第7课战国时期的社会变化 同步作业含解析卷

第7课 战国时期的社会变化
知识点一 战国七雄
1．（2022年山东聊城）我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是
A．河南湖南 B．江西陕西 C．辽宁浙江 D．山东山西
2．（2021·广东茂名市·七年级期末）学习历史时，要能分辨“描述”与“评价”的区别。下列句子中，有的是对历史事实的描述和描绘，有的是对历史的看法、解释和评价。下列属于“评价”的是
A．周武王率兵与商军在牧野决战
B．晋文公姓姬名重耳，是晋献公的儿子
C．战国时期，今北京地区属于燕国
D．战国时期，各国争相变法，大国兼并小国，客观上加速了统一进程
3．（2021·全国七年级课时练习）据《高平县志》记载：“赵括乘胜追至秦壁，即今省冤谷也。其谷四周皆山，唯有一路可容马车，形如布袋，赵兵既入，战不利，筑垒坚守……后赵括自出博战，以秦射杀之，四十万人降武安君，诱入谷尽坑之。”文献记载的这场战役是
A．城濮之战 B．长平之战 C．巨鹿之战 D．官渡之战
知识点二 商鞅变法 【重难点】
4. （2022年湖南怀化）“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是
A. 免除徭役 B. 授予爵位、赏赐土地 C. 赏赐金钱 D. 赐予奴隶
5. （2022年江西）支持商鞅变法秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流
C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力
6．（2021·广东佛山市·七年级期末）改革常常伴随着利益格局的调整。战国时期商鞅变法为秦国强大奠定了基础。按照商鞅变法的规定，应该获得奖励或免除徭役的人有
①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传统的贵族
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
知识点三 造福千秋的都江堰
7．（2021·全国七年级课时练习）某处名胜古迹有一副对联“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”该对联中的“太守”主持了
A．黄河的治理 B．都江堰的修建
C．灵渠的开凿 D．大运河的开通
8．（2022·全国·九年级专题练习）受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。这说明都江堰
A．同时具备防洪和灌溉的功能 B．是世界最早大型水利工程
C．体现了中国先民高超的智慧 D．完全迁就于自然地势因素
9．（2021·贵州遵义市·七年级期末）都江堰大型水利工程，是全世界迄今为止年代最久，唯一留存以无坝引水为特征的宏大水利工程2000年被列入世界文化遗产名录，以下关于都江堰的叙述中，不正确的是
A．是秦国蜀郡郡守李冰主持修建 B．消除了黄河流域的水患
C．两千多年来，一直造福于人民 D．使成都平原成为“天府之国”
10．（2021·福建龙岩市·七年级期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 秦孝公在位时，变法推行军功府制，将法家学说与秦人功利主义的文化传统相结合，促进了秦人军事制度的巨大变……爵位世袭制的瓦解等。
——摘编自董平均（从功利主又价值取向看军功爵制对泰人社会生活的影响》
材料二 都江堰之所以与众不同，在于其善于利用地势、水势，采取无坝分水，实现自动分流、自动排沙、自动灌溉。这切说明都江堰工程充分顺应和利用了水的自然特性，实现了人水和谐。
——捕编自虾礼洪《古都江堰“以水治水”的技术成就》
（1）根据材料一，指出与之对应的历史事件，归纳秦人获取爵位方式的变化。
（2）根据材料二，指出都江堰的主持修建者，概括“都江堰之所以与众不同”的表现。
（3）根据上述材料，概括我国古代劳动人民共同的精神品质。
能力点一 战国七雄与兼并战争
1．（2021年四川内江）如下图反映了战国中期以后，通过不断兼并战争，诸侯国势力此消彼长先后崛起情况，其中逐渐成为势力最强大的诸侯国是
A．① B．② C．③ D．④
2．（2021·全国九年级专题练习）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“东周时期朝廷软弱无力，列国相互混战不休，表面上看来是个多事之秋。不过，这也是一个社会经济发生根本变革从而永久地决定中国发展历程的时期。”据此，说明当时的社会特点为
A．奴隶社会瓦解，封建社会形成 B．春秋霸主先后相继，战国七雄同时并存
C．王室衰微、大动荡、大变革 D．铁制工具和牛耕开始了普遍使用与推广
3．（2021·全国九年级专题练习）学习历史的重要方法之一就是解读图表信息。下表数据反映出当时
墓葬规制严整 B．三家分晋
C．王室衰微，制度崩溃 D．社会变动剧烈，诸侯混战
4．（2022年山西）山西历史悠久，文化底蕴厚重。李老师设计了“探三晋历史·品家乡文化”的主题式作业。追溯三晋历史，走进春秋战国。下面图文信息，描述的历史事件是
韩、赵、魏受封为诸侯时，晋国君主晋烈公仍在位，晋国公室身处三家的夹缝中。到晋孝公时，韩、赵两国抢走了晋国公室的降（今翼城）和曲沃两城，把晋公赶到了端氏（令沁水）和屯留。公元前376年，三家把晋静公降为普通人，晋君失去了最后的象征性地位，晋国历史就此终结。
A．桐叶封晋 B．城濮之战 C．三家分晋 D．长平之战
能力点二 商鞅变法的内容、作用及启示 【重难点】
5. （2022年山东泰安）下列材料探究的主题是
政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法 确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大
A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施
C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立
6．（2021·山东临沂市·七年级期末）对下图所示秦国有关信息，理解正确的是
A．商鞅变法成效显著 B．分封制基本瓦解
C．诸侯混战破坏经济 D．改革图强成为风潮
7．（2020·辽宁建平·初一期末）历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料：
材料一：商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。
——《中国通史》
材料二：为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一哇。一一维基百科
材料三：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡大治。
——《史记商君列传》
（1）根据材料一，概括商鞅变法的主要内容。从材料看，这项法令的实行有什么作用？
（2）材料二反映了商鞅变法的哪一项重要措施？材料一、二反映了商鞅变法在哪一方面的措施？
（3）从材料三看，商鞅变法取得了怎样的成效？这次改革与秦统一有什么联系？
能力点三 都江堰的作用
8．（2021年内蒙古通辽中考真题）四川某地二王庙的大殿有-副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程起到的作用是
A．使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”
B．加强了南北地区的政治、经济和文化交流
C．沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来
D．巩固了隋王朝对全国的统治
9．（2021年山东德州）下图所示的水利工程被称为“世界水利文化的鼻祖”，它是
A．灵渠 B．都江堰 C．白渠 D．大运河
素养点一 商鞅变法的内容——史料实证
1．（2021·全国九年级专题练习）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法损害了大贵族的利益。商鞅变法内容中，直接损害大贵族利益的是
A．确立郡县制 B．统一度量衡
C．允许土地自由买卖 D．废除贵族世袭特权
素养点二 评价都江堰——家国情怀
2．（2021·山东枣庄市·七年级期末）都江堰水利工程现已被列入“世界文化遗产”名录,下列有关对该工程的说法正确的是
①防洪 灌溉并举,至今仍发挥着重要作用
②是人类征服自然 协调与自然关系的成功典范
③具有科学性,并代表了当时世界先进的水利工程水平
④破坏了生态平衡,给人类带来了灾难
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②
第7课 战国时期的社会变化
知识点一 战国七雄
1．（2022年山东聊城）我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是
A．河南湖南 B．江西陕西 C．辽宁浙江 D．山东山西
【答案】D
【解析】结合所学内容可知，山东简称鲁，山西简称晋，都是由春秋战国时期的古国名演化而来的，D项正确；河南简称豫，湖南简称湘，江西简称赣，陕西简称陕，辽宁简称辽，浙江简称浙，都与古国名无关，排除ABC项。故选D项。
2．（2021·广东茂名市·七年级期末）学习历史时，要能分辨“描述”与“评价”的区别。下列句子中，有的是对历史事实的描述和描绘，有的是对历史的看法、解释和评价。下列属于“评价”的是
A．周武王率兵与商军在牧野决战
B．晋文公姓姬名重耳，是晋献公的儿子
C．战国时期，今北京地区属于燕国
D．战国时期，各国争相变法，大国兼并小国，客观上加速了统一进程
【答案】D
【详解】战国时期，各国争相变法，大国兼并小国，客观上加速了统一进程，这是战国诸侯征战和变法的作用，属于历史评价，故D符合题意；周武王率兵与商军在牧野决战，这是客观事实的陈述，属于历史事实，故A不符合题意；晋文公姓姬名重耳，是晋献公的儿子，这是客观事实的陈述，属于历史事实，故B不符合题意；战国时期，今北京地区属于燕国，这是客观事实的陈述，属于历史事实，故C不符合题意；故选D。
3．（2021·全国七年级课时练习）据《高平县志》记载：“赵括乘胜追至秦壁，即今省冤谷也。其谷四周皆山，唯有一路可容马车，形如布袋，赵兵既入，战不利，筑垒坚守……后赵括自出博战，以秦射杀之，四十万人降武安君，诱入谷尽坑之。”文献记载的这场战役是
A．城濮之战 B．长平之战 C．巨鹿之战 D．官渡之战
【答案】B
【详解】根据所学可知，战国时期，秦赵发生了长平之战，秦胜赵败，秦国加快了统一全国的步伐，故B符合题意；城濮之战是晋楚争霸，故A不符合题意；巨鹿之战中，项羽消灭了秦军主力，故C不符合题意；官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，故D不符合题意。故选B。
知识点二 商鞅变法 【重难点】
4. （2022年湖南怀化）“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是
A. 免除徭役 B. 授予爵位、赏赐土地 C. 赏赐金钱 D. 赐予奴隶
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，商鞅变法实行奖励军功的措施，获得军功可以被授予爵位和赏赐土地，B项正确；其他三项均不是商鞅在军事上的奖励措施，排除ACD项。故选B项。
5. （2022年江西）支持商鞅变法秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流
C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力
【答案】B
【解析】商鞅死亡后他所推行的新法也没有被废止，说明商鞅推行的新法得到了民众的拥护，即商鞅变法顺应了历史发展潮流，B项正确；商鞅变法被旧贵族势力所反对，没有维护旧的政治经济秩序，排除AC项；商鞅变法促进了地主阶级势力的发展，排除D项。故选B项。
6．（2021·广东佛山市·七年级期末）改革常常伴随着利益格局的调整。战国时期商鞅变法为秦国强大奠定了基础。按照商鞅变法的规定，应该获得奖励或免除徭役的人有
①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传统的贵族
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】按照商鞅变法的规定，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，①正确；商鞅变法奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，③正确；商鞅变法采取重农抑商的政策，②排除；商鞅变法按军功授爵，贵族无军功者将取消世袭特权，④排除。因此A正确，BCD排除。故选A。
知识点三 造福千秋的都江堰
7．（2021·全国七年级课时练习）某处名胜古迹有一副对联“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”该对联中的“太守”主持了
A．黄河的治理 B．都江堰的修建
C．灵渠的开凿 D．大运河的开通
【答案】B
【详解】依据题干“四川”“太守”等信息结合所学可知，“此公”是指李冰。战国时期，蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，都江堰由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国"。故B正确；黄河位于我国北方，故A错误；灵渠位于今天的广西，故C错误；大运河北起北京，南到杭州，流经北京、河北、天津、山东、江苏和浙江六省市。故D错误。故选B。
8．（2022·全国·九年级专题练习）受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。这说明都江堰
A．同时具备防洪和灌溉的功能 B．是世界最早大型水利工程
C．体现了中国先民高超的智慧 D．完全迁就于自然地势因素
【答案】C
【解析】根据题干和所学可知，都江堰是古代劳动人民智慧的结晶，从题干中就可以看出，古人利用自然科学原理，借助地势和弯道来排沙和泄洪，就是中国先民高超的智慧的体现，C项正确；题干没有提及都江堰的灌溉功能，排除A项；题干没有涉及都江堰在世界水利工程史上的地位，排除B项；都江堰是利用了自然地势因素而不是完全迁就，排除D项。故选C项。
9．（2021·贵州遵义市·七年级期末）都江堰大型水利工程，是全世界迄今为止年代最久，唯一留存以无坝引水为特征的宏大水利工程2000年被列入世界文化遗产名录，以下关于都江堰的叙述中，不正确的是
A．是秦国蜀郡郡守李冰主持修建 B．消除了黄河流域的水患
C．两千多年来，一直造福于人民 D．使成都平原成为“天府之国”
【答案】B
【详解】依据所学可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江流域主持修建的都江堰，运用“深淘滩、低作堰”治水思想，消除了岷江水患，灌溉了大片农田，造福了四川人民，使成都平原成为天府之国，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，ACD排除；都江堰的修建与“消除了黄河流域的水患”无关，B符合题意。故选择B。
10．（2021·福建龙岩市·七年级期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 秦孝公在位时，变法推行军功府制，将法家学说与秦人功利主义的文化传统相结合，促进了秦人军事制度的巨大变……爵位世袭制的瓦解等。
——摘编自董平均（从功利主又价值取向看军功爵制对泰人社会生活的影响》
材料二 都江堰之所以与众不同，在于其善于利用地势、水势，采取无坝分水，实现自动分流、自动排沙、自动灌溉。这切说明都江堰工程充分顺应和利用了水的自然特性，实现了人水和谐。
——捕编自虾礼洪《古都江堰“以水治水”的技术成就》
（1）根据材料一，指出与之对应的历史事件，归纳秦人获取爵位方式的变化。
（2）根据材料二，指出都江堰的主持修建者，概括“都江堰之所以与众不同”的表现。
（3）根据上述材料，概括我国古代劳动人民共同的精神品质。
【答案】（1）商鞅变法；由爵位世袭制变为军功爵制。
（2）李冰；因势利导、无坝分水、以水治水、人水和谐等。
（3）创新精神，或者首创精神（材料一体现制度创新，材料二体现技术创新。接近参考答案给1分，如勤劳勇敢、勤劳智慧、自强不息、勤奋求实、不畏艰险、勇往直前、敢于探索等优秀品质）
【详解】
（1）根据材料一“泰年公在位时，变法推行军功府制，将法家学说与秦人功利主义的文化传统相结合，促进了秦人军事制度的巨大变”的信息，结合所学知识可知，材料描述的事件是商鞅变法；秦人获取爵位方式的变化是由爵位世袭制变为军功爵制。
（2）根据材料二“都江堆之所以与众不同，在于其善于利用地势、水势，采取无坝分水，实现自动分流、自动排沙、自动灌溉。这切说明都江堰工程充分顺应和利用了水的自然特性，实现了人水和谐”的信息，结合所学知识可知，李冰是都江堰的主持修建者；“都江堰之所以与众不同”的表现是因势利导、无坝分水、以水治水、人水和谐等。
（3）根据上述材料的内容，结合所学知识可知，我国古代劳动人民共同的精神品质是创新精神，勤奋求实、不畏艰险、勇往直前、敢于探索的精神。
能力点一 战国七雄与兼并战争
1．（2021年四川内江）如下图反映了战国中期以后，通过不断兼并战争，诸侯国势力此消彼长先后崛起情况，其中逐渐成为势力最强大的诸侯国是
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【解析】依据所学知识可知，战国中期以后，通过不断兼并战争，诸侯国势力此消彼长先后崛起情况，其中逐渐成为势力最强大的诸侯国是秦国，即图中的①，A项正确；②是赵国，③是魏国，④是齐国，不符合题意，排除BCD项。故选A项。
2．（2021·全国九年级专题练习）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“东周时期朝廷软弱无力，列国相互混战不休，表面上看来是个多事之秋。不过，这也是一个社会经济发生根本变革从而永久地决定中国发展历程的时期。”据此，说明当时的社会特点为
A．奴隶社会瓦解，封建社会形成 B．春秋霸主先后相继，战国七雄同时并存
C．王室衰微、大动荡、大变革 D．铁制工具和牛耕开始了普遍使用与推广
【答案】C
【详解】依据题干“东周时期朝廷软弱无力，列国相互混战不休，表面上看来是个多事之秋。不过，这也是一个社会经济发生根本变革从而永久地决定中国发展历程的时期。”的信息，结合所学知识可知，东周时期属于战国时期，此时期王室衰微，各诸侯国强大，开始争霸，使得社会动荡不安，春秋时期铁器和牛耕出现，促进了社会生产力的发展，各国为了提高自己的力量，纷纷变革，推动社会发展，C符合题意；ABD三项的说法具有片面性，不符合题意；故选C。
3．（2021·全国九年级专题练习）学习历史的重要方法之一就是解读图表信息。下表数据反映出当时
墓葬规制严整 B．三家分晋
C．王室衰微，制度崩溃 D．社会变动剧烈，诸侯混战
【答案】C
【详解】据题干可知，作为诸侯的魏王、韩王、赵王的墓葬规模超过了周天子，这说明战国时期周天子衰微，分封制瓦解，体现了王室衰微，制度崩溃，C正确；材料没有体现ABD的内容，排除。故选C。
4．（2022年山西）山西历史悠久，文化底蕴厚重。李老师设计了“探三晋历史·品家乡文化”的主题式作业。追溯三晋历史，走进春秋战国。下面图文信息，描述的历史事件是
韩、赵、魏受封为诸侯时，晋国君主晋烈公仍在位，晋国公室身处三家的夹缝中。到晋孝公时，韩、赵两国抢走了晋国公室的降（今翼城）和曲沃两城，把晋公赶到了端氏（令沁水）和屯留。公元前376年，三家把晋静公降为普通人，晋君失去了最后的象征性地位，晋国历史就此终结。
A．桐叶封晋 B．城濮之战 C．三家分晋 D．长平之战
【答案】C
【解析】依据题干图文信息可知反映的是战国时期晋国分为韩、赵、魏三家，而原来的晋国国君逐渐失去了象征性地位，被降为普通人，晋国历史就此终结，由此可见材料反映的是三家分晋这一历史事件，C项正确；桐叶封晋指的是西周时期晋国受封的由来，排除A项；城濮之战是春秋时期晋文公打败楚国而成为霸主的关键战役，排除B项；长平之战是指战国时期秦国打败赵国的重要战役，排除D项。故选C项。
能力点二 商鞅变法的内容、作用及启示 【重难点】
5. （2022年山东泰安）下列材料探究的主题是
政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法 确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大
A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施
C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立
【答案】C
【解析】根据题干关键词，“诸侯国之间兼并战争不断”“铁制工具和牛耕的使用进一步推广”“确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大”并结合所学知识可知，是战国时期的社会变化。春秋战国时期是中国历史上一个比较动荡不安的时期，也是一个大变革事情。由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为自身利益，相互之间展开激烈争斗，在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大诸侯国疆域不断扩大。战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴的地主阶级势力增强，为适应政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并中取胜。各国在变法中，秦国的商鞅办法成效最大，各国经过变法，政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革，C项正确；夏商周时期的使用是青铜器，排除A项；分封制的是实施是西周时期，排除B项；秦始皇统一中国，确立中央集权，排除D项。故选C项。
6．（2021·山东临沂市·七年级期末）对下图所示秦国有关信息，理解正确的是
A．商鞅变法成效显著 B．分封制基本瓦解
C．诸侯混战破坏经济 D．改革图强成为风潮
【答案】A
【详解】依据年代尺信息并结合所学分析可知，有关秦国的信息，理解正确的是商鞅变法成效显著。战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，成效最大的是商鞅在秦国的变法。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，经过商鞅变法，秦国逐步富强起来，国力大增，成为七雄中实力最强大的国家；这为以后秦兼并六国、统一全国打下了坚实的基础，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均在年代尺上体现不出来，不符合题意，排除，故选A。
7．（2020·辽宁建平·初一期末）历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料：
材料一：商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。
——《中国通史》
材料二：为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一哇。一一维基百科
材料三：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡大治。
——《史记商君列传》
（1）根据材料一，概括商鞅变法的主要内容。从材料看，这项法令的实行有什么作用？
（2）材料二反映了商鞅变法的哪一项重要措施？材料一、二反映了商鞅变法在哪一方面的措施？
（3）从材料三看，商鞅变法取得了怎样的成效？这次改革与秦统一有什么联系？
【答案】（1）由材料“商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。”可知材料一反映的是商鞅变法的内容是：国家承认土地私有，允许自由买卖。该法令的实行，破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展，导致了封建制度的确立。
（2）由材料“……商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升……统一了斗、桶、权、衡、丈、尺……”可知材料二反映的是商鞅变法的措施是统一度量衡。国家承认土地私有，允许自由买卖和统一度量衡的措施，都反映的是商鞅变法在经济方面的措施。
（3）由材料“行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡大治。”可知：通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础。
故答案为：
（1）内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。作用：该法令的实行，破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展，导致了封建制度的确立。
（2）措施：统一度量衡。方面：经济方面。
（3）成效：秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。联系：商鞅变法为后来秦统一全国奠定了基础。
【解析】
（1）依据材料信息：“商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。”可知材料一反映的是商鞅变法的内容是：国家承认土地私有，允许自由买卖。该法令的实行，破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展，导致了封建制度的确立。
（2）依据材料：“……商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升……统一了斗、桶、权、衡、丈、尺……”可知材料二反映的是商鞅变法的措施是统一度量衡。国家承认土地私有，允许自由买卖和统一度量衡的措施，都反映的是商鞅变法在经济方面的措施
（3）依据材料“行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡大治。”可知：通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础。
能力点三 都江堰的作用
8．（2021年内蒙古通辽中考真题）四川某地二王庙的大殿有-副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程起到的作用是
A．使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”
B．加强了南北地区的政治、经济和文化交流
C．沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来
D．巩固了隋王朝对全国的统治
【答案】A
【详解】根据“八百里青城沃野，都从太守得来”并结合所学知识可知，这副对联描述的是都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。A正确；起到沟通南北作用的是隋朝大运河。B错误；灵渠沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来。C错误；李冰父子是秦国时期蜀郡的郡守，不能巩固隋朝对全国的统治，时间不匹配。D错误。综上故选A。
9．（2021年山东德州）下图所示的水利工程被称为“世界水利文化的鼻祖”，它是
A．灵渠 B．都江堰 C．白渠 D．大运河
【答案】B
【解析】根据题干可知，图中的鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口是都江堰水利工程的组成部分，由此可知，该水利工程是都江堰，B项正确；灵渠、白渠、大运河均无此设计，排除A、C、D项。故选B项。
素养点一 商鞅变法的内容——史料实证
1．（2021·全国九年级专题练习）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法损害了大贵族的利益。商鞅变法内容中，直接损害大贵族利益的是
A．确立郡县制 B．统一度量衡
C．允许土地自由买卖 D．废除贵族世袭特权
【答案】D
【详解】根据所学知识可知，商鞅变法的内容中“废除贵族的世袭特权”，废除了贵族世袭继承的特权，触犯了旧贵族的利益，遭到旧贵族的反扑，商鞅最终被车裂而死。因此，直接损害大贵族利益的是废除贵族世袭特权，故D项符合题意；商鞅变法确立县制，而不是郡县制，排除A项；商鞅变法，统一度量衡，允许土地自由买卖，促进了经济的发展，没有“直接损害大贵族利益”，排除BC项。故选D。
素养点二 评价都江堰——家国情怀
2．（2021·山东枣庄市·七年级期末）都江堰水利工程现已被列入“世界文化遗产”名录,下列有关对该工程的说法正确的是
①防洪 灌溉并举,至今仍发挥着重要作用
②是人类征服自然 协调与自然关系的成功典范
③具有科学性,并代表了当时世界先进的水利工程水平
④破坏了生态平衡,给人类带来了灾难
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②
【答案】C
【详解】结合所学可知，都江堰水利工程充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。它最伟大之处是建堰2250多年来经久不衰，而且发挥着愈来愈大的效益。都江堰建成后，成都平原沃野千里，“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”。都江堰渠首枢纽主要由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三大主体工程构成。三者有机配合，相互制约，协调运行，引水灌田，分洪减灾，具有“分四六，平潦旱”的功效。是人类征服自然 协调与自然关系的成功典范；具有科学性，并代表了当时世界先进的水利工程水平，故①②③说法正确，故C符合题意，D不符合题意；都江堰是利用了自然，造福人类，没有破坏了生态平衡，没有给人类带来了灾难，故④说法错误，故AB不符合题意；故选C。