【新课标】Unit 3 Welcome to my house Lesson 12 第1课时 课件+教案+习题(22张)

文档属性

名称 【新课标】Unit 3 Welcome to my house Lesson 12 第1课时 课件+教案+习题(22张)
格式 zip
文件大小 62.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北京版
科目 英语
更新时间 2023-03-27 15:53:45

文档简介

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北京版小学英语二年级下册
Unit 3 Welcome to my house
Lesson 12
第1课时
教学设计(P28---29)
课题 Unit 3 Welcome to my house Lesson 12 单元 Unit 3 学科 英语 年级 二年级
教材分析 本单元是《北京版》小学英语二年级下册Unit 3 Lesson 12的内容,其教学内容以“欢迎来到我的房子”为主题,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活。本课时属于“复习课”,主要有三部分内容:(1)Listen and number是一个听力任务,学生需要听一听,找一找,看看自己能听懂多少新单词。(2)Match and say是一个连线任务,学生需要读一读,连一连,看看自己能认读多少新单词。(3)Talk and act是一个“谈话与表演”任务,学生需要说一说,演一演,和小伙伴一起用一用学过的语言。
学习目标 一、语言能力1.能够完成课本P28的听力任务。2.能够完成课本P28的连线任务。3.能够完成课本P29的“交流与表演”任务。二、文化意识1.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。四、学习能力1.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2.遇到困难时能够大胆求助。
重点 1.能够完成课本P28的听力任务。2.能够完成课本P28的连线任务。3.能够完成课本P29的“交流与表演”任务。
难点 1.能够完成课本P28的听力任务。2.能够完成课本P29的“交流与表演”任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Let’s enjoy 教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌曲。 学生看视频,欣赏歌曲。 借助歌曲,进行热身。
Task 2:Look and say 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。 学生看图片,说单词。 复习单词,为下一个学习活动做好准备。
Task 3:Listen and number 教师播放课件,呈现任务要求、课本P28 Listen and number的音频和图片,点击播放音频,要求学生看图片,听音频,标序号。 学生看图片,听音频,标序号。 能够完成课本P28的听力任务。
Task 4:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求、课本P28 Listen and number的听力文字素材和图片,要求学生看课件,读句子,巩固听力素材。 学生看课件,读句子,巩固听力素材。 朗读句子,巩固听力素材。
Task 5:Match and say 教师播放课件,呈现任务要求和课本P28 Match and say的图片,要求学生朗读单词,完成连线任务。 学生朗读单词,完成连线任务。 能够完成课本P28的连线任务。
Task 6:Look and talk 教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生看课件,根据图片内容进行交流。 学生看课件,根据图片内容进行交流。 复习本单元的核心句型和词汇,为下一个学习活动做好准备。
Task 7:Let’s act 教师播放课件,呈现任务要求、课本P29 Talk and act的图片和句型,要求学生两人一组,选择情境,进行表演。 学生两人一组,选择情境,进行表演。 能够完成课本P29的“交流与表演”任务。
Homework 教师播放课件,呈现任务。 学生登记任务,按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 3 Welcome to my houseLesson 12第1课时-- Can I use _______ -- Sure.-- Sorry, you can’t.-- Would you like to _____ -- Yes, I ________.-- No, thank you.
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北京版小学英语二年级下册
Unit 3 Welcome to my house
Lesson 12
第1课时
习题
【基础巩固】
一、看图片,选单词,填字母编号。
A.kitchen B.phone C.bathroom
D.bedroom E.bike F.house
房子 卧室 自行车
( ) ( ) ( )
电话 卫生间 厨房
( ) ( ) ( )
二、看图,读句子,判断对错,用“√”或“×”表示。It’s a phone. It’s a bed. It’s a chair. It’s a book.
( ) ( ) ( ) ( )
【能力提升】
三、读句子,选中文,填字母编号。
( )1.Can I use the bathroom, please A.不,谢谢。
( )2.Sure. B.请问我可以用卫生间吗?
( )3.No, thank you. C.当然可以。
( )4.Would you like to have some fruit D.你想要吃一些水果吗?
参考答案:
【基础巩固】
一、看图片,选单词,填字母编号。
F D E
B C A
二、看图,读句子,判断对错,用“√”或“×”表示。
√√××
【能力提升】
三、读句子,选中文,填字母编号。
1-4.B C A D
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北京版 二年级下
第1课时
Unit 3 Welcome to my house
Lesson 12
Let’s know
看课件,了解本节课的学习任务。
1.能够完成课本P28的听力任务。
2.能够完成课本P28的连线任务。
3.能够完成课本P29的“交流与表演”任务。
Task 1:Let’s enjoy
看视频,欣赏歌曲。
Task 2:Look and say
看图片,说单词。
house
bedroom
Task 2:Look and say
看图片,说单词。
bathroom
kitchen
Task 2:Look and say
看图片,说单词。
phone
bike
看图片,听音频,标序号。
This is the kitchen.
Task 3:Listen and number
看图片,听音频,标序号。
This is my bedroom.
Task 3:Listen and number
2
看图片,听音频,标序号。
This is the bathroom.
Task 3:Listen and number
2
3
看图片,听音频,标序号。
I have a nice bike.
Task 3:Listen and number
2
4
3
看图片,听音频,标序号。
The phone is on the table.
Task 3:Listen and number
2
5
3
4
Task 4:Let’s read
看课件,读句子,巩固听力素材。
Welcome to my house.
This is the kitchen.
This is my bedroom.
This is the bathroom.
I have a nice bike.
The phone is on the table.
Task 5:Match and say
朗读单词,完成连线任务。
Task 6:Look and talk
看课件,根据图片内容进行交流。
Can I use the TV, please
Sure.
Task 6:Look and talk
看课件,根据图片内容进行交流。
Can I use the computer, please
Sure.
Task 6:Look and talk
看课件,根据图片内容进行交流。
Can I have some juice, please
Sure.
Task 6:Look and talk
看课件,根据图片内容进行交流。
Would you like to have some fruit
Yes, I like fruit.
Task 6:Look and talk
看课件,根据图片内容进行交流。
Would you like to have some fruit
No, thank you.
Task 7:Let’s act
两人一组,选择情境,进行表演。
-- Can I use _______
-- Sure.
-- Sorry, you can’t.
-- Would you like to _____
-- Yes, I ________.
-- No, thank you.
Homework
1.朗读课本P29 Match and say 的单词给组长听;
2.背诵课本P29 Talk and act 的内容给组长听;
3.两人一组,模仿课文,进行交流;
4.完成本课时所对应的练习题。
谢谢
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