第17 课 二战与战后国际秩序的形成 教学设计 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

时间： 课时： 课型：
第二次世界大战与战后国际秩序的形成
教学目标：了解第二次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动
教学重点：多为认识二战爆发的原因和世界反法西斯联盟的建立
教学难点：雅尔塔体系的形成及影响。
导入新课，板书课题
直接导入
二、出示目标
了解第二次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动
三、学生自学，独立思考
学生认真读书、独立思考，找出知识点、重难点、困惑疑难点。
四、自学指导
自学指导一
再次阅读第一、二目，思考并解决以下问题，5分钟
第一目
1、法西斯主义的本质是什么？一战后，法西斯组织主要出现在哪些国家？这些国家法西斯运动是如何形成和发展的？产生了什么影响？
2、二战前世界上形成哪两个战争？策源地他们是如何形成的？对世界局势产生了什么影响？
3、绥靖政策是什么？主要推行的国家有哪些？其主要表现是什么？有何影响？
第二目
1、第二次世界大战的演变过程是怎样的
2、简述二战不同阶段开始的标志、表现和结果、地位。
五、自学展示，教师点拨，出示答案并板书
第一目
1、法西斯主义的本质和特点：
帝国主义的变种和极端形式，以极端民族主义为基本特征
反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。
国家：意大利日本和德国。
法西斯运动的形成与发展：
意大利：1919年墨索里尼成立，世界上第一个法西斯政党战斗的意大利法西斯
1922年墨索里尼建立了法西斯政权
日本：1921年岗村宁次、东条英机等日本军人订立密约，是日本军部法西斯运动的开始。
1936年，日本建立军事法西斯专政
德国：1920年，希特勒组建纳粹党
1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治。
影响: 推动形成了亚洲和欧洲两个战争策源地的形成
二战前世界上形成两个战争策源地，亚洲的日本、欧洲的德国、意大利
形成背景：①1929年世界经济危机对德意日经济造成重创，为摆脱危机对外扩张
②日本妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地。
③德国纳粹党利用民众对凡尔赛条约的强烈不满，煽动民族复仇主义种族狂热和对外扩张得到了广泛支持，④英法实行绥靖政策的鼓励。
过程：日本：1931年，日本发动918事变侵占中国东北21936年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策。德国：1933年纳粹党建立法西斯独裁统治，积极扩军备战，1938年德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求
意大利：1935年，意大利侵略埃塞俄比亚
1936年，意大利和德国结成轴心国，亚洲欧洲两个战争策源地形成。
对世界局势产生的影响：推动了二战的爆发。
绥靖政策：衰落的英法等帝国主义国家面临德意日法西斯国家的挑战，为保存自己的即得利益采取了一种以牺牲其他国家利益为手段，换取和对手妥协的政策
主要推行的国家：英法
主要表现：与德意签订慕尼黑协定，把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国
影响：进一步纵容了法西斯国家的侵略。
第二目 第二次世界大战的演变过程从亚洲到欧洲，从北非到地中海，再到其他州，从局部战争逐渐发展到全球战争。
阶段 标志 主要表现、结果 地位
序幕 1931年，日本制造9●18事变，苏联战场成为欧洲主战场。 中国人民开始局部抗战， 开辟了对日持久作战的东方主战场，
亚洲 日本发动七七事变， 国共结成抗日民族统一战线地位
全面爆发 1939年9月，德国以闪击战突击波兰，英法被迫对德宣战， 德国东突西进迅速占领欧洲大部分地区，1941年6月，德国入侵苏联，法国败降，英国坚持抗战 苏联战场成为欧洲主战场
全球阶段 1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战 1942年1月，以美英苏中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。同盟国协同作战，继续相继打败意、德、日。 斯大林格乐战役是德国遭遇的最大失败，是二战的转折点，
大战结束 1945年5月8日德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书。
六、课堂小结：板书呈现
七、背诵记忆 多维认识二战爆发的原因。
八、当堂检测
第 课时 时间： 课型：新授
第二次世界大战与战后国际秩序的形成（二）
教学目标：理解20世纪上半期国际秩序的变动
教学重点：多维认识二战爆发的原因和世界反法西斯联盟的建立
教学难点：雅尔塔体系的形成及影响。
导入新课，板书课题
直接导入
出示目标
理解20世纪上半期国际秩序的变动
三、学生自学，独立思考
学生认真读书、独立思考，找出知识点、重难点、困惑疑难点。
四、自学指导
自学指导一
再次阅读第三目，思考并解决以下问题，5分钟
1、什么是雅尔塔体系？其主要内容包括哪些？这一国际政治秩序的主要表现是什么？如何评价这一体系？
2、联合国的性质是什么？其宗旨和原则是什么？有何重要地位和作用？二战有何重要影响？
自学展示，教师点拨，出示答案并板书
1、雅尔塔体系：二战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了以美、苏，英、中等战胜国为主导的战后国际秩序
主要内容：重新确立欧亚国家的版图，德国由美苏英法分区占领，日本由美国单独占领。日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出一战以来，在太平洋地区所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土，例如东北地区台湾及附属岛屿澎湖列岛等归还中国。承认朝鲜最终独立审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义对德日意的殖民地及国联的委任统治，实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利，美苏英划分实力范围，成立联合国等等。
主要体现：1945年成立联合国
评价：雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作，也是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。
联合国性质：主权国家的国际组织宗旨，维护世界和平与安全，加强国际合作，促进全球经济发展
原则：实行形成决议的五个常任理事国的“大国一致”原则。
课堂小结：板书呈现
七、背诵记忆
多维认识世界反法西斯同盟的建立。
从影响看；世界反法西斯联盟是政治经济军事的联盟，反法西斯联盟的建立团结可能团结的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力，对最后战胜法西斯起了决定性作用，
从启示看：联盟中具有不同的社会制度和意识形态，因此联盟内部也充满着矛盾与冲突，但联合的趋势始终占主导地位，这说明不同社会制度和意识形态的国家一定条件下可以合作。
从历史概念看：二战结束后，世界大国开始按照雅尔塔等一系列重要国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立起新的国际关系格局及雅尔塔体系。
从历史影响看：雅尔塔体系标志着以欧洲为中心的国际格局被美苏两极格局取代，国际关系进入新阶段，冷战局面开始出现，二雅尔塔体系的形成。实现了由战争到和平的转变，体现出不同社会制度的国家共同合作，反映了世界人民对和平和安全的渴望，三该体系建立在美苏两国划分实力范围的基础上，带有明显的大国强权色彩，为两极格局的形成和冷战的出现提供了条件。
八、当堂检测