苏教版生物七年级下册 第十章 第二节 人体的血液循环(二)课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第二节 人体的血液循环
（二）
亮亮小朋友很疑惑“妈妈,我的头部受伤了，在手上打点滴就能治好病吗？”
你现在能否解答？打点滴时药物注入的是什么血管？药物如何由手臂静脉流到头部呢？
1.能描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化，说出血液循环对人体的意义。 2.观察鱼尾鳍的血液流动的实验，学习用比较法归纳三种血管的区别。 3.在解读血液循环模式图的过程中，学习用辨证法分析人体血液循环途径的方法。
用湿纱布包裹小鱼,露出尾部（要时常往棉絮上滴水，保持湿润），将小鱼放于培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿底部。
观察 鱼尾鳍的血液流动
探究主题 一
红细胞在毛细血管中单行通过
3.血液循环途径：分为体循环和肺循环两部分。
血液循环
1.概念:心脏不停地跳动,促使血液在心脏和全部血管所组成的管网中循环流动,这一过程就是血液循环。
2.循环器官：人体的血液循环系统由心脏、动脉、毛细血管、静脉和血液组成。血液就在心脏和遍布全身的血管中循环流动。
探究主题 二
左心室
主动脉
各级动脉
全身毛细血管网
各级静脉
上、下腔静脉
右心房
动脉血
静脉血
⑴体循环：
右心室
肺静脉
肺部毛细血管网
肺动脉
左心房
静脉血
动脉血
⑵肺循环：
⑶血液循环途径示意图：
4.循环过程中血液成分的变化：
⑴动脉血：含氧丰富，颜色鲜红的血。
⑵静脉血：含氧较少，颜色暗红的血。
⑶体循环：经过体循环，血液由动脉血变成静脉血。
⑷肺循环：经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血。
⑴血压：血液对动脉管壁的侧压力称之为血压。可用血压计测量。
⑵收缩压：指心室收缩时,血压上升到的最高值。收
缩压正常值为12～18.7kPa。
⑶舒张压：指心室舒张时,血压下降到的最低值。舒
张压正常值为8～12kPa。
5.血压：
①高血压：如果一个人的血压经常超过18.7/12kPa,则认为是高血压。
②预防高血压要注意加强体育锻炼,控制糖类和脂肪的过量摄入,多吃清淡的食物,多吃新鲜的蔬菜和水果,克服不良的生活习惯,保持心情愉快等。
⑷高血压及其预防。
某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉注射消炎药物,此药运至足部的途径是什么 (请用图表示)
主动脉
臀部静脉
下腔静脉
右心房
肺动脉
肺部毛细血管网
左心室
肺静脉
脚背毛细血管
右心室
左心房
脚背动脉
【思考与讨论】
左心房
左心室
右心房
右心室
主动脉
全身毛
细血管网
上、下腔静脉
体循环
肺动脉
肺部毛
细血管网
肺静脉
肺循环
物质交换
气体交换
1.下列关于体循环的叙述不正确的是( )
A.运走细胞产生的二氧化碳等废物
B.将吸收的养料和氧运送给组织细胞
C.经过体循环动脉血变成静脉血
D.经过体循环静脉血变成动脉血
D
2.肺循环的途径是( )
A.右心室 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 左心房
B.右心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 左心房
C.左心室 肺静脉 毛细血管网 肺动脉 右心室
D.左心房 肺动脉 毛细血管网 肺静脉 右心室
A
3.血液经肺循环后,成分发生了变化,结果是( )
A.动脉血变成了静脉血
B.养料少的血变成了养料多的血
C.静脉血变成了动脉血
D.含二氧化碳少的血变成了含二氧化碳多的血
4.使体循环和肺循环两条循环途径联系在一起的器官是
( )
A.肺 B.主动脉
C.心脏 D.毛细血管
C
C
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