苏科版八年级下册 第十四讲 二次根式 复习讲义(无答案)

文档属性

名称 苏科版八年级下册 第十四讲 二次根式 复习讲义(无答案)
格式 doc
文件大小 349.3KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2023-04-10 10:18:56

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第十四讲 二次根式
一 知识点梳理
知识点一、二次根式及代数式的概念
1.二次根式:一般地,式子(a≥0)叫做二次根式,“”称为二次根号,a叫做被开方数.
要点诠释:
  二次根式的两个要素:①根指数为2;②被开方数为非负数.
2.代数式:形如5,a,a+b,ab,,,这些式子,用基本的运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方、开方)把数和表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式.
知识点二、二次根式的性质
1.≥0,(≥0);
2. (≥0);
3..
要点诠释:
1.二次根式(a≥0)的值是非负数。一个非负数可以写成它的算术平方根的形式,
即.
2.与要注意区别与联系:
(1)的取值范围不同,中≥0,中为任意值.
(2)≥0时,==;<0时,无意义,=.
二 例题讲解
例题1.当为实数时,下列各式,,,属于二次根式的有________个.
例题2.x取何值时,下列函数在实数范围内有意义?
(1); (2)y=-;
例题3.计算下列各式:
(1) (2)
例题4.已知在数轴上如图所示,化简:.
例题5.若为实数,且,求的值.
例题6.根据下列条件,求字母x的取值范围:
  (1); (2).
例题7.先阅读,后解答:
(1)由根式的性质计算下列式子得:
①=3,②=,③=,④=5,⑤=0.
由上述计算,请写出的结果(a为任意实数).
(2)利用(1)中的结论,直接写出下列问题的结果:
①=   ;
②化简:(x<2)=  .
(3)应用:
若+=3,则x的取值范围是   .
例题8.已知为三角形的三边,则= .
三 课堂训练
1.下列式子中二次根式的个数有(   ).
(1);(2);(3);(4);(5);(6)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.下列格式中,一定是二次根式的是( ).
A. B. C. D.
3.(1)=_____________.
(2)=_____________.
4.若整数满足条件则的值是___________.
5.方程,当时,的取值范围是( ).
A. B.≥2 C. D.≤2
6.x取何值时,下列函数在实数范围内有意义?
(1)y=-,__________;(2)y=,___________.
7.问题探究:
  因为,所以,
  因为,所以
  请你根据以上规律,结合你的以验化简下列各式:
  (1);(2).
四 举一反三
一、选择题
1.下列各式①;②;③;④;⑤,其中二次根式的个数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2. 若,化简 ( ).
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A.是一个无理数 B.函数的自变量x的取值范围是x≥1
C.8的立方根是 D.若点关于x轴对称,则的值为5.
4. 若a不等于0,a、b互为相反数,则下列各对数中互为相反数的一对数是( ).
A.与    B.与   
C.与    D.与
二、填空题
5.(1)=_____________.
(2) ()=__________________________.
6.若=0,则=_______________.
7.三角形的三边长分别为3、m、5,化简=   .
8.有如下判断:
(1) (2)=1 (3)
(4)(5)(6)成立的条件是同号.其中正确的有_____个.
三、解答题
9. 当为何值时,下列式子有意义?
(1) (2)
(3); (4);
10. 已知实数x,y满足,求代数式的值.
11.实数在数轴上的位置如图所示,
化简:.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)