冀人版（2017秋）科学 三年级下册 3.11喜鹊筑巢 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 冀人版（2017秋）科学 三年级下册 3.11喜鹊筑巢 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 660.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-29 16:05:24 | ||
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文档简介
3.11喜鹊筑巢（含答案）三年级科学下册（冀人版2017）
一、填空题
1．喜鹊用枯枝、___________、___________与棉絮等将巢筑在高大的___________上。
2．喜鹊的巢不仅为它们__________， 也是它们__________的家。
3．寻找喜鹊巢可能要用的工具有：记录本、笔、___________、___________等。
4．关于喜鹊筑巢，请提出一个你想知道的科学问题___________。
二、选择题
5．下列燕子繁殖过程的行为中，（ ）是最早发生的。
A．筑巢 B．孵化 C．求偶
6．喜鹊非常聪明，他在树上搭建巢穴，不仅保温，还结实，有的至少可以抵抗8级风的吹动，它选用的材料是（ ）。
A．枯枝、杂草、树叶与棉絮等材料 B．废弃砖瓦 C．小石头
7．“喜鹊筑巢”属于动物的（ ）。
A．攻击行为 B．繁殖行为 C．节律
8．喜鹊筑巢的目的是为了（ ）。
A．收集树枝 B．帮助树木除去枝叶 C．产卵、育雏
三、判断题
9．鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高其后代的成活率。( )
10．喜鹊喜欢将巢建在低矮的灌木丛中。( )
11．在我们的传统文化中，喜鹊代表着幸福和团圆，我们应该保护它们。( )
12．为了吃鸟蛋，乐乐和明明决定爬树掏鸟窝。( )
四、连线题
13．可爱的小动物本领真大！请把下列动物的生存及与环境的影响连起来。
动物名称 生存方式及其影响
蜜蜂 埋藏种子，帮助植物传播种子
松鼠 被鲜艳的花朵、散发的香味吸引
小鸟 将巢筑在高大的树枝上
喜鹊 帮助植物传播种子
五、排序题
14．根据喜鹊筑巢育雏过程的顺序排序。
①运输材料 ②寻找材料 ③产卵 ④筑巢 ⑤育雏
___________________________
六、简答题
15．我国人民对于鸟类的爱护有着悠久的历史，我们可以举办哪些形式的爱鸟活动呢 请给出你的建议。
七、综合题
16．喜鹊是一种适应能力很强的鸟类，喜欢在人类活动多的地方栖息生存，与人类关系颇为亲密。
每到初春时节，喜鹊便开始在民宅旁的松树，杨树，柳树等高大树木上筑巢，它们的巢主要由枯树枝编成，远看似一堆乱枝，实则非常精巧，近似球形，有顶盖，外层为枯树枝，间杂有杂草和泥土，内层为细的柳条和泥土，内垫有麻、纤维、草根、苔藓、兽毛和羽毛等柔软物质。
为了让这么有人缘的喜鹊更好的过冬和繁衍，我们人类常会在公园等树木茂盛的地方设置人造鸟巢，为它们提供更结实，温暖和安全的住所。
通过阅读上文我们可以知道：
（1）喜鹊什么季节在什么地方筑巢？
（2）喜鹊的巢主要由什么材料筑成的？分为哪几层？
（3）除了建造人造鸟巢，我们还可以怎样保护喜鹊？（至少答出两点。）
三（1）班的老师和同学们准备按科学书的样子给小鸟安一个家，于是按照书上的方法制作，请你和同学们一起干吧！
制作过程∶
17．选择合适的______，将______切割成相应的形状。按照图示组装成一个小房子，里面铺上______，然后将这个小房子悬挂到树上。
制作时需注意∶
使用刀子、钉子时要______。另外，不要让钉子尖露出来，避免______鸟。
制作感想∶
18．小鸟是人类的朋友，我们要（ ）它们。
A．捕捉 B．爱护 C．远离
19．当遇到有人（ ）时，我们应当制止。
A．用弹弓打小鸟 B．给小鸟投食 C．救助
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．杂草 树叶 树木
2．遮风挡雨 哺育后代
3．望远镜 卷尺
4．喜鹊筑巢仅仅是繁殖行为吗？
5．C
6．A
7．B
8．C
9．√
10．×
11．√
12．×
13．
14．②①④③⑤
15．举办“爱鸟，从我做起”的演讲；举办“关注鸟类，保护自然"的主题书画比赛：制作以“爱鸟护鸟”为主题的黑板报；组织“给小鸟安家”的少先队活动。
16．（1）初春季节，在民宅旁的松树，杨树，柳树等高大树木上筑巢。
（2）枯树枝编成；分内外两层。
（3）不要掏鸟蛋，不要破坏喜鹊的巢，多植树造林等。
17． 工具 木材 干草 注意安全 扎上 18．B 19．A
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．喜鹊用枯枝、___________、___________与棉絮等将巢筑在高大的___________上。
2．喜鹊的巢不仅为它们__________， 也是它们__________的家。
3．寻找喜鹊巢可能要用的工具有：记录本、笔、___________、___________等。
4．关于喜鹊筑巢，请提出一个你想知道的科学问题___________。
二、选择题
5．下列燕子繁殖过程的行为中，（ ）是最早发生的。
A．筑巢 B．孵化 C．求偶
6．喜鹊非常聪明，他在树上搭建巢穴，不仅保温，还结实，有的至少可以抵抗8级风的吹动，它选用的材料是（ ）。
A．枯枝、杂草、树叶与棉絮等材料 B．废弃砖瓦 C．小石头
7．“喜鹊筑巢”属于动物的（ ）。
A．攻击行为 B．繁殖行为 C．节律
8．喜鹊筑巢的目的是为了（ ）。
A．收集树枝 B．帮助树木除去枝叶 C．产卵、育雏
三、判断题
9．鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高其后代的成活率。( )
10．喜鹊喜欢将巢建在低矮的灌木丛中。( )
11．在我们的传统文化中，喜鹊代表着幸福和团圆，我们应该保护它们。( )
12．为了吃鸟蛋，乐乐和明明决定爬树掏鸟窝。( )
四、连线题
13．可爱的小动物本领真大！请把下列动物的生存及与环境的影响连起来。
动物名称 生存方式及其影响
蜜蜂 埋藏种子，帮助植物传播种子
松鼠 被鲜艳的花朵、散发的香味吸引
小鸟 将巢筑在高大的树枝上
喜鹊 帮助植物传播种子
五、排序题
14．根据喜鹊筑巢育雏过程的顺序排序。
①运输材料 ②寻找材料 ③产卵 ④筑巢 ⑤育雏
___________________________
六、简答题
15．我国人民对于鸟类的爱护有着悠久的历史，我们可以举办哪些形式的爱鸟活动呢 请给出你的建议。
七、综合题
16．喜鹊是一种适应能力很强的鸟类，喜欢在人类活动多的地方栖息生存，与人类关系颇为亲密。
每到初春时节，喜鹊便开始在民宅旁的松树，杨树，柳树等高大树木上筑巢，它们的巢主要由枯树枝编成，远看似一堆乱枝，实则非常精巧，近似球形，有顶盖，外层为枯树枝，间杂有杂草和泥土，内层为细的柳条和泥土，内垫有麻、纤维、草根、苔藓、兽毛和羽毛等柔软物质。
为了让这么有人缘的喜鹊更好的过冬和繁衍，我们人类常会在公园等树木茂盛的地方设置人造鸟巢，为它们提供更结实，温暖和安全的住所。
通过阅读上文我们可以知道：
（1）喜鹊什么季节在什么地方筑巢？
（2）喜鹊的巢主要由什么材料筑成的？分为哪几层？
（3）除了建造人造鸟巢，我们还可以怎样保护喜鹊？（至少答出两点。）
三（1）班的老师和同学们准备按科学书的样子给小鸟安一个家，于是按照书上的方法制作，请你和同学们一起干吧！
制作过程∶
17．选择合适的______，将______切割成相应的形状。按照图示组装成一个小房子，里面铺上______，然后将这个小房子悬挂到树上。
制作时需注意∶
使用刀子、钉子时要______。另外，不要让钉子尖露出来，避免______鸟。
制作感想∶
18．小鸟是人类的朋友，我们要（ ）它们。
A．捕捉 B．爱护 C．远离
19．当遇到有人（ ）时，我们应当制止。
A．用弹弓打小鸟 B．给小鸟投食 C．救助
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．杂草 树叶 树木
2．遮风挡雨 哺育后代
3．望远镜 卷尺
4．喜鹊筑巢仅仅是繁殖行为吗？
5．C
6．A
7．B
8．C
9．√
10．×
11．√
12．×
13．
14．②①④③⑤
15．举办“爱鸟，从我做起”的演讲；举办“关注鸟类，保护自然"的主题书画比赛：制作以“爱鸟护鸟”为主题的黑板报；组织“给小鸟安家”的少先队活动。
16．（1）初春季节，在民宅旁的松树，杨树，柳树等高大树木上筑巢。
（2）枯树枝编成；分内外两层。
（3）不要掏鸟蛋，不要破坏喜鹊的巢，多植树造林等。
17． 工具 木材 干草 注意安全 扎上 18．B 19．A
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页