Unit 1 Helping those in need
重点语法 动词不定式
(时间:40分钟,满分:100分)
一、单项选择(本大题共50小题,每小题1分,共50分)
1.(2022·广东广州·八年级期中)I was so tired, so I stopped ________ a short rest.
A.to have B.having C.have D.to having
2.(2022·广东华侨中学八年级期中)When class begins, we stop ________ to the teacher carefully.
A.listening B.to listen C.listens D.listen
3.(2022·广东·执信中学八年级期中)They stopped ________, but heard ________.
A.to listen; nothing B.listening; anything
C.to listen; everything D.listening; something
4.(2022·广东汕尾·八年级期末)My father advised me ________ the school music club.
A.join B.joined C.to join D.joining
5.(2022·广东江门·八年级期末)We plan ________ a visit to Taiwan during the summer holiday.
A.to pay B.pay C.to paying D.paying
6.(2022·广东江门·八年级期末)—Mr Wang, I have trouble understanding it.
—Remember _______ it at least three times.
A.reading B.to read C.reads D.to reading
7.(2022·广东江门·八年级期末)My brother offered _________ me, but I thought I can do it by myself.
A.helps B.helping C.to help D.to helping
8.(2021·广东·铁一中学八年级单元测试)If you want to know _________ the subway, you can ask the guide.
A.where take B.what to take C.where to take D.where to taking
9.(2021·广东·铁一中学八年级单元测试)I won’t leave unless he _________ me.
A.promised to help B.will promise help C.promises helping D.promises to help
10.(2022·广东·铁一中学八年级单元测试)People in China use chopsticks ________.
A.eating B.to eat C.eats D.eat
11.(2022·广东·广州市八一实验学校八年级单元测试)How time flies! We should show love to our parents and make them ________ how much they mean to us.
A.to know B.knowing C.knew D.know
12.(2022·广东·铁一中学八年级单元测试)The naughty boy made his younger sister ________.
A.to cry B.cry C.crying D.cried
13.(2021·广东·鹤山市沙坪中学八年级期中)Please stop ________ a rest if you feel tired.
A.to have B.having C.have D.has
14.(2022·广东广州·八年级期末)Our English teacher always encourages us ________ more English books.
A.read B.to read C.reading D.reads
15.(2022·广东广州·八年级期末)Is it possible ________ us ________ some voluntary work to help the old in our community
A.of; organizing B.for; organizing C.of; to organize D.for; to organize
16.(2021·广东·广州市越秀区育才实验学校八年级期中)I’m happy ________ to the party.
A.to invite B.be invited C.to be invited D.to be invite
17.(2021·广东·广州市白云区白云实验学校八年级阶段练习)The teacher did all that he could ________ his students with their English.
A.help B.helped C.helping D.to help
18.(2021·广东·广州市白云区白云实验学校八年级阶段练习)—Mary was heard ________ just now. What happened
—Her best friend died in an accident.
A.cry B.to cry C.laugh D.to laugh
19.(2021·广东·广州市白云区白云实验学校八年级阶段练习)— Did it take you a lot of time ________ the piano last weekend
— No, It only took me two hours.
A.practising playing B.practising to play C.to practise playing D.to practise to play
20.(2021·广东·广州市白云区白云实验学校八年级阶段练习)Lily enjoys ________ a volunteer in the school library.
A.offering to be B.to offer being C.offering being D.to offer to be
21.(2021·广东·广州市白云区白云实验学校八年级阶段练习)As my mother is looking forward to ________ from me, please remember ________ this letter on your way to the company.
A.hearing;posting B.hear;to post C.hearing;to post D.hear;posting
22.(2021·广东·北大新世纪正华学校八年级期中)The teenagers offered _________ voluntary work in the nursing home.
A.doing B.to do C.to doing D.do
23.(2021·广东·北大新世纪正华学校八年级期中)She doesn’t know _________ her feelings.
A.to how express B.how express to C.to express how D.how to express
24.(2021·广东·广州市番禺执信中学八年级期中)The teacher asked me ______ late again.
A.to be not B.to not be C.not to be D.don’t be
25.(2021·广东·广州市番禺执信中学八年级期中)—Mr Li, I have trouble ________ with others. What should I do
—Remember ________ to others patiently.
A.to communicate; listening B.to communicate; to listen
C.communicating; listening D.communicating; to listen
26.(2021·广东·广州市番禺执信中学八年级期中)—It is important for us to know ________ all the subjects.
—Yeah, group work is my favourite way.
A.how to study B.how do we study C.what to study D.to study
27.(2022·广东·南沙一中八年级期中)She doesn’t know ________ her feelings.
A.what to express B.how express to C.to what express D.how to express
28.(2022·广东·广州市协和中学八年级期中)After you finish ________ the story, do you know what ________ next
A.to write; doing B.writing; doing C.to write; to do D.writing; to do
29.(2022·广东·广州市培正中学八年级期中)They organized a painting competition _________ children in need.
A.help B.helping C.helped D.to help
30.(2022·广东·广州市培正中学八年级期中)I will show you _________.
A.what to do B.to do what C.how to do D.to do how
31.(2022·广东·执信中学八年级期中)Mr Wang often lets us _________ our opinions in class.
A.to share B.sharing C.shared D.share
32.(2022·广东·执信中学八年级期中)He studies _________ fail in the exam.
A.hardly enough not to B.hard enough not to
C.hard enough don’t D.enough hardly don’t
33.(2022·广东·执信中学八年级期中)Students are holding an activity _________ money for children in need.
A.raise B.to raise C.raised D.raising
34.(2021·广东·深圳实验学校(业务勿保)八年级阶段练习)—What happened to your sister
—She failed the final exam. But don’t worry, I will do what I can ________ her.
A.to help B.help C.helping D.helped
35.(2021·广东·深圳实验学校(业务勿保)八年级阶段练习)Is ________ necessary ________ the book tomorrow
A.this; to return B.it; to return C.that; to return D.it, returning
36.(2021·广东·深圳实验学校(业务勿保)八年级阶段练习)They wrote a letter to the head master ________ permission ________ money.
A.ask; raise B.to ask; raise C.ask; to raise D.to ask; to raise
37.(2021·广东·广州市番禺区市桥桥城中学八年级期中)I don’t know ________ her. I forget the arrival time of her flight.
A.where to meet B.how to meet C.when I to meet D.when to meet
38.(2021·广东·广州市番禺区市桥桥城中学八年级期中)The watch needs ________ by the man.
A.to repair B.to be repair C.repair D.to be repaired
39.(2021·广东·广州市番禺区市桥桥城中学八年级期中)________ good marks, you must study hard.
A.Getting B.To get C.Got D.Get
40.(2021·广东·广州市番禺区市桥桥城中学八年级期中)You’d better not make too much noise, or you’ll make the baby ________.
A.cry B.crying C.to cry D.cried
41.(2021·广东实验中学八年级阶段练习)Cindy has spent a lot of time ________ the picture of the park near her home. She wants ________ it well.
A.paint; paint B.painting; to paint C.to paint; painting D.painting; painting
42.(2021·广东北江实验学校八年级期中)Every week, Alice works in the club ______ kids read and write.
A.to help B.helps C.helping D.help to
43.(2021·广东·深圳市南山区第二外国语学校(集团)八年级期中)________ more about how cormorants catch fish, you can watch the video.
A.Knowing B.Know C.To know
44.(2021·广东·深圳市南山区第二外国语学校(集团)八年级期中)Jim asked Lily ________ forget to complete her task on time.
A.to not B.don’t C.not to
45.(2022·广东·广州市协和中学八年级期中)The government warned some factories ________ the water again.
A.pollute B.to pollute C.not pollute D.not to pollute
46.(2021·广东·深圳外国语学校八年级期中)No one told us ________, so we need your help.
A.how we should do it B.what should we do C.how to do D.what to do it
47.(2021·广东·深圳外国语学校八年级期末)— What’s the best way ________ the fish
— Try ________ it. See how it tastes.
A.to cook; to grill B.cooking; grilling C.to cook; grilling D.cooking; to grill
48.(2021·广东·深圳外国语学校八年级期末)Isaac practiced hard ________ he could win the race ________ the next week.
A.to; held B.in order to; be held
C.in order that; to be held D.so that; be held
49.(2021·广东·深圳外国语学校八年级期末)Due to the COVID-19 pandemic, our government advises us ________, but I really miss ________ with my friends.
A.to not gather; hanging out B.not to gather; hanging out
C.not to gather; to hang out D.not gathering; to hang out
50.(2021·广东广州·八年级期末)It’s polite ________ you ________ your teachers and classmates when you meet them.
A.of; greeting B.for; greeting C.of; to greet D.for; to greet
参考答案:
1.A
【详解】句意:我很累,因此我停下来短暂休息一下。
考查动词不定式作宾语。to have不定式;having动名词或现在分词;have动词原形;to having介词+动名词。根据“I was so tired”可知,因此很累所以要停下来休息一下。stop to do sth“停下来做某事”。故选A。
2.B
【详解】句意:开始上课时,我们停下来仔细听老师讲课。
考查非谓语动词。stop doing sth.“停止做某事”;stop to do sth.“停下来去做某事”。根据“When class begins, we stop...to the teacher carefully”可知开始上课时,要停下来去听老师讲课,故此处用结构stop to do sth.。故选B。
3.A
【详解】句意:他们停下来去听,但是他们什么也没有听到。
考查动词的用法和代词词义辨析。something某些东西;anything(用于否定句)任何事物,什么事情;everything一切东西;nothing没有什么,没有一件东西;stop to do sth.意为“停下来去做某事”;hear“听到”,强调的是结果;listen“听”是强调听的动作。按常理只有停下来去听才能听到声音,所以第一空选to listen。后半句出现转折连词“but但是”,所以可以推测,他们什么也没有听到,故第二空选nothing。故选A。
4.C
【详解】句意:我父亲建议我加入学校音乐俱乐部。
考查非谓语动词。advise sb. to do sth.“建议某人做某事”,动词不定式作宾语补足语。故选C。
5.A
【详解】句意:我们计划在暑假期间访问台湾。
考查非谓语动词。plan to do sth.“计划做某事”,动词不定式作宾语。故选A。
6.B
【详解】句意:——王先生,我很难理解。——记得至少读三遍。
考查非谓语动词。remember to do sth记得做某事(还未做);remember doing sth记得做某事(已做过)。结合本句语境可知“至少读三遍”的动作还未发生,应用remember to do sth。故选B。
7.C
【详解】句意:我哥哥提出要帮助我,但我想我可以自己做。
考查非谓语动词。offer to do sth.“主动提出做某事”,动词不定式作宾语。故选C。
8.C
【详解】句意:如果你想知道在哪里乘地铁,你可以问导游。
考查“疑问词+不定式”结构。where哪里;what什么。根据“the subway, you can ask the guide”可知是想知道在哪里乘地铁,应用where,where to+动词原形,故选C。
9.D
【详解】句意:除非他承诺帮助我,否则我不会离开。
考查时态和动词短语。unless引导的条件状语从句,遵循主将从现原则,从句用一般现在时,promise to do sth表示“承诺做某事”,事情还没做。故选D。
10.B
【详解】句意:中国人用筷子吃饭。
考查非谓语动词。use sth. to do sth.“用某物来做某事”,此处用动词不定式作目的状语。故选B。
11.D
【详解】句意:时光飞逝!我们应该敬爱我们的父母,让他们知道他们对我们有多重要。
考查动词不定式作宾语补足语。根据“make them”可知动词短语make sb do sth表示“使某人做某事”,其中do为省略to的不定式,在句中作宾语补足语。故选D。
12.B
【详解】句意:那个淘气的男孩把他妹妹弄哭了。
考查非谓语动词。make sb do“让某人……”,故选B。
13.A
【详解】句意:如果你觉得累了,请停下来休息一下。
考查非谓语动词。stop to do sth.停下来去做某事;stop doing sth.停下正在做的某事。根据“if you feel tired”可知,如果累了,就停下来去休息,所以用不定式to have。故选A。
14.B
【详解】句意:我们英语老师总是鼓励我们读更多的英语书。
考查非谓语动词。encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”,动词不定式作宾语补足语。故选B。
15.D
【详解】句意:我们有可能组织一些志愿工作来帮助我们社区的老人吗?
考查it固定句型。of……的;for为了。根据“possible”可知,修饰的是“some voluntary work to help the old in our community”这件事,因此介词for符合句意;再者根据“it is adj. to do sth”可知,需要动词不定式作真正的主语;故选D。
16.C
【详解】句意:被邀请参加派对,我很开心。sb. be+形容词+to do sth.表示“做某事,某人感觉怎么样”,因此空格处应用动词不定式。动词invite“邀请”和主语I“我”存在逻辑上的被动关系,应用不定式的被动式,其结构为:to be+过去分词。故选C。
17.D
【详解】句意:老师竭尽所能来帮助学生学习英语。
考查非谓语动词。根据“The teacher did all that he could”可判断,“老师竭尽所能”与“帮助学生”存在目的关系,介词“to”表示目的,后面用动词原形,这里不定式作目的状语。故选D。
18.B
【详解】句意:——刚才听到玛丽哭了。发生了什么事?——她最好的朋友死于一场事故。
考查动词辨析和非谓语动词。cry哭泣;laugh笑。根据“Her best friend died in an accident.”可知玛丽最好的朋友死于车祸,所以应该是伤心,排除C、D选项。再根据“Mary was heard”可知此处是固定短语hear sb do sth“听到某人做某事”,变成被动语态,省略的to应该还原出来,故选B。
19.C
【详解】句意:——上周末你花了很多时间练习弹钢琴吗 ——不,我只花了两个小时。
考查非谓语动词。根据题干可知,it takes sb...to do sth花费某人……做某事,固定句型。practise doing sth练习做某事,固定用法。故选C。
20.A
【详解】句意:莉莉喜欢主动提出在学校图书馆做志愿者。
考查非谓语动词。enjoy“享受,喜欢”,后接动名词作宾语,排除B、D;offer“主动提出,提供”,后接动词不定式作宾语,排除C。故选A。
21.C
【详解】句意:因为我妈妈很期待收到我的信,请记得在你去公司上班的路上帮我把这封信寄出去。
考查非谓语动词。look forward to doing sth.表示“期待做某事”,hear from sb.表示“收到某人的来信 ”,因此第一空应填动词hear的动词ing形式hearing。remember doing sth“记得做过某事”;remember to do sth.表示“记得要去做某事”,根据“please remember … this letter on your way to the company”可知,提醒对方要去寄信,因此第二空应填动词post的不定式to post。故选C。
22.B
【详解】句意:这些青少年主动提出在养老院做志愿工作。
考查非谓语动词。offer to do sth“主动提出做某事”,故选B。
23.D
【详解】句意:她不知道如何表达她的感情。
考查“疑问词+动词不定式”结构。结合成分分析和选项可知,此处应用“疑问词+动词不定式”的结构作宾语,表达“不知道如何表达感情”的意思。故选D。
24.C
【详解】句意:老师叫我不要再迟到了。
考查非谓语动词的否定式。固定短语ask sb. not to do sth.“让\告诉某人不要做某事”。故选C。
25.D
【详解】句意:——李先生,我与他人沟通有困难。我该怎么办?——记住要耐心倾听别人的意见。
考查非谓语动词。第一空根据固定短语have trouble (in) doing sth“做某事有困难”可知动词用动名词形式;第二空结合语境可知是指记得要耐心倾听别人意见(还未发生),所以要用固定短语remember to do sth“记得要做某事(还未做)”,故选D。
26.A
【详解】句意:——对我们来说,知道如何学习所有的科目是很重要的。——是的,小组合作是我最喜欢的方式。
考查“疑问词+不定式”。根据“It is important for us to know...all the subjects.”可知,此处使用“疑问词+不定式”结构作宾语,结合答语“group work is my favourite way”可知,此处对方式进行提问,故选A。
27.D
【详解】句意:她不知道如何表达她的感情。
考查固定搭配。know后缺少宾语,用“疑问词+动词不定式”结构作其宾语;再由“her feelings”可知已知表达的内容,疑问词不用what而用how。故选D。
28.D
【详解】句意:你写完这个故事后,你知道接下来要做什么吗?
考查非谓语动词。finish doing sth.“完成做某事”;“疑问词+动词不定式”在know后作宾语。故选D。
29.D
【详解】句意:他们组织了一场绘画比赛来帮助有需要的孩子。
考查非谓语动词。分析句子可知,“他们组织绘画比赛”的目的是“帮助有需要的孩子”,作目的状语用动词不定式。故选D。
30.A
【详解】句意:我来告诉你该怎么做。
考查疑问词+动词不定式结构。此处用“疑问词+动词不定式结构”作动词show的宾语,排除B和D选项。C选项中do后面缺少宾语,排除C选项,故选A。
31.D
【详解】句意:王老师经常让我们在课堂上分享自己的观点。
考查非谓语动词。let sb. do sth.“让某人做某事”,此处用省略to的不定式作宾语补足语。故选D。
32.B
【详解】句意:他很用功,考试不会不及格。
考查副词辨析和enough的用法。hardly几乎不;hard努力地。study hard努力学习,排除AD;...enough (not) to do sth“足够……(不)去做某事”。故选B。
33.B
【详解】句意:学生们正在举行一项活动,为需要帮助的儿童筹集资金。
考查动词不定式作目的状语。根据“Students are holding an activity...money for children in need.”可知,筹集资金是目的,用动词不定式作目的状语。故选B。
34.A
【详解】句意:——你妹妹发生什么事了?——她期末考试不及格。但是别担心,我会尽我所能帮助她。
考查非谓语动词。help“帮助”,根据“I will do what I can”和“her”可知,此处指尽我所能来帮助她,用动词不定式作目的状语,故选A。
35.B
【详解】句意:明天有必要还书吗?
考查it固定句型。根据“Is ... necessary ... the book tomorrow ”可知,该句结构为it is+形容词+to do sth.“做某事是……的”;it作形式主语,to do sth.为真正的主语;一般疑问句中,将be动词放在主语前。结合结构,故选B。
36.D
【详解】句意:他们给校长写了一封信,请求批准筹款。
考查非谓语动词。根据“They wrote a letter to the head master ... ”可知,写信目的是为了请求校长批准,应用不定式表目的;再根据“permission ... money”可知,此处要用不定式作定语,表示“筹款的批准”,故选D。
37.D
【详解】句意:我不知道什么时候去见她。我忘记了她航班的到达时间。
考查宾语从句。由“I don’t know”可知此处缺少宾语,故应考查宾语从句;由“I forget the arrival time of her flight.”忘记时间可知,此处表达时间,应用“when”来引导,故排除A、B两项;特殊疑问词引导的宾语从句遵从陈述语序原则,C项表达错误;特殊疑问词+不定式作know的宾语。故选D。
38.D
【详解】句意:手表需要这个人来修理。
考查动词不定式的被动式。固定短语need to do sth.“需要做某事”,排除C选项;主语“The watch”和动词“repair”之间构成被动关系,故用被动语态be repaired。即sth. need to be done“某事需要被做”。故选D。
39.B
【详解】句意:为了获得好成绩,你必须努力学习。
考查非谓语动词。分析句子可知前后文的关系可表达为“努力学习”是“为了获得好成绩”,空处用动词不定式作目的状语,故选B。
40.A
【详解】句意:你最好不要太吵,否则你会把婴儿弄哭的。
考查使役动词。make sb do sth“让某人做某事”,省略to的不定式作宾补。故选A。
41.B
【详解】句意:辛迪花了很多时间画她家附近的公园。她想把它画好。
考查非谓语动词。spend some time doing sth.“花费时间做某事”,第一空填动名词作宾语,故填“painting”;want to do sth.“想要做某事”,第二空填动词不定式作宾语,故填“to paint”。故选B。
42.A
【详解】句意:每周,爱丽丝在俱乐部工作,帮助孩子们读和写。
考查不定式表目的。根据“Alice works in the club”可知这样的目的是为了帮助孩子们读写,故选A。
43.C
【详解】句意:要了解更多关于鸬鹚如何捕鱼的信息,你可以观看视频。
考查非谓语动词。根据“...more about how cormorants catch fish, you can watch the video.”可知此处应用动词不定式表示目的,故选C。
44.C
【详解】句意:吉姆让莉莉不要忘记按时完成她的任务。
考查动词不定式的否定。根据空后的“forget to complete her task on time”可知,此处应指不要忘记按时完成她的任务,所以空处应表示否定。再根据空前的“ask”可知,ask sb not to do sth让某人不要做某事,固定搭配。故选C。
45.D
【详解】句意:政府警告一些工厂不要再污染水源。
考查非谓语动词。pollute“污染”,根据“The government warned some factories”和固定搭配warn sb not to do sth“警告某人不要做某事”可知,应该是警告工厂不要再污染水了,故选D。
46.A
【详解】句意:没人告诉我们该怎么做,所以我们需要你的帮助。
考查宾语从句。tell后跟双宾语,所以空处应是宾语从句,从句用陈述语序,排除B;how是疑问副词,动词后要有宾语,应为how to do it,所以选项C不对;what是疑问代词,动词后不用宾语,应为what to do,所以选项D不对。故选A。
47.C
【详解】句意:——做鱼最好的方法是什么?——试着烤一下。看看味道如何。
考查非谓语动词。the best way to do sth“做某事的最好方法”,排除BD。try to do sth“努力做某事”;try doing sth“尝试做某事”。根据“Try...it. See how it tastes.”可知,是试着烤一下。故选C。
48.C
【详解】句意:Isaac努力练习,以便赢得下周举行的比赛。
考查目的状语从句和非谓语动词。“he could win the race...the next week”是句子,用in order that/so that引导目的状语从句;根据“the next week”可知,比赛还没举行,所以用to be held表示“将要被举行”。故选C。
49.B
【详解】句意:由于COVID-19大流行,我们的政府建议我们不要聚会,但我真的很怀念和朋友们在一起闲逛的时光。
考查非谓语动词。advise sb not to do sth“建议某人不做某事”,排除选项A和D;miss to do sth将会错过做某件事的机会,但还没有错过;miss doing的意思是已经错过了做某件事的机会,还可表示怀念做过的事情,此处是怀念和朋友们在一起闲逛的时光,应该用miss doing。故选B。
50.C
【详解】句意:当你遇到老师和同学时,向他们打招呼是有礼貌的。
考查it固定句型。本句是固定句型“It’s +形容词+ of/for sb. +动词不定式+其他”结构,it是形式主语,后面的不定式是真正主语;of 用于指某人的性格、属性、特征等,介词for表示对象,意为“对……来说”。本句“polite”用于描述“you”的性格特点,介词需用of,故选C。