(共43张PPT)
以工匠精神雕琢时代品质
李斌
第二单元-05课
部编版 高一语文必修上册
语文
激趣导入·《匠人·匠心》微纪录片
语言建构与运用
积累词语基本知识,品读文中的重要语句。
思维发展与提升
把握文章的主要观点,掌握其论证方法、论证思路。
审美鉴赏与创造
培养自己在学习和生活中的“工匠精神”。
文化传承与理解
激发自己的“工匠精神”和爱岗敬业精神。
素养目标
目录
CONTENTS
01 预习检查
02 任务活动
03 文本联读
04 聚焦拓展
当前环节
01 预习检查
检查预习
1.记字音
míng
ti
zhuó
zhàn
yì
yōng
zhù
zhēn
检查预习
2.识字形
zhù
铸造
chóu
田畴
yì
造诣
zhī
脂肪
zhàn
精湛
kān
不堪
shū
特殊
zhū
诛杀
检查预习
3.辨词义
(1)精湛·精深
[辨词] 二者都有水平高、程度深的意思。“精湛”侧重在技艺深,不可超越;“精深”侧重在内容深,不易了解。
[选词] ①顾医生的医术很______,在医学界享有很高的声誉。
②他最大的爱好是读博大______的古典哲学。
精湛
精深
检查预习
3.辨词义
(2)风尚·时尚
[辨词] “风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯,偏精神化;“时尚”指的是一种流行观念或者趋势,偏物质化。
[选词] ①不管时代的潮流和社会的______怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
②我们的忠言是每个人都应该坚持走为自己开辟的道路,不为权威所吓,也不为______所迷惑。
风尚
时尚
检查预习
4.积成语
[语境呈现]
检查预习
4.积成语
[语境呈现]
检查预习
[释义]
①不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。
②雕虫小技:比喻小技或微不足道的技能。
③离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。
④炉火纯青:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
⑤废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
⑥出类拔萃:超出同类之上。多指人的品德才能。
⑦巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
⑧格物致知:穷究事物原理,从而获得知识。
写作背景
2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。随后,不仅制造行业,各行各业都提倡“工匠精神”。于是,使用范围扩展,任何行业、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可称为“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》上的一篇评论。
明文体
时 评
时评指报刊上评论时事的文章。优秀的时评一般选取社会生活中一些带有全局性、代表性、倾向性的事件、问题和现象,及时准确地加以剖析、阐释、引导,既讲明道理,又发表议论,解疑释惑,情真意切,针砭时弊,激浊扬清,体现出一股生气、正气、锐气,涌动着一种社会舆论的正面力量。因此,它往往比一般的思想评论、杂文产生出更加强烈的社会效果。
拓展知识
工匠精神是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。
李克强总理在2016年《政府工作报告》中首提“工匠精神”,国务院常务会新闻通稿中首次使用“品质革命”这一提法。
2016年12月14日,“工匠精神”入选《咬文嚼字》公布的2016年十大流行语。
当前环节
02 任务活动
任务活动一:整体把握
任务说明
文章的结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”,要明确无误;材料是“血肉”,要丰富,并能集中地反映中心;结构则是文章的“骨架”,是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法。
任务活动一:整体把握
答案
①时代需要工匠精神 ②工匠精神为成功铺路
任务活动一:整体把握
明主旨
本文就“以工匠精神雕琢时代品质”的观点展开论述,从个体、企业、国家的层面论述了“工匠精神”的重要意义和丰富内涵,它关乎人生价值、生命哲学和人生信念,也关乎社会风尚、国家形象、时代精神,倡导人人践行工匠精神。
任务驱动一 论证内容理解分析
1.阅读文章前三个自然段,回答:工匠精神的提出有什么现实意义?
答案 (1)是时代发展的需要。现在是一个更加注重精细品质和独特体验的时代,倡导工匠精神,对产品精雕细琢,才能经受住用户最挑剔眼光的检验。(2)是企业发展的需要。工匠精神厚植的企业,能够气质雍容、活力涌流,企业才有发展前途。(3)是国家发展进步的需要。崇尚工匠精神的国家,拥有健康的市场环境和深厚的人文素养,国家的发展才能具有持续的不竭动力。(4)是人类文明进步的推动力量。技艺高超的匠人赋予器物以生命,刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。(5)崇尚(坚守)工匠精神是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。
任务驱动一 论证内容理解分析
2.本文围绕“工匠精神”从哪些方面进行了论述?
答案 (1)“匠”的时代内涵及工匠精神对个人、企业和国家的作用与意义(第1段)。(2)从工匠精神是一种改变世界的现实力量的角度论述工匠精神的内涵(第3段)。(3)从生命哲学和人生信念的角度论述工匠精神的内涵(第4段)。
任务驱动一 论证内容理解分析
3.请阅读课文第4段,把“工匠精神”的内涵填写在下面的方框内。
答案 ①炉火纯青的技术 ②发自肺腑、专心如一的热爱 ③臻于至善、超今冠古的追求 ④冰心一片、物我两忘的境界 ⑤格物致知、正心诚意的生命哲学 ⑥技进乎道、超然达观的人生信念
任务驱动二 文章论证相关分析
4.阅读文本,请概括本文的论证思路。
答案 文章既有议论性文章的特点,又有新闻作品的属性,就其内在的逻辑结构而言,可以分为三部分。第1段借企业家的感慨,引出高技术企业的需求同工匠精神不谋而合的看法,点出这篇新闻评论探讨时代品质与工匠精神的话题。之后的三段对“工匠精神雕琢时代品质”进行了深入的探讨。第2段先说明工匠精神的本质是一种职业素养和职业品质,工匠精神对于企业、国家的发展都有积极、重要的作用。
任务驱动二 文章论证相关分析
第3段主要是辩证分析,廓清了社会上对工匠精神的偏见与误解,在反驳错误认识中对比立论,以对坚守工匠精神意义、作用的认识深化议论,重点阐明了工匠精神的时代价值。第4段进一步探讨了工匠精神的内涵,通过与工匠精神的对比,批评了当前社会上存在的浮躁风气和短视心态,倡导“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者”,这是该篇新闻评论的主骨所在。第5段是这篇新闻评论的总结,进一步强调发扬工匠精神的时代意义,最后以“工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道”辩证分析工匠精神的作用,使论述全面而深化。
任务驱动二 文章论证相关分析
5.第4段是如何进一步探讨工匠精神的内涵的?请简要分析。
答案 先分析当代工匠精神因热爱而付出、因追求而卓越、因有境界而淡定的思想品格,再深入分析工匠精神的生命哲学和人生信念,深化了对工匠精神的阐释,进而指出,推崇工匠精神对疗治社会上存在的浮躁风气和短视心态起到了重要作用,并提出希望:我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。这一段的重要作用是指出发扬工匠精神可以解决社会上存在的问题。这不仅为倡导发扬工匠精神提供了有力的现实依据,也体现了新闻评论有的放矢、直面现实、解决问题的新闻品格。
任务驱动二 文章论证相关分析
6.作者在证明观点时运用了多种论证方法,对表达文章观点起着至关重要的作用。试结合文章内容作具体分析。
答案 (1)引用论证。如引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义;引用《说文》里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之,然后写出其演变;引用鲁迅的话,是为了在此基础上再深入论证。引证法的使用,可以使文章更有说服力,使观点更加深入人心。(2)对比论证。如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量”,边破边立,写出了工匠精神的力量大。(3)类比论证。如第1段中“像手工匠人一样……企业……”,以手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要性。
知识拓展
论述类文本中常见的论证方法
1.举例论证。列举确凿、充分、有代表性的事例来证明论点。
2.对比论证。用正反两方面的事实或道理作对比来证明论点。
3.比喻论证。用形象的比喻来证明论点。
4.引用论证。引用名人名言或名人的观点等作为论据来证明论点。
5.类比论证。通过对已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例)进行比较类推来证明论点。
当前环节
03 文本联读
任务驱动 精雕细琢炼语言
本文是一篇时评,但文章并没有给人以枯燥说教的感觉,而是生动形象,绚丽多彩。这主要是得益于作者对文章语言的精雕细琢,使得文章语言丰富,整散结合。
任务解读
任务驱动 精雕细琢炼语言
1.本文的语言很有特色,请结合文本从句式、词语、修辞等方面加以分析。
答案 ①在句式上整散结合,富有节奏美。②语言丰富生动,富有时代性。如“高精尖、炫彩酷”等具有时代特点的新词,再如用“气质雍容、活力涌流”使企业拥有了人的特点,生动地写出了厚植工匠精神对企业的意义。③本文运用大量成语,言简意赅,掷地有声。④文章第3、4、5段运用排比、对偶手法,起到增强气势、调节音律的作用,增强了读者的阅读兴趣,使观点更加鲜明突出、更具有说服力。
任务驱动 精雕细琢炼语言
2.这篇文章选入课本时编者进行了修改,请分析编者修改的意图是什么。
(1)原句:像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
修改:只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
答案 编者将这句必要条件句的关联词补充完整,就是为了让大家对“工匠精神”的必要性有更深刻的认识。
任务驱动 精雕细琢炼语言
(2)原句:今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。
修改:今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。
答案 这一句从语源及其演变,概括“工匠”概念在当代社会背景下的内涵。编者在此处对原文的修改,体现出对语言精准简练的追求。
任务驱动 精雕细琢炼语言
(3)原句:将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。
修改:将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。
答案 教材编者此处的修改,意在更清晰地将此句打造为一句更明确的承上启下过渡句,使有关工匠精神的论述更深入一层,由技术到精神境界,由可见的到无形的。
当前环节
04 聚焦拓展
聚焦主题:工匠精神
【主题解读】
李斌的新闻评论《以工匠精神雕琢时代品质》是应时代需要而写的。随着消费者对商品质量安全和品质的重视,人们需要由工匠精神打造出来的产品。如今,国家重提工匠精神,2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中说:“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种,提品质,创品牌。”此后,“工匠精神”一词迅速火遍大江南北。工匠精神写进《政府工作报告》,是为了解决中国制造业生存、发展的出路。这是国家所倡导的行动,更是时代的呼吁。
聚焦主题:工匠精神
【通用片段】
“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”大力弘扬工匠精神,需要褒扬工匠情怀、厚植工匠文化,引领劳动者在本行业和本领域担大任、干大事、成大器、立大功。“择一事终一生”的执着专注,“干一行钻一行”的精益求精,“偏毫厘不敢安”的一丝不苟,“千万锤成一器”的卓越追求……无论从事什么劳动,都要以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破,努力成为知识型、技能型、创新型劳动者。三百六十行,行行出状元。一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就都能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。立足岗位、奋发有为,把工匠精神倾注于一个个零件、一道道工序、一次次试验,必将推动人们用实干成就梦想,在平凡中彰显不凡,汇聚砥砺奋进的强劲动能。
聚焦主题:工匠精神
[精准点评] 本段运用了引用论证,“引”“证”结合,“引”为“证”用,使引用和论证真正地水乳交融,达到较强的论证效果。语言流畅有力,精彩语句迭出。
聚焦主题:工匠精神
让“匠心营造”成为一种精神
“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念,这种理念实质是追求一种“匠心营造”。在旧社会,各行各业均以“匠人”之名冠之,比如老师称为教书匠,理发师称为剃头匠,牙医也被称为镶牙匠……在社会职业及所形成的社会群体中,工匠,成了一种代名词。在如今,形容大师被称为“巨匠”,单单一个“匠”字,就反映了整个社会对于“工匠精神”的追求。
精选时文
聚焦主题:工匠精神
或许是因为时代的浮躁,或许是因为受糟粕的荼毒,或许是因为对高品质的追求,人们对“工匠精神”表达了无比的怀念。这个时代不缺“粗制滥造”,更不缺“滥竽充数”,所以应运而生了所谓的“私人订制”,订制的不仅仅是质量,更是品味。现代工匠精神的集中体现基本在高端奢侈品行业,仅供少部分人享有。举个简单的例子,位列福布斯排行榜第三的全球服装业大亨阿曼西奥·奥特加,他绝不会穿自己旗下公司流水化生产出的衣服,他所享受的是私人设计师为他精心设计、量身定制的服装。不仅仅关乎服装本身,更包含对“工匠品味”的执着。
聚焦主题:工匠精神
在现在的新闻消息中,时常出现对一款纯手工制造的某某物品进行的报道和热议。究其原因,笔者认为这不仅仅是对“价值追求”的表达,更是对“耐心”“细致”“专业”的宣扬,是对“工匠精神”的推崇。
中国是一个制造大国,在制造业高度发达的同时,也面临一些困扰。暂且不说中国创造,就如何提高中国制造的品质,便是一个值得深思的问题。李克强总理提倡“工匠精神”,为破解“制造不走心”提供了很好的思路,前文说到,在现在的社会,人人都是工匠。宣扬“工匠精神”,就是宣扬一种敬业奉献、求真务实、精益求精的品质。从这个角度而言,提倡“工匠精神”亦是提升国民素质。
聚焦主题:工匠精神
最近正好在读日本秋山利辉的一部著作《匠人精神》,在书中,他通过对学徒的授业指导,阐述了一位顶级木匠应该具备的能力技术、职业操守和道德品质等等。认为“富有激情、负有责任”是一名匠人最基本的态度,而恰恰是这种态度决定了“注重品质、注重细节”的匠人情怀。在李克强总理的报告中,“精益求精”是对“工匠精神”的高度概括,体现了对各行各业的信心和希冀。
“工匠精神”是把一种基于人的品质融入生活中去。希望这种精神,能够随着网络流行语的传播进入到每一个行业、扩散到每一处角落、影响到每一个人,让“匠心营造”萦绕我们的生活。
聚焦主题:工匠精神
“工匠精神”不仅是一种工作态度,也是一种人生态度,代表着一种时代的精神气质,坚定、踏实、严谨、专注、坚持、敬业、精益求精……匠心,不只是一句口号,还体现在实际行动中。青年学生若能将这样的品质在内心沉淀,以“匠心”成就“初心”,定能书写不平凡的人生。
课堂作业
阅读一篇优秀时评,并鉴赏其中的语言。