16.表里的生物同步练习(有答案)

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名称 16.表里的生物同步练习(有答案)
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科目 语文
更新时间 2023-03-27 19:50:08

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16.表里的生物 六年级语文下册 (部编版)含答案
一、填空题
1.认真拼读,准确书写。
dān diào chǐ lún jiā sù kǒng bù xī shuài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.查字典,完成练习。
“可怜”的意思有:①值得怜悯;②(数量少或质量坏到)不值得一提。在“父亲也许看我的样子太可怜了”中“可怜”应选第________种解释。请用“可怜”的另一种意思说一句话:________________。
3.在括号里填上恰当表示动物叫声的词。
狼( )  马( )  鸟( )  狗( ) 
狮( ) 龙( ) 虎( ) 猿( )
蛙( ) 蝉( ) 猪( ) 鸡( )
4.填入反义词
清脆——________ 美丽——________ 自动——________ 请求——________
答应——________ 单调——________ 增加——________ 坚硬——________
5.填写近义词
立即——________ 呈现——________ 增加——________ 拒绝——________
高兴——________ 保护——________ 请求——________ 证实——________
6.把句中加点的部分换成相应的四字词语。
(1)我对于它的好奇心一天比一天增加。( )
(2)秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。( )
(3)我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。( )
(4)父亲没有回答。( )
7.本文作者是______。本文讲的是“我”小时候认为能______的都是______的生物,所以对父亲的______极为好奇,并相信了父亲说的故事。本文刻画了一个_____的小男孩形象,让人印象深刻。
8.(1)找出文中的一个比喻句_________________________。
(2)小时候“我”认为凡是能发出声音的都是活的生物,而父亲的表会自己发出清脆的声音,所以“我”猜想_____________,后来父亲给“我”看了他的表,并跟“我”说_________
_________________,证实了“我”的猜想。
(3)从这篇文章可以看出,“我”是个_________________________________。
二、选择题
9.“哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?”这句话运用了( )的修辞手法。
A.比喻 B.夸张 C.反问 D.设问
10.下列对“后来我见人就说:‘我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。’”理解有误的一项是( )
A.句中分号写“我”对父亲表里有一个“小蝎子”的说法深信不疑,并感到愉快。
B.它证实了“我”的猜想没有错,表里面有一个活的生物。
C.这是对“我”的思考和判断的肯定。
D.分号表示后一部分比前一部分进一层的关系。
11.下面句子中的分号用得不正确的一项是(  )
A.钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。
B.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒;嘀嗒……
C.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。
D.有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院……
12.下列句子中,与其他几句运用的人物描写方法不同的一项是( )
A.我只想,大半因为它有好听的声音吧。
B.“糟糕!”我心里暗喊一声,这下准要坏事。
C.我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。
D.爸爸若有所思地说:“等你长大了就明白了。”
13.选择关联词填入句中横线上,最恰当的一项是( )
我们要对自己充满信心, 遇到再大的困难, 不必悲观失望。
A.即使……也…… B.只要……都……
C.因为……所以…… D.虽然……但是……
14.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。( )
A.总共 B.大概 C.所有的 D.平常的
15.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )
A.父亲越不许我动,我越想动,但是又不敢,所以很痛苦。
B.只有边读书边思考,才能加深对作品的理解。
C.赵孟颊的楷书运笔自然,点画圆润多姿,因此结构严谨端庄,平正宽绰。
D.因为波义耳对紫罗兰变红的现象进行了许多实验,所以他最终发明了石蕊试纸。
三、语言表达
16.我能按照要求改写句子。
(1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
________________________
(2)这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(用加点词写一句话)
________________________
(3)秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。(改为拟人句)
________________________
(4)好奇是儿童的天性,也是人类最好的老师。(仿写句子)
________________________
四、现代文阅读
表里的生物(节选)
越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
17.选文中画“______”的句子运用了______描写,从中可以感受到“我”______的心情。
18.父亲主动给“我”看表,“我”很高兴并且心跳加速的原因是什么?(  )
A.“我”不知道父亲的用意是什么,心里充满了疑惑。
B.“我”不知道怎样感谢父亲,心里既紧张又高兴。
C.“我”终于能够看到表里的世界,满足自己的好奇心了,心里既开心又激动。
D.“我”既想看到表里的世界,又害怕看到后令自己失望。
19.结合选文内容,说说从中可以看出“我”是一个怎样的孩子?
____________
20.“越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。”你也一定和作者有一样的经历吧,请你写一写。
__________
课外阅读
李时珍解剖穿山甲
我国伟大的自然科学家、医药学家李时珍,对科学研究态度十分严谨,不懂的问题一定要亲自观察、实践,把它解决掉。
有一次,他看到古代著名药物雪茄陶弘景的书上说:河边有一种叫穿山甲的动物,它最喜欢吃蚂蚁。便想:蚂蚁那么笑,穿山甲是怎样吃它的呢?/为了弄清这个问题,他来到小河边,找到一只穿山甲仔细观察。原来,穿山甲身上披着一块块的鳞片,既能张开又能合拢。当它发现蚂蚁时,全身的鳞片都张开,放开一种特殊的气味,蚂蚁闻到就往鳞片下钻。等蚂蚁爬满了,它就突然把鳞片合拢,然后钻到水利,把鳞片张开,不一会,蚂蚁全浮到水面上来。穿山甲就可以饱餐一顿了。/观察后他还不放心,为了进一步证实穿山甲的确爱吃蚂蚁,他特地又到河边捉了一只穿山甲,把它的肚子切开观察,果然装了一升多的蚂蚁。
李时珍就是这样对待科学的 由于他亲自观察实践 修正补充了大量材料 才写完了完善的医药学著作 本草纲目
21.联系上下文解词。
(1)严谨:_____________
(2)完善:_____________
(3)实践:_____________
22.在文中用“﹏﹏”画出穿山甲吃蚂蚁的过程。
23.给第3节加上标点。
24.用/将第2节分成3层,写出层意。
第1层:________________
第2层:_________________
第3层:_________________
25.(1)李时珍为什么要观察穿山甲吃蚂蚁?
______________________
(2)李时珍就是这样对待科学的。这样指的是什么?
______________________
阅读
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……
几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”
一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
26.填空。
①“追赶风筝的孩子”是指___________________。
②“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_____________。
27.短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是________。
28.莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?
__________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1. 单调 齿轮 加速 恐怖 蟋蟀
2. ① 一天下来,我钓到的鱼真是少得可怜
3. 嚎 嘶 啾 吠 吼 吟 啸 啼 鸣 鸣 哼 喔
4. 嘶哑 丑陋 被动 命令 拒绝 丰富 减少 柔软
5. 马上 显现 增长 谢绝 兴奋 爱护 恳求 证明
6. 与日俱增 形形色色 如痴如醉 一声不吭
7. 冯至 发出声音 活 表 表里有一个蝎子天真活泼、对事物充满好奇
8. 蓝色的、红色的小宝石,盯住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去 表里关着个活的生物 里面有个“小蝎子” 对事物有着强烈的好奇心,善于观察,勤于思考的孩子
9.C
10.D
11.B
12.D
13.A
14.C
15.C
16. 没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 这里的天比别处的蓝,水比别处的清。 秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。 好问是儿童的本能,也是成长的需要。
17. 心理 强烈渴望打开那块表 18.C 19.从“我的眼睛就再也离不开它”“我看得入神”,可以看出“我”是一个好奇心强烈,善于观察且执着的孩子。 20.有一次,妈妈给我带回来一把狙击枪,我恨不得马上就拿上它玩。可是,妈妈说要把作业写完才能玩。哎,我坐在书桌前,手里拿着笔,可眼睛总是忍不住瞄它,脑子里尽想着拿着它在小伙伴面前威风的样子。
21. 严密谨慎。 完备美好。 了解自然、社会的有意识的活动。 22.当它发现蚂蚁时,全身的鳞片便会张开,放出一种特殊的气味,蚂蚁闻到就往鳞片下面钻。等蚂蚁爬满了,它就突然把鳞片合拢,然后钻到水里,再把鳞片张开,不一会儿,蚂蚁就全浮到水面上来,穿山甲就可以饱餐一顿了。 23.。 , , 《 》 。 24. 李时珍看到古代药学家书上说穿山甲爱吃蚂蚁,便到小河边仔细观察。 原来穿山甲是靠身上的鳞片作为“工具”来吃蚂蚁的。 他又解刨了一只穿山甲,证实它确实爱吃蚂蚁。 25. 李时珍对科学研究态度十分严谨,不懂的问题一定要亲自观察、实践,把它解决掉。 起身参与实践,严谨的科学精神。
26. 莱特兄弟 两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风笋…… 27.人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔? 28.1903年,世界上第一架飞机诞生了。
答案第1页,共2页
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