【专项复习】小升初英语课件-核心考点 题型专项突破：专题 03 词法 第二讲 动词 全国通用版(共70张PPT)

(共70张PPT)
小 升 初 英 语 总 复 习
词法
第二讲 - 动词和时态
【核心考点】
专题 03《 词 法（动词和时态）》
学习目标
1. 动词的分类
2. 动词的基本形式
3. 动词常见时态
4. 例题解析
5. 巩固练习
思维导图
现
在
进
行
时
一般将来时
一般过去时
一般现
在
时
动词原形
第
三
人
单
数
形
式
过去式
现在分词
实义动词
系动词
助动词
情态动词
动 词
分类
基本形式
常见时态
考点分析
表示人或物的动作(如ask, walk等)或状态(如have, become等)的词叫作动词。动词有数、人称和时态的变化。
动词的含义：
考点一 动词的分类
按照动词的词义和动词在句子中所起的作用来划分，动词可以分为四类：实义动词、系动词、助动词和情态动词。
考点一 动词的分类
动词分类 特征 例词 例句
实义动词 特征表示动作或状态，有完整的词义，能独立作谓语。后面可带宾语的动词叫及物动词(vt.）；后面不能带宾语的动词叫不及物动词(vi.) cook 烹调（vt.），see看见（ut.），go去(vi.)，cry喊，哭（vi.） He ften helps me with my English.
他经常帮我学习英语。
系动词 本身有词义，但不能独立作谓语，必须和表语一起构成谓语 be 是，look 看起来，feel感觉，seem 似乎，get 变得，become变成 Her mother is a doctor.
她妈妈是一位医生。
助动词 本身无词义，不能独立作谓语，只能和行为动词一起构成谓语。可用来表示否定、疑问、时态、语态等 be, have, do, will, shall, should, would She doesn't speak English.她不说英语。（否定）
They're playing football.他们正在踢足球。(进行时态)
情态动词 本身有一定词义，但不完整。不能独立作谓语，只能和行为动词一起构成谓语，表示说话人的情感和态度 can 能，may 可以，must必须，could能，might可以 I can speak a little English.
我能说一点儿英语。
May I come in 我可以进来吗？
考点一 动词的分类
1.实义动词
实义动词又叫作行为动词。它可以分为及物动词和不及物动词，及物动词后可直接跟宾语，而不及物动词后不可直接跟宾语。实义动词在句子中能独立作谓语。在小学阶段学过的动词形式有:动词原形、动词的现在分词、动词的过去式三种。
如:We study English.我们学英语。(study是及物动词，直接跟宾语 English)
The bus stopped.车停了。(stop是不及物动词)
考点一 动词的分类
2. 系动词
系动词又叫连系动词, 本身有词义,但不能单独作谓语,必须和表语一起构成谓语,说明主语的状态、性质、特征或身份。
系动词在小学阶段主要是be动词。be动词的否定形式: amnot(没有缩写形式), are not=aren't,is not=isn't。 be动词的过去式: am, is的过去式是was; are的过去式是were。
be动词必须和主语在人称和数上保持一致。I用am, you用are; is用于“他、她、它” ;复数全部都用are。
考点一 动词的分类
be 动词可以和主语一起写成缩写。如：I am=I'm, you are=you're, he is=he's, she is=she's, they are=they're等。但要注意，不是所有的主语都可以和be动词缩写,不能缩写的要特殊记忆。如: This is 不能写成This's; I am not 不能缩写成I amn't。
Yes 后面的简略回答都不能缩写,如"Yes, he is." 不能写成"Yes, he's.",
"Yes, we are.”不能写成"Yes, we're.”等。
考点一 动词的分类
其他常见的系动词有 seem(似乎)， look(看上去)， keep(保持)，become（变成)， get(变得)， taste（尝起来)， feel（觉得)， turn（变为，变成)等。
如：It tastes good.味道不错。
That sounds good. 听起来不错。
They look young. 他们看起来很年轻。
考点一 动词的分类
3. 助动词
助动词本身无词义或意义不完整，不能单独作谓语。它必须和别的动词连用，帮助构成各种时态、否定句和疑问句等结构。
小学中常见的助动词有be, do, does, did, will, would和shall等。
考点一 动词的分类
(1)助动词 be(am,is, are)
“助动词be+现在分词”构成现在进行时。
如: I'm drawing pictures.我在画画。
My father isn't writing an email.我爸爸没在写电子邮件。
Two elephants are drinking water.两头大象在喝水。
考点一 动词的分类
(2)助动词 do(does, did)
助动词 do(does, did)用于构成疑问句、否定句等。
它们的否定形式分别为 do not= don't, does not= doesn't, did not=didn't.
考点一 动词的分类
温馨提示：
①在一般现在时中，does用于第三人称单数，其余一律用助动词 do。
②助动词 do, does,did 后用动词原形。
如：I don't like winter. It's too cold.我不喜欢冬天，太冷了。
John doesn't live in Beijing.约翰不住在北京。
Did you go to the cinema last Sunday 上周日你去看电影了吗？
考点一 动词的分类
(3)助动词 will, shall
will 和 shall 用于构成一般将来时。
shall仅用于第一人称，will可用于各种人称,其否定形式分别为shan't和won't。
如:We shall go to London next week.下周我们将去伦敦。
My grandma won't be able to see the e-card.
我的祖母将不能看到这张电子卡片。
考点一 动词的分类
4. 情态动词
情态动词表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态,不能单独作谓语,只能与实义动词或系动词连用构成谓语。
小学阶段所学的情态动词有: can, may, must, should, need等,它们的否定式就是在其后面加not。
can not=can't; may not; must not=mustn't; should not=shouldn't; need not=needn't
考点一 动词的分类
(1)can 的用法
①表示能力。
如：He can swim.他会游泳。
Can you make a model plane 你会制作飞机模型吗？
②表示可能性。
如：It can be very hot in summer in Nanjing.南京的夏天可能会很热。
考点一 动词的分类
(1)can 的用法
③表示许可，常用来代替 may。
如：It is half past four. You can go home now.(You may go home now.)
四点半了，现在你可以回家了。
④表示请求。
如：Can you tell me the way to the hospital 你能告诉我去医院的路吗？
考点一 动词的分类
(2)may 的用法
①表示允许或请求。
如：May I come in 我能进来吗？
You may use my pen. 你可以用我的钢笔。
②表示可能性。
如：I may be late, so don't wait for me. 我可能会迟到,所以不必等我。
My parents may come tomorrow. 我的父母可能明天来。
考点一 动词的分类
(3)must的用法
①表示必须、必要。
如：We must know the traffic rules.我们必须知道交通规则。
②表示语气肯定的猜测。
如：The young woman must be our English teacher.
那个年轻的女人一定是我们的英语老师。
考点一 动词的分类
(3)must的用法
③must not(mustn't)表示禁止、不允许。
如： It is dangerous. You mustn't touch it.这很危险，你不能碰它。
You mustn't talk to your father like this.你不能和你的父亲这样讲话。
考点一 动词的分类
(4)should 的用法用于提供或征求建议，相当于汉语“应该”。
如：What should you do then 然后你应该做什么
You should read his new book. 你应该读一读他的新书。
考点一 动词的分类
(5)need的用法表示需要，用于否定句和疑问句。
如：You needn't come here.你不必来这里。
Need I show you how to draw a circle on the blackboard
需要我向你展示如何在黑板上画一个圆吗？
1. 动词原形
动词原形是动词未经过变化的形式,即我们常在词典词目中所看到的动词。如: have, do, work, study, sing等。
考点二 动词的基本形式
2. 动词第三人称单数形式
考点二 动词的基本形式
规则 动词原形 第三人称单数形式
一般在动词词尾加 s play sing plays
sings
以ch，sh，s，x，o结尾的动词加 es teach wash go teaches
washes
goes
以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加 es cry study cries
studies
3. 动词过去式
考点二 动词的基本形式
规则 动词原形 过去式和过去分词
一般在动词词尾加 ed look play looked
played
以不发音的e结尾的动词，直接加 d live decide lived
decided
以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加 ed study try studied
tried
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加 ed drop stop dropped
stopped
4. 现在分词
考点二 动词的基本形式
规则 动词原形 现在分词
一般在动词后直接加 ing go work going
working
以不发音的e结尾的动词，去e加 ing come make coming
making
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加 ing swim sit swimming
sitting
少数几个以ie结尾的动词，先变ie为y，再加 ing die lie dying
lying
1. 一般现在时
(1)一般现在时的形式
一般现在时常以动词原形表示,但当主语是第三人称单数时,"谓语动词应用第三人称单数。一般现在时的形式如下表所示：
考点三 动词常见时态
(1) 一般现在时形式
考点三 动词常见时态
分类 形式 例句
be动词的一般现在时 第一人称单数＋am I am a student.
第三人称单数＋is He/She is a worker.
It is sunny today.
第二人称单数/各人称复数＋are You are a beautiful girl.
We/They are good friends.
实义动词的一般现在时　　 第三人称单数＋动词第三人称单数 He/She works in a factory.
It works well.
第一、二人称单数/各人称复数＋动词原形 I/You study hard.
We/You/They go to school every day.
考点三 动词常见时态
1. 一般现在时
(2)一般现在时的基本用法
①表示经常性或习惯性的动作，常与频度副词连用。常见的频度副词有: always, usually, often, sometimes, never等。
如:My mother often gets up at 6 o'clock. 我妈妈经常在六点钟起床。
②表示客观存在的真理或科学事实。
如：The earth moves around the sun.地球围绕太阳转。
③表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。
如：I am a worker:我是一名工人。
考点三 动词常见时态
2. 一般过去时
(1)一般过去时的形式
一般过去时是由 be 动词或实义动词的过去式构成的。
一般过去时的形式如下表所示：
考点三 动词常见时态
2. 一般过去时
考点三 动词常见时态
分类 形式 例句
be动词的 一般过去时 第一人称单数/第三人称单数＋was I was tired yesterday.
He/She was a teacher last year.
It was a good day yesterday.
第二人称单数/各人称复数＋were You were short last year.
We/You/They were happy last night.
实义动词的 一般过去时 各人称单/复数＋动词的过去式 I/He/She/You got up at six this morning.
We/You/They had a good time last week.
温馨提示：实义动词的一般过去时的否定式和疑问式都应用助动词do的过去式 did 帮助完成。
(2)一般过去时的基本用法
①有确定的过去时间状语时要用一般过去时。
如：I visited my uncle yesterday. 昨天我拜访了我叔叔。
②表示过去一段时间内的经常性、习惯性或反复性的动作要用一般过去时。
如：She often played computer games in 2013. 2013年她经常玩电脑游戏。
考点三 动词常见时态
③表示主语过去的特征或性格要用一般过去时。
如：She was a teacher:她过去是一名老师。
④讲故事时用一般过去时,但描述故事发生的背景时用过去进行时。
如：Long long ago, there was a tiger in the forest.
很久很久以前,森林里有一只老虎。
考点三 动词常见时态
3. 一般将来时
（1)一般将来时的形式
① "be going to+动词原形”
be going to 中的 be 根据主语的不同而选择使用：
考点三 动词常见时态
主语 be的变化 其他
I am going to water flowers
You are going to He/She/It is going to 第三人称单数 is going to 所有表示复数的主语 are going to ②"will/shall+动词原形”表示将来时时,
shall仅与第一人称搭配使用，will 与各种人称搭配使用。
如：I/We shall go shopping tomorrow. 我/我们打算明天去购物。
He/She/They will come next week. 他/她/他们下周来。
考点三 动词常见时态
(2)一般将来时的基本用法
①一般将来时表示将要发生的动作或状态。
如：I will/shall go tomorrow.我明天去。
②在一般将来时的句子中，有时没有表示将来时间的状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或状态。
如：Will he come 他(会)来吗？
考点三 动词常见时态
(2)一般将来时的基本用法
③在以第一人称 Ⅰ 或 we 作主语的问句中，一般使用助动词shall，表示征求对方的意见。
如：Where shall we meet 我们在哪儿见面
④在时间或条件状语从句中，一般不能用将来时态，而用现在时态代替。
如：I'll call you as soon as I arrive at home.我一到家就给你打电话。
考点三 动词常见时态
4.现在进行时
(1)现在进行时的形式
现在进行时由"be+现在分词”构成,现在分词即动词的-ing形式。
现在进行时的形式如下表所示:
考点三 动词常见时态
形式 例句
第一人称单数＋am＋现在分词 I am doing my homework now.
第三人称单数＋is＋现在分词 He/She is watching TV.
The kite is flying in the sky.
第二人称单数/各人称复数＋are＋现在分词 We/You/They are singing.
(2)现在进行时的基本用法
①表示此时此刻正在进行的动作。
如：—What are you doing 你在做什么
—Im reading English.我在读英语。
考点三 动词常见时态
②当时间状语为 now 或句子中有 look, listen 等词时，表示动作正在进行,这时要用现在进行时。
如: They are playing football now.现在他们正在踢足球。
Listen! She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
考点三 动词常见时态
例 题 解 析
例题解析
【例 1】 用 be 动词的适当形式填空。
1.- ________ you a student
- No, I _____ not.
2.- ______ he from America
- No, he ________.
3. Jim and I _______ in the same team.
4. Where _______ his football
5. I _____ a student one year ago, but now I ______ a teacher.
【答案】 1.Are; am 2.Is; isn't 3.are 4. is 5.was; am
例题解析
思路点拨:考查be动词。
第1题一般疑问句的主语为you,所以be动词用Are;答语中主语为I, be动词用am。
第2题中主语为he,一般疑问句中用Is;答语中由No可知是否定回答,用isn't。
第3题中Jim and I是复数,用动词are。
第4题his football是第三人称单数形式，用动词 is。
第5 题前一句中由 one year ago可知是说明过去的状况,用过去式was,后一句讲现在的情况,用am。
例题解析
【例 2】 用助动词 do 的适当形式填空。
1. _______ you like this magazine
2.—What ______ she ______ on weekends
— She usually plays games with her friends.
3.—What _______ you do last Sunday
—I wrote to my friend.
4. —Did you see a Beijing Opera show —No, I _______.
5. _______ Jim have a picnic with his family every Sunday
【答案】 1.Do 2.does; do 3.did 4.didn't 5. Does
例题解析
思路点拨:考查助动词 do 的各种形式。
第 1 题一般疑问句主语为you,用Do引起,首字母大写。
第2题主语she是第三人称单数形式,前一空用助动词does,后一空用动词原形实义动词do (做,干)。
第3题由last Sunday可知是过去发生的事情,用过去式did。
第4题疑问句中有Did,所以答语中也用did的相应形式，由No可知表示否定,所以用didn't。
第5 题由every Sunday可知是描述经常性的动作,用一般现在时,主语为Jim,所以助动词用Does。
例题解析
【例 3】 单项选择。
( )1.The little boy _____ swim. Look! His mother is helping him.
A. can't B. shouldn't C. won't
( )2.—May I go to the cinema, Mum
—Certainly, but you _______ be back by 8 o'clock.
A. may B. must C. need
【答案】 1.A 2.B
例题解析
思路点拨:
第1 题考查情态动词can。由后一句题意“看!他的妈妈在帮助他。”可知此处是讲小男孩不会游泳,所以用情态动词 can't。
第 2 题题意为“妈妈，我能去看电影吗？”“当然可以,但是你必须在8点前回来。”此处表示命令“必须”用must。
例题解析
【例 4】 根据句意及首字母提示填写动词，注意使用动词的正确形式。
1. He usually g______ home at 6: 00.
2. Look! Tom is s_______ and dancing with Jim.
3. Can you r______ a bike, Mary
4. The ships ________ (not be) in the river now; they _____(be) there a moment ago.
【答案】 1.goes 2.singing 3.ride 4. aren't; were
例题解析
思路点拨: 考查动词基本形式的写法和用法。
第1题的主语是第三人称单数，句子又是陈述经常性或习惯性动作，故谓语动词应使用第三人称单数的现在式goes。
第2题中的look一词提示了应用现在进行时,故用现在分词singing。
第3题应填动词原,形ride,因为情态动词can后要用动词原形。
第4题根据时间状语 now 和 a moment ago 可知分别应用一般现在时和一般过去时。
例题解析
【例5】用所给动词的适当形式填空。
1. The earth ______ (move) around the sun.
2. I _______ (have) a toy car, but he _____ (have) a toy bike.
3. It's 5 o'clock. The Smiths ______ (eat)dinner.
4._______ Nancy ________ (listen)to music now
5. We ________ (have) a good time last night.
【答案】 1.moves 2.have; has 3.are eating 4.Is; listening 5.had
例题解析
思路点拨:
第1题表示普遍真理,应用一般现在时,且主语是第三人称单数,故应填moves。
第2题表示的是一种状态,所以要用一般现在时: 1是第一人称,所以后面用动词原形have,he 是第三人称单数，have 也要用其第三人称单数形式 has。
第 3题中"It's 5 o'clock.”是具体的时刻,意为“现在是5点钟”。当句子中有现在的时刻时,用现在进行时。另外,英语中the与姓氏复数连用表示夫妇二人或一家人, the Smiths要翻译成“史密斯夫妇”或“史密斯一家人” ,是复数形式,所以be动词用are。
例题解析
思路点拨:
第4题由时间状语 now可知是现在进行时,句末问号表示本句是现在进行时的一般疑问句, Nancy是第三人称单数, be动词用is.
第5题中的时间状语last night表明本题要用一般过去时,谓语动词也相应地要用动词过去式 had。
例题解析
【例 6】 按要求改写句子。
1. Lucy did her homework at home.(改为否定句)
Lucy ________ _________ her homework at home.
2. I usually go skiing.(用 yesterday 代替 usually 改写句子)
I ______ skiing ______.
3. I ride a bike to school every day.(用 tomorrow改为一般将来时）
________________________________________________
didn't do
went yesterday
I shall/will ride a bike to school tomorrow.
I am going toride a bike to schooltomorrow.
例题解析
思路点拨:
第1题中一般过去时的否定句结构为:主语+did not (didn't) +动词原形+其他。而在本题中经常有很多同学在did 后面直接加上 not,缩写成 didn't 就算完成了,最后改写的句子就变成了Lucy didn't her homework at home.仔细分析一下这个句子就会发现didn't在这里做的是助动词,是为了把这个句子变成否定句加上去的，而整个句子少了实义动词，也就是原来的 did 要恢复成动词原形 do，这样句子才完整、正确。
第 2 题根据题目要求和时间状语 yesterday可知，此句谓语动词 go应改为 went。
例题解析
思路点拨:
第3题考查一般将来时。"shall/will+动词原形”和"be going to十动词原形”均可表示一般将来时，把时间状语 every day用tomorrow 替换。
巩 固 练 习
看图片,从方框中选出对应的词组,将序号填在横线上。
A. exercise every day
B. surfthe Internet
C. help my parents with housework
D. see a doctor
E. go to the cinema
F. do homework
G. learn to play the erhu
H. buy junk food
I. watch TV
J. have a birthday party
F
C
G
D
E
A
B
I
J
H
把括号中的字母组成一个动词填在横线上，使句意完整。
1. Ι _______ (v h a e) a new bag.
2. The bird can ______ (g i n s) many songs.
3. ________ (i s t) down, please.
4. Ι __________ (a n t w) to buy some bananas for my mother.
5. Ι ________ (v l o e) China very much.
have
sing
Sit
want
love
把括号中的字母组成一个动词填在横线上，使句意完整。
6. Let's _________ (a n e d c) together.
7. What ________ (e s o d) your sister like
8. Jane and Jones ________ (u y d st) in the same school.
9. The room is very dark. Please _______ (r n t u) on the light.
10. When you _______ (e t e m) an old man on the bus, you should give your seat(座位) to him.
dance
does
study
turn
meet
用be动词的正确形式填空。
1．—Where _______ you yesterday
—I ______ at home.
2．—How old _____ you
—I ______ twelve years old.
3．Tomorrow will ______ a sunny day.
4．My grandpa ______ watching TV in the living room now.
5．Look! Some students ______ in the classroom. A girl _______ cleaning the desks. Two boys ______ cleaning the windows. They _____ very busy.
were
was
are
am
be
is
are
is
are
are
用do, does或did填空。
1．When ______ you get up every day
2．What ______ American people do at Christmas
3．Where _______ your mother go yesterday
4．How _____ your brother go to school every day
5．_______ your father like reading newspapers
do
do
did
does
Does
从方框中选择适当的词填空。(每词只用一次)
must will may should can
1. __________ your friend speak English
2. We __________ study hard and stay healthy.
3. John ________ go and see his grandparents next week.
4. You _________ stop at a red light.
5. It's very cloudy outside. It _______ rain soon.
Can
should
will
must
may
看图片，回答问题。
1. —What are you going to do tomorrow
—I _______________________________．
2.　—What's the panda doing
—It __________________．
am going to play badminton
is singing
看图片，回答问题。
3. —Is the boy reading a book
— _____________．
4. —Are they going to pick apples on Sunday
— __________________．
Yes, he is
No, they aren't
用括号内动词的适当形式填空。
That child ___1____ (be) Paul. He ____2____ (study) in a school. The school ____3____ (start) early in the morning, so he ___4___ (have) to get up at 6 o'clock every school day. Every morning his mother ___5___ (cook)him breakfast. He ___6____ (like) eggs and milk but he ___7____ (not like)bread.
1. ________ 2. _________ 3. ________ 4. __________
5. ________ 6. __________ 7. ___________
is
studies
starts
has
cooks
likes
doesn’t like