19 牧场之国（第二课时）（教案）

19 牧场之国
教学目标
1品读课文第五自然段，找出描绘“宁静”的语句,通过朗读和想象画面，体会荷兰牧场的宁静之美。
2.整合单元语文园地“词句段运用”，学会调动各种感官，运用动静结合的写作手法进行小练笔。
教学重难点
教学重点：品读课文第五自然段，结合描绘“宁静”的词语、句子，想象画面，体会荷兰牧场的宁静之美。
教学难点：学会调动各种感官，运用动静结合的写法进行小练笔。
教学过程
一、回顾所学，导入新课
白天的荷兰牧场是自由、安闲、富有情趣的。傍晚之后，牧场又会是一番怎样的景象呢？
二、细读课文第5自然段，感受牧场傍晚到夜间的宁静之美
（一）小声默读第5自然段，说说你的感受。
1.学生回答。
预设：
我体会到了文中描绘的荷兰牧场的宁静之美。
2.老师：大家有同感吗？（板书：宁静）
（二）品读让自己感受到“宁静之美”的语句。
环节一：交流找到的语句，学习“直接写景”和“以动衬静”的写法。
1.直接写静
预设1.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
(1)学生回答。
预设：“不叫喊吆喝”“没有响声”“默默无言”给我们展现了一幅寂静、安详的画面，无论是人，还是动物，谁都不愿破坏这份宁静。
(2)老师：能读出这种感觉吗？
(3)学生朗读，老师评价并指导（用缓慢的语速、轻柔的语调来体现安静，真不错）。
(4)老师：看，“叫喊吆喝”让人联想到喧闹的场景，在这些词语前加上一些否定词，氛围就变得“安静”了。类似这样的表达，本段还有，找找看。
预设2.狗不叫，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
(1)学生回答。
(2)老师：全班试着读一读。
(3)老师：语段中让人一眼看出“静”的词语还有很多，你发现了吗？
(4)学生回答。
预设1.严肃沉默
预设2.寂静。
预设3.平静。
预设4.沉睡
预设5.无声
预设6.暗了下来
预设7.漆黑
预设8.微弱
(5)老师：看来，大家都有一双会发现的眼睛，轻而易举地就将直接描写宁静的词句找出来了。（板书：直接写静）谁还有别的不同的发现？
2.以动衬静
（1）根据学生的回答标红句子。
①金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
②运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐的牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
（2）引导品读“宁静”的氛围。
①老师引导：这几处描述的是哪种状态？（动态）为什么却给人宁静之感呢？
②学生回答。
预设1：汽笛声是从“远处”传来的，声音肯定不大，正是因为牧场很“静”，所以才听得见。
预设2：船只行驶时舒缓、平稳，汽车、火车越开越远，声音越来越小，最后消失不见，这些都给人一种“宁静之美”。
预设3：虽然写的是动态，但是动得轻柔。
③老师点评归纳：大家感受很细腻。用动态的景物来烘托静谧的氛围，这种写法叫——（以动衬静）（板书）这种意境，就像诗中写的那样：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
环节二：学习“调动多种感官”写景的写作技巧。
1.老师引导：课文描绘牧场宁静之美的字里行间，藏着作者的写作小窍门呢。让我们做个小练习吧。
2.课堂活动——选词填空。
_______的奶牛 _______的低地 ______的牧场 ______的挤奶人
_______的夜晚 ________的运河 ______的光芒 天地都_______
3..老师引导学生观察上述词语，说发现：它们跟“看”和“听”有关，并小结“调动多种感官”描绘情景的方法。
老师小结：原来，这就是作者的魔法棒。他调动多种感官，把看到的和听到的画面描绘了出来。（板书：看 听......）其实，我们还可以描绘自己——闻到的、尝到的、触摸到的......
（三）指导有感情地朗读这段话。
1.师引：文字是有魔力的，它会画画。让我们边想象画面，边和老师合作读一读，感受文字的魅力吧。蓝色部分老师读，红色部分你们读。
2.师生配乐合作朗读。
三、渗透写作方法，迁移写作，完成练笔
1.迁移练笔
（1）师生交流
师：此时此刻，我想大家的心情跟老师一样，对荷兰牧场充满了无限的遐想，假如你有幸踏上美丽、幽静的荷兰牧场，又会见到怎样的牧场之夜呢？请用我们课上学到的方法描绘出来吧。
（2）学生限时练笔
（写作单：夜幕降临......）
2.展示交流。
预设1：下班后的荷兰人民坐在餐桌前悠闲地喝着牛奶、吃着奶酪。
预设2：黑色的天幕上，稀稀落落的星星若隐若现。清柔的月光泻下淡淡的清辉，仿佛给五彩斑斓的郁金香笼上了一层薄薄的面纱。
预设3：运河静静地流淌着，只见月亮的影子在水中摇晃。
预设4：高大的风车慢悠悠地旋转着。
预设5：空气中弥漫着浓浓的花香。
预设6：黑色的猪群不再发出呼噜声，长毛山羊侧卧着，进入了甜蜜的梦乡。
......
四、总结
捷克作家卡雷尔·恰佩克用动静结合的方法，展现了荷兰的异域风情，令人无比向往。我们也可以运用这种方法，来展示我们身边的美丽画卷。
板书设计
19 牧场之国
宁静
直接写静 以动衬静
看 听 ......