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北京版小学英语二年级下册
Unit 3 Welcome to my house
Lesson 12
第2课时
教学设计（P30---31）
课题 Unit 3 Welcome to my house Lesson 12 单元 Unit 3 学科 英语 年级 二年级
教材分析 本单元是《北京版》小学英语二年级下册Unit 3 Lesson 12的内容，其教学内容以“欢迎来到我的家”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时属于“复习课”，主要有四部分内容：（1）Look and read呈现了一些包含e和ea字母的单词，学生需要听一听，读一读，重点体会一下字母在单词中的发音。（2）Let’s play是一个游戏，学生需要说一说，玩一玩，和小伙伴一起做游戏。（3）Trace and match是一个“描红与连线”任务，学生需要说一说，连一连，学习抄写新单词。（4）Let’s do是一个“画画与说话”任务，学生需要做一做，说一说，和小伙伴一起分享英语学习的快乐。
学习目标 一、语言能力1．能够体会字母e和ea在单词中的发音。2．能够尝试玩课本P30的游戏。3．能够完成课本P31的“描红与连线”任务。4．能够完成课本P31的“画画与说话”任务。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够体会字母e和ea在单词中的发音。2．能够尝试玩课本P30的游戏。3．能够完成课本P31的“描红与连线”任务。4．能够完成课本P31的“画画与说话”任务。
难点 1．能够体会字母e和ea在单词中的发音。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Let’s play 教师播放课件，呈现任务要求、句型和课本P30 Let’s play的图片，要求学生两人一组，指着图片，使用句型介绍物品位置。 学生两人一组，指着图片，使用句型介绍物品位置。 能够尝试玩课本P30的游戏。
Task 4：Trace and match 教师播放课件，呈现任务要求和课本P31 Trace and match的图片，要求学生朗读单词，描红，完成连线任务。 学生朗读单词，描红，完成连线任务。 能够完成课本P31的“描红与连线”任务。
Task 5：Let’s do 教师播放课件，呈现任务要求和课本P31 Let’s do图片，要求学生每人设计一个卧室，然后两人一组，进行交流。 学生每人设计一个卧室，然后两人一组，进行交流。 能够完成课本P31的“画画与说话”任务。
Task 6：Watch and find 教师播放课件，呈现任务要求和字母视频，点击播放视频，要求学生看视频，尝试发现字母e在单词中的常规发音。 学生看视频，尝试发现字母e在单词中的常规发音。 借助视频，巩固字母e在单词中的常规发音，为下一个学习活动做好准备。
Task 7：Try to read 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。 学生看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。 在掌握了字母e和ea在单词中的常规发音后，学以致用，使用自然拼读法，尝试读出单词。
Task 8：Look and read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P30 Look and read的图片，要求学生打开课本P30，朗读单词和句子。 学生打开课本P30，朗读单词和句子。 检测掌握字母e和ea的发音情况。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 3 Welcome to my houseLesson 12第2课时-- Would you like to look at my room I have _______.-- This is my bedroom. I have _______.e 【e】ea 【e】
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北京版 二年级下
第2课时
Unit 3 Welcome to my house
Lesson 12
Let’s know
看课件，了解本节课的学习任务。
1．能够体会字母e和ea在单词中的发音。
2．能够尝试玩课本P30的游戏。
3．能够完成课本P31的“描红与连线”任务。
4．能够完成课本P31的“画画与说话”任务。
Task 1：Let’s enjoy
看视频，欣赏歌曲。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
bedroom
bed
chair
desk
phone
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
bathroom
towel
shampoo
soap
toothpaste
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
kitchen
bowl
spoon
glass
plate
chopsticks
table
fridge
Task 3：Let’s play
两人一组，指着图片，使用句型介绍物品位置。
The ________ is in the ____________.
Task 4：Trace and match
朗读单词，描红，完成连线任务。
Task 5：Let’s do
每人设计一个卧室，然后两人一组，进行交流。
Task 6：Watch and find
看视频，尝试发现字母e在单词中的常规发音。
Task 7：Try to read
看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。
b-e-d, bed
p-e-n, pen
Task 7：Try to read
看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。
r-e-d, red
p-e-t, pet
Task 7：Try to read
看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。
n-e-ck, neck
l-e-g, leg
Task 7：Try to read
看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。
d-e-s-k, desk
v-e-s-t, vest
Task 7：Try to read
看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。
ye-llow, yellow
Task 7：Try to read
看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。
e-gg, egg
e-le-phan-t, elephant
Task 7：Try to read
看课件，尝试使用自然拼读法，读出单词。
h-ea-d, head
b-rea-d, bread
Task 8：Look and read
打开课本P30，朗读单词和句子。
Homework
1．朗读课本P30 Look and read 的内容给组长听；
2．课本P31 三个单词，每个2行，每行4个；
3．未完成课本P31 Let’s do 任务的同学，继续完成；
4．完成本课时所对应的练习题。
谢谢
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北京版小学英语二年级下册
Unit 3 Welcome to my house
Lesson 12
第2课时
习题
【基础巩固】
一、看图片，选词补充句子，填字母编号。
A．bathroom B．bedroom C．kitchen
1．The bed is in the _______________.
2．The towel is in the ______________.
3．The toothpaste is in the _______________.
4．The plate is in the ____________________.
5．The glass is in the ____________________.
6．The shampoo is in the _________________.
二、看图片，补充单词。
红色 黄色 钢笔 宠物
r______d y_____llow p______n p______t
脖子 腿 背心 桌子
n______ck l_____g v______st d______sk
鸡蛋 头 面包 大象
______gg h_____d br______d ______lephant
【能力提升】
三、看图，写词。
参考答案：
【基础巩固】
一、看图片，选词补充句子，填字母编号。
1-6．B A A C C A
二、看图片，补充单词。
红色 黄色 钢笔 宠物
red yellow pen pet
脖子 腿 背心 桌子
neck leg vest desk
鸡蛋 头 面包 大象
egg head bread elephant
【能力提升】
三、看图，写词。
bed table chair
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