(共31张PPT)
猜一猜,这两样东西有什么联系
捏泥巴
全国美术 二年级上册
泥巴是怎样变成漂亮的陶罐的呢?
陶器烧造流程
拉坯
干燥
烧窑
揉泥
练泥
选土
泥的特性
>> 泥有哪些特征呢?
>> 我们如何运用泥来造型呢?
泥的特性
可塑性
结合性
耐高温性
捏塑成型的方法
揉 揉个泥球
捏 从中心向外捏成碗状
粘 抹点泥浆粘好杯子把
搓 搓泥条做杯子把
看!小杯子做好了
基本技法
>> 泥巴可以手捏成形,还可以搓泥条盘筑
基本技法
制作顺序
>> 从主体到局部
还有许多工具可以使用
这些作品用了哪些你熟悉的方法?
捏
搓
压
粘
揉
这些作品用了哪些你熟悉的方法?
搓
捏
搓
手捏法
泥板法
盘条法
你知道它们是怎么做出来的吗?
巧用这些方法,能做出很多器物!
陶器的制作是人类文
明发展的重要标志,打
开课本探寻陶器起源。
白陶鬶 (新石器时代)
这件白陶鬶造型优美,非常富有创意。你看它多像一只伸着长喙、正在引吭高歌的鸟啊!它充分地显示了中国古代工匠的精湛手工技艺和丰富的想象力。
陶器是土与火的艺术结晶。远古时代,我们的祖先已经尝试着用泥来捏制各种美观实用的生活用品。泥土,这最平凡的东西,在他们手中却变得充满艺术情趣。
这两个陶罐模仿了哪种动物?
构思添奇巧
这两个陶罐的口有什么不同?
造型巧变化
这两个陶罐的装饰有什么不一样?
装饰有创意
请小组合作创作一套
造型新颖的泥塑器皿。
艺术实践
学生作品
学生作品赏析
评一评:这些陶艺作品哪些
地方设计得最别致?