2.4.1.1 信息的获取-视觉（课件）七年级生物下册（冀教版）（共24张PPT）

(共24张PPT)
冀少版
七年级生物（下）
信息的获取-视觉
第二单元 我们的身体与健康地生活
第四章 合理用脑 高效学习
眼球的结构
视觉的形成
近视及其预防
1
2
3
眼球
眼睑
眼
知识点一：眼球的结构
睫毛
眼球壁
内容物
知识点一：眼球的结构
角 膜
瞳 孔
睫状体
脉络膜
巩　膜
虹 膜
知识点一：眼球的结构
透光
保护
(白眼球）
营养、暗箱
调节瞳孔
视神经
玻璃体
晶状体
视网膜
(黑眼珠）
感受光刺激
房水
折射光线
调节晶状体
透光、支撑
外界光线较强时，
瞳孔缩小。
瞳孔大小变化与进入眼球的光线多少的关系。
外界光线较弱时，
瞳孔扩大。
色素量最多
虹膜中的色素决定眼睛的颜色
色素量较多
色素量最少
眼球与照相机
晶状体
瞳孔
脉络膜
视网膜
镜头
光圈
暗箱壁
底片
外界光线
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
（形成物像）
视神经
大脑特定区域（视觉中枢）
（形成视觉）
神经冲动
角膜
知识点二：视觉的形成
视觉形成的三个条件：
①眼球的完好
②视神经没断
③大脑视觉中枢正常
失明的可能原因
眼球病变
（视网膜脱落）
视神经中断
大脑损伤
知识点三：近视和远视
近视眼
远处物体反射来的光线通过晶状体折射后，形成的物像落在视网膜上。
正常眼
近视眼
眼球前后径过长或晶状体凸度过大，形成的物像落在视网膜的前方。
近视眼矫正
配戴凹透镜
知识点三：近视和远视
远视眼
远处物体反射来的光线通过晶状体折射后，形成的物像落在视网膜上。
正常眼
远视眼
眼球前后径过短或晶状体弹性小、凸度小，物像落在视网膜后方。
远视眼矫正
配戴凸透镜
注意用眼卫生
养成良好的用眼习惯
以免发展为真正的近视
近视眼的预防
读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
“三要”
“四不看”
不在直射的光线下看书。
不在光线暗的地方看书。
不躺卧看书。
不走路看书。
近视眼的预防
少看电视、电脑、手机等电子产品。
近视眼的预防
外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（形成物像）→视神经→大脑特定区域（产生视觉）
一、眼球的结构
二、视觉的形成
三、近视和远视
眼球壁：角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜、视网膜。
内容物：房水、晶状体、玻璃体。
近视---配戴凹透镜，远视---配戴凸透镜。
课堂小结
当 堂 练
1.判断下列说法是否正确，并说明理由。
（1）巩膜不透光，使眼内形成一个暗箱。（ ）
（2）、视神经的功能是产生视觉。（ ）
（3）、青少年出现“假性近视”后，如果及时注意用眼卫生，视力还是可以恢复的。（ ）
×
×
√
当 堂 练
2.外界物体反射的光线进入眼球成像的正确顺序是（　）
A. 角膜→瞳孔→视网膜→巩膜
B. 角膜→睫状体→晶状体→视网膜
C. 角膜→虹膜→视网膜→晶状体
D. 角膜→瞳孔→晶状体→视网膜
D
当 堂 练
3.下图中两个眼球都有异常，请判断：
甲属于 眼，需配戴 透镜；
乙属于 眼，需配戴 透镜；
甲
乙
近视
凹
远视
凸
我们在为改善生物课堂而努力！