第4课 中古时期的亚洲教学设计 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第 课时 时间： 课型：新授
第4课 中古时期的亚洲
教学目标：通过了解中古时期亚洲地区的不同国家民族宗教和社会变化，认识这一时期亚洲地域文明的面貌
教学重点：伊斯兰教兴起的原因及影响
教学难点：阿拉伯对世界文化的贡献。
导入新课，板书课题
我们是中国人，我们是亚洲人，那么中古时期的亚洲有一些什么样的国家？一起走入
二、出示目标
通过了解中古时期亚洲地区的不同国家民族宗教和社会变化，认识这一时期亚洲地域文明的面貌
三、学生自学，独立思考
学生认真读书、独立思考，找出知识点、重难点、困惑疑难点。
四、自学指导
自学指导一
阅读第一、二目，思考并解决以下问题，5分钟
阿拉伯帝国是如何建立起来的？其是如何加强统治的？阿拉伯帝国鼎盛时期有何具体表现？
阿拉伯帝国在东西方交流中扮演了什么样的重要角色？具体表现在哪些方面？
3、奥斯曼帝国是如何建立起来的？
4、奥斯曼帝国为加强统治采取的措施有哪些？有何影响？
自学指导二
阅读第三、四目，思考并解决以下问题，5分钟
中古时期印度先后建立了哪些国家？这些政权是如何建立起来的？先后采取了哪些措施来巩固统治？
日本中央集权体制是如何演变的？日本幕府统治形成的背景和标志是什么？主要表现在哪些方面？
3、古代朝鲜的政权是如何演变的？新罗、高丽王朝、在国家治理上有何特点？具体表现在哪些方面？古代朝鲜与中国的紧密关系有哪些表现？
自学展示，教师点拨，出示答案并板书
自学指导一
阿拉伯帝国的建立条件 ①穆罕默德建立伊斯兰教
②穆罕默德迁居麦地那，在此建立政权
③阿拉伯半岛基本统一④大规模向外扩张
过程：
①7世纪中期起，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区
②到8世纪中期，建立起地跨亚欧非三大洲的大帝国。
统治措施：①最高统治者哈里发掌握政治、军事、宗教大权
②下设各部大臣，其中以整版财政和税收的部门儿最为重要。
鼎盛时期的具体表现：政治稳定、经济繁、手工业和商业得到很大发展，陆上和海洋贸易发达，境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。
阿拉伯帝国在东西方交流中的重要作用：
①吸收了被征服地区的文化②融合东西方文化
③阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，促进了西欧文化的发展。
具体表现
①广泛翻译古代波斯印度希腊罗马的古典著作
②在文学艺术科学和思想等领域取得重要成就
③中国的造纸术印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。
奥斯曼帝国的建立：
①13世纪发源于两河流域上游，逐步征服小亚细亚
②4世纪中期，跨过今天的黑海海峡向欧洲进军，逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区
③1453年攻占君士坦丁堡，灭拜占庭帝国，将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔，定为首都
④到16世纪后期，先后征服西亚北非部分地区，建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国。
奥斯曼帝国为加强统治采取的措施：
①帝国的最高统治者是苏丹，他即使宗教领袖也是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者
②帝国宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。
自学指导二
南亚、东南亚的国家
中古时期，印度先后建立的国家笈多帝国和德里苏丹国建立笈多帝国。
建立：
①四世纪初，兴起于恒河中游后，几乎征服了北印度
②德里苏丹国，11世纪突厥人入侵印度，13世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国。
巩固措施：
①笈多帝国由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持，逐渐发展为印度的主要宗教
②德里苏丹国以伊斯兰教为国教，最高统治者称苏丹握有行政立法司法和军事权力，地方划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任。
日本中央集权体制的演变
①七世纪日本经过大化改革，模仿隋唐制度，建立中央集权制
②十世纪开始瓦解
③12世纪末幕府政治，形成中央集权制，名存实亡。
日本幕府政治形成的背景
①政治：十世纪日本中央集权体制开始瓦解
②经济：封建庄园形成
③贵族级庄园领主为保护财产圈养武士，武士集团的重要性日益增强。
标志：12世纪末，武士集团首领源赖朝在镰仓建立起幕府
主要表现：
①以天皇为首的朝廷，只保有名义上的中央政府称号，实权由以将军为首的幕府掌握
②幕府，从朝廷获得了镇压叛乱征收赋税等权利。
③武士与将军结成主从关系，成为将军的家臣将军赐予武士官职和俸禄武士对将军宣誓效忠，并承担那共和兵役等义务。
④17世纪建立的德川幕府对外实行锁国政策。
朝鲜政权的演变：①四世纪高句丽，百济和新罗并立。
②七世纪末新罗初步统一，朝鲜半岛
③10世纪新罗人王建建立句丽王朝
④14世纪末，高丽大将李成桂自立为王迁都汉城，改国号为朝鲜。
新罗高丽王朝在国家治理上的特点：仿效中国政治制度。
具体表现：①新罗，模仿中国建立中央集权国家
②高丽王朝仿效中国唐朝制度，在中央设三省六部，将地方划分为十道。
③推行土地国有
④引入科举考试选拔官员，中国的儒家经典和辞章之学广为传播。
古代朝鲜与中国的紧密关系：表现为
①四世纪，高句丽是中国东北民族政权
②七世纪末，初步统一了朝鲜半岛的新罗，模仿中国建立中央集权国家
③10世纪初，高丽王朝仿效中国唐朝制度
④16世纪末，中朝军民联合抗击日本侵略，维护了朝鲜的独立和统一。
课堂小结：板书呈现
七、背诵记忆 伊斯兰教兴起的原因及影响
八、当堂检测