第一章复习(1)
一.公式理解
1.同底数幂的乘法: 例:an表示 x2 x5= ﹣y2 (﹣y)5=
2.幂的乘方: 例:(an)m表示 (x2)5= (﹣x2)3=
3.乘方的积: 例:(ab)m表示 (x2y)5= (﹣2x2y)3=
4.单项式×单项式:
例:= = =
5.单项式×多项式:
例:= = =
6.多项试×多项式:
例:= =
7.平方差公式:
完全平方公式: ,
例:= = =
= = = =
8.同底数幂的的除法: 例:a6÷a2==
9.负指数幂: 例:= = =
10.0指数幂: 例:= =
11.单项式÷单项式:
例:= = =
xa=2,xb=3,则x3a﹣2b=
12.多项式÷单项式:
= =
二.巩固公式
1. 2. 992-1
3. a3 a5+(﹣a2)4﹣3a8; 4.
5. 先化简,再求值:[(3x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣2y2]÷(﹣2x),其中x=3,y=﹣1.
6. 已知x2+3x﹣1=0,求代数式(x﹣3)2﹣(2x+1)(2x﹣1)﹣3x的值.
7.已知多项式A=x2+2x+n2,多项式B=2x2+4x+3n2+3.
(1)若多项式x2+2x+n2是完全平方式,则n= ;
(2)有同学猜测B﹣2A的结果是定值,他的猜测是否正确,请说明理由;
(3)若多项式x2+2x+n2的值为﹣1,求x和n的值.
8.如图,是某单位办公用房的平面结构示意图(长度单位:米),图形中的四边形均是长方形或正方形.
(1)请分别求出会客室和会议厅的占地面积是多少平方米?
(2)如果x+y=5,xy=6.求会议厅比会客室大多少平方米?
9. 计算(x+2﹣3y)(x+2+3y)的结果是( )
A.x2﹣9y2+4x+4 B.x2﹣3y2+2x+4 C.x2﹣9y2+4 D.x2﹣3y2+4x+4
10. a,b,为有理数,则代数式a2+b2﹣4a+6b的最小值是
第一章复习(2)
一.公式逆用
1.若xm=2,xm+n=6,则xn= 若2m 2n=16,则m+n=
2. 若a=3555,b=4444,c=5333,用“<”将a、b、c排列:
3.若a2﹣b2=6,a+b=2,则a-b= ;若a2﹣b2=6,则(a+b)2(a﹣b)2的值是
4. 已知x﹣y=7,xy=5,则(x+1)(1﹣y)的值为
5. 若x2+kx+16是一个完全平方式,则k等于
变式:若x2+6x+m是一个完全平方式,则m= 若n+6x+1是一个关于x的完全平方式,则n=
6. 若关于x的多项式(x2+ax+2)(2x﹣4)展开合并后不含x2项,则a的值是
7. 已知(m﹣n)2=3,(m+n)2=4,求m2+n2 , mn的值
变式:已知: m-n=6,m2+n2=20,求m+n,mn的值 已知: m-n=6 mn=-8,求,m2+n2,m+n的值
二.图解公式
1.如图,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形.
(1)如图1,是将图2阴影部分裁剪下来,重新拼成的一个长方形,面积是 ;
如图2,阴影部分的面积是 ;比较图1,图2阴影部分的面积,可以得到乘法公式 ;
(2)运用你所得到的公式,计算下列各题:
①103×97; ②已知9a2﹣b2=27,3a+b=9,则3a﹣b= ;
③计算:.
2. 用两张边长分别为a,b的正方形以及两张长为b宽为a的长方形,拼成一个边长为(a+b)的正方形由此可以得到一个数学等式(a+b)2=a2+2ab+b2.请画出拼好的正方形
请你用上面的图形拼出边长为(2a+b)的正方形,从拼图中你可以得到一个怎样的等式?
3.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)
(1)观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是 ;
(2)根据(1)中的结论,若x+y=7,x y=,则x﹣y= ;
(3)拓展应用:若(2022﹣m)2+(m﹣2023)2=5,
求(2022﹣m)(m﹣2023)的值.
4.如图,两个形状大小相同的长方形ABCD和长方形AEFG,点E在AB边上,AB=a,BC=b,且a>b>0.
(1)用含a,b的代数式分别表示△ABD和△DFG的面积;
(2)当a+b=10,ab=20.求图中阴影部分的面积.
先化简,再求值:[(2x﹣y)(x+2y)﹣(x+y)2+3y2]÷x,其中x=1,.
3(2﹣ab) (﹣ab﹣2)-(﹣a﹣b)2+a(a-3ab2)