of D.Keep track of
【答案】D
【知识点】动词短语的辨析
【解析】【分析】句意:记录你的症状。如果病情恶化,马上就医。A. Catch sight of"看见";B. Make use of"利用";C.Take care of"照顾";D. Keep track of"记录"。由后面"严重地话,要就医"可知,此处指记录症状。故选D。
【点评】考查动词短语辨析,区分catch sight of;make use of;take care of和keep track of的含义。
6.(2023高二下·开学考)The style of painting__________by the artist is hard ___________.
A.being adopted; to imitate B.adopted; imitate
C.adopted; to be imitated D.adopted; to imitate
【答案】D
【知识点】固定句式;动词过去分词
【解析】【分析】句意:这个画家的绘画风格很难被模仿。动词adopt和逻辑主语The style of painting之间是动宾关系,应用过去分词作定语;“be+形容词+to do”是固定用法,第二空用to imitate。故选D。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语以及固定句式“be+形容词+to do”。
7.(2023高二下·开学考)Children shouldn't have access to violent films because they might_______the things they see.
A.indicate B.investigate C.innovate D.imitate
【答案】D
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:孩子们不应该接触暴力电影,因为他们可能会模仿他们所看到的东西。A. indicate“指示”;B. investigate“调查”;C. innovate“改革”;D. imitate“模仿”。根据“the things they see”及常识可知,孩子会模仿他们看到的行为。故选D。
【点评】考查动词词义辨析,区分 indicate; investigate; innovate和 imitate的含义。
8.(2023高二下·开学考)A wallet has been found and can be________at the manager's office.
A.announced B.declared C.cheered D.claimed
【答案】D
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:钱包已被找到,可到经理办公室认领。A. announced“宣布”;B. declared“宣称”;C. cheered“欢呼”;D.claimed“索取,认领”。分析句意可知,此处使用claim表示去认领被被人找到的钱包,符合语境。故选D。
【点评】考查动词词义辨析,区分 announce; declare;cheer以及 claim的含义。
9.(2023高二下·开学考)The survivors of Tangshan Earthquake can_______the victims in Wenchuan Earthquake.
A.be relate to B.be related to C.relate D.relate to
【答案】D
【知识点】动词的词义辨析;动词短语的辨析
【解析】【分析】句意:唐山地震的幸存者能够理解汶川地震的受害者。be relate to“与……有关联”;relate to“理解,同情”。根据后文“the victims in Wenchuan Earthquake.”可知是理解受害者。故选D。
【点评】考查动词(短语)辨析,区分 be relate to; be related to; relate和 relate to的含义。
10.(2023高二下·开学考)Beloved by people of all classes, Neruda is one of the most widely read and respected poets in history. He was once___________as the Picasso of poetry.
A.adapted to B.related to C.referred to D.connected to
【答案】C
【知识点】动词短语的辨析
【解析】【分析】句意: Neruda 深受各阶层人民的爱戴,是历史上最广泛阅读和最受尊敬的诗人之一。他曾被称为诗坛的毕加索。A. adapted to“适合于”;B. related to“与……相关”;C. referred to“提及,指的是”;D. connected to“与……有联系”。根据句意可知, Neruda被称为诗坛的毕加索,refer to...as...固定短语,“认为......,是......”,故选C。
【点评】考查动词短语辨析,区分be adapted to;be related to;be referred to以及be connected to的含义。
11.(2023高二下·开学考)To lead a green life, remember not to leave the light on when you go out. Additionally, LED lights can be a better choice as they__________very less power.
A.assume B.consume C.resolve D.conserve
【答案】B
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:过绿色生活,出门时记得不要忘了关灯。此外,LED灯可以是一个更好的选择,因为它们消耗非常少的电力。A. assume“假设”;B. consume“消耗”;C. resolve“决定”;D. converse“对话”。根据后文“very less power”指消耗电力,应用consume。故选B。
【点评】考查动词词义辨析,区分 consume;assume; resolve和conserve的含义。
12.(2023高二下·开学考)The color and style______me but the size doesn't______me.
A.fit; suit B.suit; fit C.fit; fit D.suit; suit
【答案】B
【知识点】动词的词义辨析
【解析】【分析】句意:这个颜色和款式适合我但是尺寸不适合我。空格处均作谓语,fit和suit都意为“适合”,“花色、款式”适合应用suit;“尺寸,大小”适合应用fit。故选B。
【点评】考查动词词义辨析,区分it和suit的应用。
13.(2023高二下·开学考)The soldiers marched along, ________their arms.
A.swing B.swung C.swinging D.having swung
【答案】C
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:士兵们挥舞着手臂向前行进。句中谓语动词是marched,此处是非谓语动词,与主语The soldiers 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,作伴随状语,故选C。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作伴随状语。
14.()Every generation has the duty to _____ heritage of knowledge from the past.
A.let down B.pass down C.fall down D.cut down
【答案】B
【知识点】动词短语的辨析
【解析】【分析】句意:每一代人都有责任把过去遗留下来的知识传给下一代。A. let down“使失望,辜负”;B. pass down“传下来,遗传”;C. fall down“跌倒”;D. cut down“削减,砍倒”。由语意可知,"传承知识"应用动词pass down,此处为动词不定式作宾语duty的后置定语。故选B。
【点评】考查动词短语辨析,区分let down; pass down; fall down和 cut down的含义。
15.()Look around when ____ the street.
A.cross B.crossing C.be crossing D.to be crossing
【答案】B
【知识点】动词现在分词;省略句
【解析】【分析】句意:过马路时四处看看。当时间,条件,让步状语从句的主语和主句主语一致,且含有be动词,可以省略从句中的"主语+be动词"。本题中还原时间状语从句应该是when you are crossing the street,可以省略 you are。故选B。
【点评】考查省略,本题涉及时间状语从句的省略。
16.()When ________ different cultures, we often pay attention only to the differences without noticing the many similarities.
A.compare B.compared
C.comparing D.having compared
【答案】C
【知识点】动词现在分词;省略句
【解析】【分析】句意:当________不同的文化时,我们通常只关注差异而不注意许多相似之处。在when, while, if, as if, though (或although), as, until, once, whether, unless, where等连词连接的状语从句中,常省略从句中跟主句一致的主语和be动词,或者省略主语it和be动词。结合句意,分析子可知,"When ________ different cultures"是时间状语从句,原句为"When we are comparing different cultures",符合状语从句省略条件,省略we are后,应保留现在分词comparing。故选C。
【点评】考查省略,本题涉及时间状语状语从句的省略。
17.()Though ________ of the storm, the farmers were still working in the fields.
A.to be warned B.warning C.warn D.warned
【答案】D
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:虽然农民们已被警告将有暴风雨,但农民们仍在地里干活。根据汉语提示"虽然农民们已被警告将有暴风雨",可知用Though warned of the storm=Though they were warned of the storm. 由于从句的主语和主句的主语一致,所以省略主语和be动词。故选D。
【点评】考查省略,本题涉及让步状语从句的省略。
18.()The doctor threw himself from the horse, as if ________.
A.to be shot B.shooting C.shot D.to be shooting
【答案】C
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:医生从马背上跳了下来,好像中弹了。分析句子可知,the doctor和动词shoot之间是动宾关系,即"被打中"。后半句是as if he was shot。主句的主语和从句主语一致,且从句谓语动词是be动词,可省略从句的主语和谓语,故填shot,A项to be shot表示"将要被打中",B项shooting表示主动关系,故选C。
【点评】考查省略吗本题涉及方式状语从句的省略。
19.()If ________ more time, we would have done the work better.
A.gave B.giving C.give D.given
【答案】D
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:如果给我们更多的时间,我们会把工作做得更好。A. gave给(过去式);B. giving给(动名词或现在分词);C. give给;D. given给(过去分词)。本句为状语从句的省略,还原后为:If we were given, 省略了we were。故选D。
【点评】考查省略,本题涉及条件状语从句的省略。
20.()When _________ to the local cultures, people learn the foreign languages better.
A.exposing B.having exposed C.are exposed D.exposed
【答案】D
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:当接触到当地文化时,人们会更好地学习外语。此处是状语从句的省略,从句主语和主句主语people一致,和动词expose之间是被动关系,故完整形式为When people are exposed to the local cultures,当状语从句主语和主句主语一致且从句含有be动词时,可将从句主语和be动词省略。故选D。
【点评】考查省略,本题涉及时间状语从句的省略。
二、改错题
21.Mary doesn't have to be made learn because she always works hard.   
【答案】made后加to
【知识点】使役动词
【解析】【分析】句意:不必强迫 Mary 学习,因为她总是努力学习。be made to do sth 被迫做某事,固定搭配,故在made后加to。
【点评】考查使役动词make的被动,be made to do sth 被迫做某事。
22.Nothing will make me to change my mind.   
【答案】去掉to
【知识点】使役动词
【解析】【分析】句意:什么也不能使我改变主意。make sb do ,让某人做某事,固定搭配,故去掉to。
【点评】考查使役动词make,要注意使役动词make的使用。
23.(2018高一下·大同月考)You didn't need return the book now. You can keep it if you like.
【答案】need后加to
【知识点】情态动词的辨析;动词
【解析】【分析】句意:你现在不必还书了。如果你愿意,你可以留着它。根据句中didn't可知,need为实意动词,故后需接to。故在 need后加to。
【点评】考查动词need的应用,区分need作为实意动词和情态动词的用法。
24.(2018高一下·大同月考)The anti-poverty project(扶贫工程) hold by our country will benefit to the poor in this district.
【答案】去掉to
【知识点】实义动词
【解析】【分析】句意:我国扶贫工程将对这个地区的穷人有好处。句中动词benefit为及物动词,意为“对……有益”。故去掉to。
【点评】考查动词,掌握及物动词benefit的应用。
25.(2017高一上·长春月考)18、单句改错每处错误仅涉及一个单词的增加,删除或修改。
增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其右面的横线上写出该加的词。
删除: 把多余的词用斜线(\)划掉,并在其右面的横线上写出多余的词,并用斜线(\)划掉。
修改: 在错的词下划一横线,并在该词右面横线上面写出修改后的词。
注意:每句只有一处错误,多改不计分。
(1)They live in a society where there is a serious competition for a place at university.
(2)The normal secondary school day, as in most other countries, last eight hours.
(3)When the school day ends, the children are not allowed relax and enjoy themselves.
(4)Study for up to 17 hours a day is a fact of life for South Korean secondary school pupils.
(5)But after that most parents make their children to stay at school for extra classes.
(6)In the course of this journey they are provided with experience in Kindergarten through Twelfth Grade.
(7)Getting a good degree from a top university is the only way to be sure of get a professional well-paid job.
(8)Most of them have to study all evening in libraries, with private tutor or at private academies.
(9)I've never had a boyfriend and neither has my friends.
(10)After school she has to study for other four hours.
【答案】(1)去掉第二个a
(2)last改成lasts
(3)allowed 后加 to
(4)Study 改成Studying
(5)去掉to
(6)with 后加an
(7)get 改成getting
(8)tutor 改成tutors
(9)has 改成 have
(10)other 改成 another
【知识点】固定短语;冠词;动词;非谓语动词
【解析】【分析】(1)考查冠词。competition“竞赛”是不可数名词,不用冠词。故去掉serious前的冠词a。(2)考查动词。句意:普通中学的一天,如同大部分其他国家一样,持续八小时。主语The normal secondary school day是第三人称单数,故谓语动词用单数。故将last改为lasts。(3)考查动词。allow sb. to do sth.“允许某人做某事”,the children与allow之间是动宾关系,用被动语态be allowed to do sth.。故allowed后接to。(4)考查非谓语动词。此句中“Study for up to 17 hours a day”是主语,作主语用动名词形式。故Study改成Studying。(5)考查动词。make sb. do sth.“让某人做某事”,make是使役动词,接不带to的不定式作宾语补足语。故去掉children后的to。(6)考查冠词。句意:在这段旅程中,他们有了从幼儿园到十二年级的经历。experience“经历”是可数名词,故with后加an。(7)考查动词。介词后接动名词,故get改成getting。(8)考查名词。句意:他们大部分人整晚学习,在图书馆或与家庭教师一起或者在私立学校。tutor“家庭教师”是可数名词,根据语境,用复数。故将tutor 改成tutors。(9)考查动词。句意:我从来没有男朋友,我的朋友也没有。上下文时态一致,上文使用了现在完成时,下文也用现在完成时,neither引导倒装句,表示和前面的情况一致,且前面为否定句,主语my friends是复数。故将has改成have。(10)考查代词。句意:放学后她必须再学习四个小时。another表示“ 再加的 (用于表示距离、时长、数量等的词前)”。故将other改成another。
【点评】本题涉及冠词、动词、非谓语动词、名词、固定短语、固定搭配、以及代词等多个知识点的考查,覆盖面广,综合性强。对考生要求较高。
三、单词拼写(词汇运用)
26.()Scientists haven't    (估量) the positive effects of laughter on the children.
【答案】measured
【知识点】实义动词;单词拼写;动词过去分词
【解析】【分析】句意:科学家们还没有估量笑声对孩子们的积极影响。"估量"是measure,根据空格前的haven't,可知此句是现在完成时态的谓语动词,所以空格处应使用过去分词,故填measured。
【点评】考查动词,现在完成时态的谓语动词构成是have/has+(been)+V-ed。
27.()It    (使震惊) us when the bad news came.
【答案】shocked
【知识点】使役动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:坏消息传来时,我们都很震惊。"使震惊"是shock,根据句中的时间状语从句"when the bad news came当坏消息传来时",可知"使震惊"发生在过去,应使用一般过去时态,故填shocked。
【点评】考查谓语动词,注意时态的选择。
28.()The man    (带领) us around the place of interest.
【答案】conducted
【知识点】实义动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:那人带我们参观了名胜古迹。"带领"是conduct,根据句意,"带领conduct"这一动作发生在过去,应使用一般过去时态,故填conducted。
【点评】考查动词,注意正确时态的选择。
29.()The sudden noise from the next room    (打断) my thought.
【答案】interrupted
【知识点】实义动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:隔壁房间突然传来的喧闹声打断了我的思绪。"打断"是interrupt,根据句意,"打断interrupt"这一动作发生在过去,应使用一般过去时态,故填interrupted。
【点评】考查动词,注意根据句意确定合适的时态。
30.()Have you    (注意到) anything strange in her words
【答案】observed
【知识点】单词拼写;动词过去分词
【解析】【分析】句意:你有没有注意到她说话有什么奇怪的地方?"注意到"是observe,根据空格前的have,可知句子使用的是现在完成时态,现在完成时态的谓语动词构成是have/has+V-ed,故填observed。
【点评】考查动词,注意根据助动词选择合适的实义动词形式。
31.()Hundreds of thousands of people have    (挤进) into the town hall.
【答案】crowded
【知识点】单词拼写;动词过去分词
【解析】【分析】句意:成千上万的人涌进了市政厅。"挤进"是固定短语crowd into;根据空格前的have,可知此处是现在完成时态,故答案为crowded。
【点评】考查动词,注意根据谓语动词的时态确定动词的正确形式。
32.()Thousands of refugees are    (困住) by war, drought and famine.
【答案】trapped
【知识点】实义动词;单词拼写;动词过去分词
【解析】【分析】句意:成千上万的难民被战争、干旱和饥荒所困。"困住"是trap,根据空格前后的are和by war,drought and famine,可知此处是被动语态,故填trapped。
【点评】考查动词,注意主、被动语态的使用。
33.()You    (挽救) me from an embarrassing situation.
【答案】rescued
【知识点】实义动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:你把我从尴尬的境地中解救出来。分析句子,空格处是谓语动词,根据句意,谓语动词"挽救"发生在过去,应使用一般过去时态;"挽救"是rescue,故填rescued。
【点评】考查动词,注意时态的选择。
34.()Joan    (评论) that it was a better play than usual, and I agreed.
【答案】commented
【知识点】实义动词;一般过去时;单词拼写
【解析】【分析】句意:Joan评价说这出戏比平时好,我也同意。"评论"是comment,根据句中的其他谓语动词"was"和"agreed",可知"评论"这一动作发生在过去,应使用一般过去时态,故填commented。
【点评】考查谓语动词,注意时态的选择。
35.()There wasn't enough evidence to    (证明) that he did wrong.
【答案】prove
【知识点】实义动词;单词拼写
【解析】【分析】句意:没有足够的证据证明他做错了。"证明"是prove;分析句子,可知"to 1 (证明) that he did wrong"是动词不定式作后置定语修饰名词"evidence证据",应使用动词形式,故填prove。
【点评】考查动词,动词不定式作后置定语修饰名词。
36.()He is    (准备) his speech for the meeting tomorrow.
【答案】preparing
【知识点】动词现在分词;实义动词;单词拼写
【解析】【分析】句意:他正在为明天的会议准备演讲。"准备"是prepare,根据句意和空格前的is,可知"准备prepare"这一动作正在进行,应使用现在进行时态,故填preparing。
【点评】考查动词,注意根据谓语动词的构成形式确定所填词的正确形式。
37.()It is difficult to    (呼吸) at high altitudes.
【答案】breathe
【知识点】实义动词;单词拼写
【解析】【分析】句意:在高海拔地区呼吸很困难。句中使用it作形式主语,指代动词不定式 to 1(呼吸) at high altitudes充当的真实主语,所以空格处应使用动词原形;"呼吸"是breathe,属动词,故填breathe。
【点评】考查动词不定式,注意固定句型"It is+形容词+(for/of sb)+to do sth"。
38.(2023高一下·深圳开学考)Tsinghua University, f   (建立) in 1911, is one of the best universities in China.
【答案】founded
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:清华大学成立于1911年,是中国最好的大学之一。根据句意和首字母,以及汉语" 建立 "应用动词found,与 Tsinghua University 在逻辑上是主谓关系,应用过去分词,此处作定语,故填 founded 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
39.(2023高一下·苏州开学考)As an old saying goes, once b   , twice shy. He doesn't want to skate again.
【答案】bitten
【知识点】省略句;动词过去分词
【解析】【分析】句意:正如俗话所说,一朝被蛇咬十年怕井绳。他不想再滑冰了。结合句意和首字母提示可知,动词bite"咬"符合题意,once bitten, twice shy"一朝被蛇咬十年怕井绳"是习语。故填bitten。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及条件状语从句的省略。
40.(2023高一下·苏州开学考)Joe is proud and stubborn, never a    he is wrong and always looking for someone else to blame. (根据首字母单词拼写)
【答案】admitting/ dmitting
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:Joe傲慢而固执,从不承认自己错了,总是找别人来责备。根据首字母和句意"承认"以及上文已有谓语动词is且无连接词,可知此处要用非谓语动词,由admit与逻辑主语Joe之间是主谓关系,可知要用现在分词表主动,作状语。故填admitting。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作状语。
41.(2023高一下·苏州开学考)In general, Brazilians are social, p    face-to face communication to mails or phone calls. (根据首字母单词拼写)
【答案】preferring/ referring
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:总的来说,巴西人善于社交,比起发邮件和打电话,他们更喜欢面对面交流。根据句意和首字母提示可知,应填prefer"更喜欢",prefer A to B"比起B,更喜欢A",谓语动词是are,故prefer用非谓语动词作状语,prefer与逻辑主语Brazilians是主动关系,应用现在分词形式,故填preferring。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作状语。
42.(2023高一下·靖江开学考)With heart beating quickly and palms    (流汗) heavily, I started my performance cautiously.(根据汉语提示单词拼写)
【答案】sweating
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:我小心翼翼地开始表演,心跳加速,手心冒汗。分析句子结构可知,这里为with的复合结构,介词with后宾语palms 与宾语补足语之间为主动关系,所以用现在分词形式。根据汉语提示及句意,故填sweating。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及形容词作宾补。
43.(2023高一下·靖江开学考)As s   the English Speech Contest falls on December 19th.(根据首字母单词拼写)
【答案】scheduled/cheduled
【知识点】固定短语;动词过去分词
【解析】【分析】句意:按计划,英语演讲比赛在12月19日举行。as scheduled"按时,按计划"。根据首字母提示及句意,故填scheduled。
【点评】考查非谓语动词,以及固定短语as scheduled。
44.(2023高一下·鹤岗开学考)Seeing the toy, she couldn't r   reaching out to touch it.
【答案】resist
【知识点】实义动词
【解析】【分析】句意:看到那件玩具时,她抵御不住诱惑,走了过去摸了摸它。根据单词首字母及句意"忍住;抵抗"可知,动词resist符合题意,位于情态动词can后,应用动词原形。故填resist。
【点评】考查动词,掌握resist的应用。
45.(2023高一下·天祝开学考)Stars should set a good example for the public and not   (欺骗) the government.
【答案】cheat
【知识点】实义动词;单词拼写
【解析】【分析】句意:明星应该为公众树立一个好榜样,而不是欺骗。"欺骗"是cheat,空格前的and连接两个并列的谓语动词,and前的谓语动词是should set,所以空格处的谓语动词作为并列成分应使用动词原形,故答案为cheat。
【点评】考查谓语动词,注意谓语动词的时态选择。
四、语法填空
46.()To begin with, about 24% of the patients showed     (damage) learning and 23% showed signs of poor memory when tested.
【答案】damaged
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:首先,在被测试时,大约24%的患者表现出学习能力受损,23%的患者表现出记忆力差的迹象。此处作定语修饰名词learning,且 learning与 damage之间是逻辑上的被动关系,需用过去分词,故填 damaged。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
47.()Future 3D food printers could make     (process) food healthier.
【答案】processed
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:未来的3D食物打印机可以使加工食品更健康。分析可知空格处在句中作定语修饰food,且 process与名词food之间是逻辑上的被动关系,需用过去分词,故填 processed。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
48.()When the environmentally friendly shoes wear out customers can return them at no cost to a company that uses the     (recycle) materials to make other products.
【答案】recycled
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:当这些环保的鞋子穿坏了时,顾客可以免费把它们归还给一个使用这些回收材料生产其他产品的公司。此处作定语修饰名词 materials,且 recycle与 materials之间是逻辑上的被动关系,需用过去分词,故填 recycled。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
49.()There are some tall trees on the hill, some     (measure) 30 meters.
【答案】measuring
【知识点】动词现在分词;独立主格结构
【解析】【分析】句意:山上有一些高大的树,有些高达30米。some与 measure 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处是独立主格结构,故填 measuring 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及独立主格结构。
50.()   (bury) under the ruins,the young man was rather     (frighten).
【答案】Buried;frightened
【知识点】以-ed结尾的形容词;动词过去分词
【解析】【分析】句意:被埋在废墟下的年轻人相当害怕。第一空 bury 与 the young man 在逻辑上是主谓关系,过去分词表被动,此处作原因状语,应用 buried;第二空形容词作表语,修饰the young man ,应用-ed形式的形容词,应用 frightened 。故答案为:Buried;frightened。
【点评】考查非谓语动词和形容词,本题涉及过去分词作原因状语以及形容词作表语。
51.()The disease was spreading faster than    (expect),but they took action in time.
【答案】expected
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:疾病的传播速度比预期的要快,但他们及时采取了行动。 The disease 与 expect 在逻辑上是动宾关系,过去分词表被动,故填 expected 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作状语。
52.()His heart beat so wildly that he could hardly    (breath).
【答案】breathe
【知识点】实义动词
【解析】【分析】句意:他的心跳得很厉害,几乎无法呼吸。此处是结果状语从句的谓语动词, breath "呼吸"名词,其动词是 breathe ,could后接动词原形,故填 breathe 。
【点评】考查动词,掌握 breathe 的应用。
53.()The film,    (base) on a true story,has attracted people's attention all over the country.
【答案】based
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:这部根据真实故事改编的电影吸引了全国各地的人们的注意。the film与base在逻辑上是动宾关系,过去分词表被动,此处作定语,故填 based 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
54.()In fact,it's a common    (say) that in New Zealand,you can get four seasons in one day!
【答案】saying
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:事实上,在新西兰,你可以在一天内得到四个季节,这是一句老话!此处名词作表语, say "说",动词,其名词是 saying ,"格言,名言",不定冠词后接单数名词,故填 saying 。
【点评】考查名词,本题涉及名词作表语。
55.()He had his study    (interrupt) when the war broke out.
【答案】interrupted
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:战争爆发时,他的学习中断了。his study和 interrupt在逻辑上是动宾关系,过去分词表被动,此处作宾补,故填 interrupted 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作宾补。
56.()They tried to save all the people    (trap) under the ruins.
【答案】trapped
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:他们试图拯救所有被困在废墟下的人。 the people 与 trap 在逻辑上是动宾关系你,过去分词表被动,此处作定语,故填 trapped 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
57.()As a result,a decision is made to kill the wolves,    (ignore) the warning that wolves protect the grassland from the invasion of hares,rats and other animals.
【答案】ignoring
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:因此,决定杀死狼,无视狼保护草原免受野兔、老鼠和其他动物入侵的警告。 a decision 与 ignore 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处作伴随状语,故填 ignoring 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作状语。
58.(2023高一下·天山开学考)Jane is the only one of the students who     (know) a little Chinese and is one of my friends who are studying in China now.
【答案】knows
【知识点】动词第三人称单数;一般现在时;主谓一致
【解析】【分析】句意:简是学生中唯一懂一点中文的人,也是我现在在中国学习的朋友之一。分析句子可知,空格处应填入谓语动词,且此处用一般现在时。在"the only one of +名词+who引导的定语从句"结构中,后面定语从句中的谓语动词用单数形式。故填knows。
【点评】考查时态和主谓一致,本题涉及一般现在时以及第三人称单数。
59.(2023高一下·天山开学考)Teenagers climbed dozens of flights of stairs to deliver water and food to elderly people     (trap) in powerless high-rise buildings.
【答案】trapped
【知识点】动词过去分词
【解析】【分析】句意:十几岁的孩子们爬上几十段楼梯,给困在高楼里的老人送水和食物。此处作后置定语修饰elderly people,因elderly people和动词trap为被动关系,所以为过去分词形式。故填trapped。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及过去分词作定语。
60.()    (follow) the vows, the couple exchanged rings in the wedding ceremony.
【答案】Having followed
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:遵照誓言,这对新人在婚礼上交换了戒指。follow与主语 the couple 在逻辑上是主谓关系,且发生在谓语动词 exchanged 之前,应用现在分词的完成式,故填 Having followed 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词的完成式作时间状语。
61.()    (seat) herself at the desk one day, Susan took out the textbook out of her bag and began to take notes on it.
【答案】Seating
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:一天,苏珊坐在桌子旁,从书包里拿出课本,开始做笔记。此处与主语 Susan 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处作状语,故填 Seating 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作状语。
62.()The citywide outdoor film festival     (feature) highly regarded local films is organized in association with the Shanghai International Film Festival.
【答案】featuring
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:全市性的户外电影节与上海国际电影节联合举办,以备受好评的本地电影为特色。 film festival 与 feature 在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处作定语,故填 featuring 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作定语。
63.() Before the exams starts, the teacher gave the test papers to all students with the text     (face) down at the desk.
【答案】facing
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:考试开始前,老师把试卷交给所有学生,试卷上的文字面朝下放在桌子上。 the text 与face在逻辑上是主谓关系,现在分词表主动,此处作宾补,故填 facing 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词作宾补。
64.() The problem of carbon emissions     (discuss) in the Climate Change Conference now has aroused the public's wide concern and attention.
【答案】being discussed
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:气候变化大会正在讨论的碳排放问题已经引起了公众的广泛关注和关注。 discuss 与 The problem 在逻辑上是动宾关系,结合句意可知此处表示"正在被讨论",应用现在分词的被动式,故填 being discussed 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词的被动式。
65.() The movie about generations of people in this distant mountainous area     (devote) to developing their hometown has moved the audience to tears.
【答案】being devoted
【知识点】动词现在分词
【解析】【分析】句意:这部关于这个偏远山区的几代人致力于发展家乡的电影让观众感动落泪。be devoted to固定短语,"献身于,致力于",此处现在分词作定语,故填 being devoted 。
【点评】考查非谓语动词,本题涉及现在分词的被动式作定语。
五、填空题
66.用本单元出现的单词或短语的正确形式替换画线部分,保持句意不变。
(1)Please welcome our next participant.    
(2)This is a story of a very interesting and gifted person.    
(3)Old castles are very attractive to me.    
(4)It's very useful having a light above your desk.    
(5)When the conditions exist, go ahead; when they don't exist, then make
them happen and go ahead.    
(6)I can't tolerate that ill-mannered fellow.    
(7)It seemed unbelievable that she was able to write poems at the
age of four.    
(8)Two hundred people will be present at the meeting next month.
   
(9)Lily has made all her travel preparations already.    
(10)Beijing Museum of Natural History is certainly worth a visit.
   
【答案】(1)contestant.
(2)talented
(3)appealing
(4)handy
(5)create
(6)rude
(7)incredible
(8)attend
(9)arrangements
(10)definitely
【知识点】名词;形容词;动词
【解析】【分析】(1)考查名词。句意:请欢迎下一位参赛者。participant和contestant同义,“参赛者”之意,作宾语,因此答案为:contestant。
(2)考查形容词。句意:这是一个有趣又有天赋的人的故事。gifted和 talented同义,形容词,“有天赋的”之意,此处作定语,因此答案为: talented。
(3)考查形容词。句意:旧城堡对我很有吸引力。attractive和appealing同义,形容词,“有吸引力的”,此处作表语,因此答案为:appealing。
(4)考查形容词。句意:桌子上方有盏灯是很有用的。handy“方便的,手边的”,与useful“有用的”,意思相近,因此答案为:handy。
(5)考查动词。句意:如果条件允许,请便;当他们不存在的时候,让他们发生,然后继续。此处动词不带to的动词不定式作宾补,create与happen意思相近,因此答案为:create。
(6)考查形容词。句意:我不能容忍那个无礼的家伙。ill-mannered与rude 同义,“无礼的,粗鲁的”,此处作定语,因此答案为:rude。
(7)考查形容词。句意:令人难以置信的是,她四岁就能写诗了。unbelievable和incredible同义,形容词,“难以置信的”,此处作表语,因此答案为:incredible。
(8)考查动词。句意:200人将出席下个月的会议。be present和attend同义,“参加”,will后接动词原形,因此答案为:attend。
(9)考查名词。句意:莉莉已经做好了所有的旅行准备。preparation和arrangement同义,名词,“准备,安排”,此处作宾语,因此答案为:arrangements。
(10)考查副词。句意:北京自然历史博物馆绝对值得一看。certainly和definitely同义,副词,“一定”,因此答案为:definitely。
【点评】考查同义词,近义词,要求考生在理解句义的基础上,结合相关的词汇知识和语法知识,写出正确的答案。
67.用本单元出现的单词或短语的正确形式替换画线部分,保持句意不变。
(1)It is OK to be 15 to 30 minutes late in some areas.    
(2)In foreign countries, we need to respect local traditions.    
(3)I entered a chess contest and finished third.    
(4)He brought his chicken to the market.    
(5)I met a childhood friend at the party.    
(6)Some often throw a big party to observe Christmas here.    
(7)Students are required to sit in the front of the conference
hall.    
(8)John, a tough man, cried like a baby when he got his lost son
back.    
(9)Jack, the owner of this house, introduced us to the other
guests.    
(10)Although this idea is very good, not everyone likes it very much.
   
【答案】(1)acceptable
(2)customs
(3)competition
(4)fair
(5)gathering
(6)celebrate
(7)requested
(8)guy
(9)host
(10)is keen on it
【知识点】固定短语;名词;形容词的词义辨析;动词的词义辨析
【解析】【分析】(1)考查形容词。句意:在某些地方迟到15到30分钟是可以的。此处作表语,用形容词,因此答案为acceptable。
(2)考查名词。句意:在外国,我们需要尊重当地的传统。local traditions“当地的传统”,是风俗,因此答案为customs。
(3)考查名词。句意:我参加了国际象棋比赛,得了第三名。contest与competition同义,“比赛”,因此答案为competition。
(4)考查名词。句意:他把他的鸡带到市场。market与fair同义,“市场”,因此答案为fair。
(5)考查名词。我在派对上认识了一个儿时的朋友。party与gathering同义,“聚会”,因此答案为gathering。
(6)考查动词。句意:有些人经常在这里举办大型派对庆祝圣诞节。observe 和celebrate同义,“庆祝”,因此答案为celebrate。
(7)考查动词。句意:学生们被要求坐在会议厅的前面。require和request同义,“要求,请求”,此处是一般现在时的被动语态,因此答案为requested。
(8)考查名词。句意:约翰,一个坚强的男人,当他找回他失去的儿子时,哭得像个婴儿。guy“家伙, (男)人”,不定冠词后接单数名词,因此答案为guy。
(9)考查名词。句意:杰克,这房子的主人,把我们介绍给其他客人。host“主人”,与the owner of...同义,因此答案为host。
(10)考查固定短语。句意:虽然这个主意很好,但不是每个人都喜欢。like ...very much =be keen in “非常喜欢”。因此答案为is keen on it。
【点评】考查单词替换,要求考生在理解句义的基础上, 根据划线单词的意思,结合相关的词汇知识和语法知识,写出正确的答案。
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