第12课 民族大团结 课件

(共20张PPT)
复习导入
我国自古以来就是统一多民族国家，自秦汉以来，各民族在政治、经济、
思想、文化上长期相互依存不可分离，共同构成了中华民族的大家庭。
同学们还记得我们学过哪些关于民族关系的史实吗？
第12课
1.了解民族区域自治制度的内容和实施情况，明确民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本国策，也是我国的一项政治制度；认识民族区域自治制度的意义；
2.通过教材和补充材料，认识到民族区域自治制度是依据我国国情建立的，明确它是解决我国民族问题的基本国策，也是我国的一项政治制度；
3.利用《民族区域自治制度示意图》，了解民族区域自治制度的内容和实施情况；利用图片和音像材料，了解我国为实现各民族共同繁荣采取的措施。中国是一个统一多民族国家，牢铸中华民族共同体意识。
本课重点
学习目标
民族区域自治制度
第一章
一、民族区域自治制度
1.含义：
结合教材相关内容思考民族区域自治的含义是什么？
在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族本地区的内部事务，行使自治权。 ——1984年《中华人民共和国民族区域自治法》
前提：
实行地区：
国家统一领导
少数民族聚居的地方
内容
建立自治机关，行使自治权
我国的一项基本政治制度
地位
一、民族区域自治制度
2.原因：
实行民族区域自治制度是由我国民族问题的历史特点和现实情况决定的。
①历史传统
张骞通西域
成吉思汗
努尔哈赤
文成公主入藏
昭君出塞
元朝宣政院
清朝驻藏大臣
①历史传统：
我国自古以来就是统一多民族国家，各民族共同创造了灿烂的中华文明。
各民族在共御外敌中建立了休戚与共的亲密关系，在根本利益上完全一致。
一、民族区域自治制度
2.原因：
实行民族区域自治制度是由我国民族问题的历史特点和现实情况决定的。
②现实情况：
我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。
（中国历史上）民族发展在地区上是相互交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地区的比较少，甚至极少……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。
——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
壮族主要集中在广西，
藏族主要集中于西藏、青海和四川，
维吾尔族主要集中在新疆，
蒙古族主要集中于内蒙古、青海和新疆，
朝鲜族主要分布在东北三省东部山地，
黎族主要集中在海南，
高山族集中于台湾，
回族虽散布在全国，但主要分布在宁夏、甘肃、新疆和青海。
一、民族区域自治制度
3.地位：
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》
1954年《中华人民共和国宪法》
1984年《中华人民共和国民族区域自治法》
将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来
民族区域自治制度被载入宪法
一、民族区域自治制度
4.实施情况：
新疆维吾尔自治区
1955年10月1日
广西壮族自治区1958年3月5日
宁夏回族自治区
195８年10月25日
西藏自治区
1965年9月9日
目前，全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗）。70%以上的少数民族人口生活在自治地方 。
内蒙古自治区
1947年5月1日
5个民族自治区
民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）
第一个省级自治区
一、民族区域自治制度
5.意义：
材料研读
　　中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
　　国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。
　　各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》
①对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义
②为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础
③实现民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神
共同繁荣发展
第二章
二、共同繁荣发展
1.背景：
历史遗留给我们的，是对民族繁荣很不利的条件。我们必须把这些不利的条件逐步地去掉。我们新中国就是要帮助各民族发展，这就必须实行一个根本性的措施，就是进行社会改革。 ——周恩来
佤族翁丁寨
佤族人民
处于奴隶社会的彝族
饱受农奴制压迫的藏族人民
新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后
二、共同繁荣发展
2.措施：
为了实现各民族共同繁荣，党和政府在少数民族地区采取了哪些措施？
新中国成立后,党和政府在少数民族地区因地制宜进行一系列民主改革和社会主义改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。
民主改革彻底废除封建农奴制度，百万农奴和奴隶成为自己命运和社会的主人。1965年9月，西藏自治区正式成立，实现了西藏历史上划时代的伟大变革
政治
二、共同繁荣发展
2.措施：
经济
国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设
是七尺男儿生能舍己
作千秋鬼雄死不还乡
青山处处埋忠骨
一腔热血洒高原
援藏·孔繁森
年份 农业总产值（亿元） 工业总产值（亿元）
1952年 46.5 11.4
1978年 155.6 212.1
2014年 11352.3 64369
意义：少数民族地区经济有了长足发展，人民生活水平日益提高
二、共同繁荣发展
2.措施：
文化
国家重视保护少数民族文化
藏族史诗《格萨尔王传》
蒙古族史诗《江格尔》
柯尔克孜族史诗
《玛纳斯王传》
②尊重各民族宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族历史文化遗产；
③有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作；
①按照自愿原则，帮助少数民族创制文字；
④意义：对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。
蒙古文
藏文
维吾尔文
壮文
二、共同繁荣发展
2.措施：
政策
20世纪末，中央决定进行西部大开发
西气东输
西电东输
青藏铁路线路图
青藏铁路
吉祥的天路
二、共同繁荣发展
VS
2020年5月25日，美国非裔男子，乔治 弗洛伊德遭警方暴力执法，被跪压致死。弗洛伊德之死引起了美国国内爆发大规模抗议示威活动。
新冠疫情发生以来，中华大地上的各个民族风雨同舟、和衷共济，一次又一次地克服新冠疫情，展现出团结奉献、共克时艰的中国力量。
通过对比中美两国不同的民族政策所导致的后果，你能得出怎样结论？
民族对立阻碍国家发展民族团结促进国家发展
作为一名中学生，你能为我国的民族团结做出哪些努力呢？
1.奉行民族平等的原则，尊重班级里少数民族的同学，尊重他们不同的生活习俗；
2.向身边的人们宣传民族平等、民族团结的观念，铸牢中华民族共同体意识。
课堂小结
民族区域自治制度的意义
民族大团结
民族区域自治制度的含义
共同繁荣
发展
实施共同繁荣发展的背景
民族区域自治制度的背景
历史因素
现实因素
保障权利
维护统一
共同繁荣
经济上
发展的不平衡
实施共同繁荣发展的措施
政治上
文化教育上
国家战略上
民族区域自治制度的提出
法律地位确定
民族区域自治制度的实施
五个民族自治区
少数民族聚居的地方，人民当家作主
民族区域
自治制度
随堂训练
1．邓小平说：“根据自己的特点、自己国家的情况，走自己的路……如解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联盟的制度，而是民族区域自治的制度。我认为这个制度比较好，适合中国的情况。”这是因为民族区域自治制度（ ）
A．能使各少数民族自由选择社会制度
B．使各少数民族有自己的宪法和法律，保证了国家统一
C．使各少数民族完全自治，促进民族团结
D．有利于实现少数民族自己当家作主的愿望
2.为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的差距，国家实施的战略是（　 ）
A.进行民主改革 B.进行社会主义改造 C.西部大开发 D.扩大内需
D
C
随堂训练
3．2017年是内蒙古自治区成立70周年。新中国成立以来，在民族区域自治制度下，我国少数民族地区发生了根本的变化，经济社会跨越式发展，城乡面貌日新月异，人民生活蒸蒸日上。实行民族区域自治制度首先要实现的是（ ）
A.国家统一领导 B.民族平等 C.民族团结 D.共同富裕
4.国家对少数民族古籍文献的整理工作取得大批成果。2006年,藏族史诗《格萨尔王传》、蒙古族史诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。材料表明国家重视少数民族的（ ）
A.经济建设　 B.文化传承　 C.科技发展　 D.文旅开发
B
A