第15课《我一生中的重要抉择》课件（共22张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级下册

(共22张PPT)
新 课 导 入
关键时期的一个选择对于我们的人生有着非同寻常的意义。大家知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。三十年来，方正集团坚持不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2007年集团总收入达400亿。那么你们知道北大方正的创建者王选先生在人生的关键时期做出了哪些智慧的抉择吗？让我们一起从文章中寻找答案。
15 我一生中的重要抉择
王选
学 习 目 标
1.抓住关键句，理清文章的结构脉络，理解作者的思想。
（重点）
2.品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。（难点）
3.培养热爱祖国、无私奉献、淡泊名利的高尚品质。
（素养）
作者简介
王选，中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，是“汉字激光照排系统”的创始人。他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版全过程的计算机化奠定了基础，他也被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，又被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2002年，王选获国家最高科学技术奖。
第十届全国政协副主席、两院院士。
王选(1937年2月5日-2006年2月13日)，男，江苏无锡人，出生于上海，计算机文字信息处理专家，计算机汉字激光照排技术创始人，当代中国印刷业革命的先行者，被称为"汉字激光照排系统之父"，被誉为"有市场眼光的科学家"。
曾任全国政协副主席、九三学社中央副主席、中国科协副主席。
1958年毕业于北京大学数学力学系，1984年晋升为教授， 1991年当选为中国科学院院士，1994年当选为中国工程院院士，1995年加入九三学社， 2002年2月1日获得2001年度国家最高科学技术奖，陈嘉庚科学奖获得者 。 2006年2月13日11时许，王选在北京病逝，享年70岁。 2018年12月18日，党中央、国务院授予王选同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评"科技体制改革的实践探索者"。2019年9月25日，被评选为"最美奋斗者"。
背景
本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过八次重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。
读一读
抉择 扶植 阻碍 趋势 干预
堕落 狡辩 多多益善 阳奉阴违
招摇撞骗 风口浪尖 强词夺理
平易近人 不修边幅
zhí
qū
yù
duò
jiǎo
yì shàn
yáo zhuàng
jué
ài
jiān
fèng
wéi
xiū
fú
yì
qiǎng
解释词语
贴切：恰当；确切。
硕士[shuò]：介于学士及博士之间的研究生学位。
抉择[jué]：挑选；选择。
扶植：栽种；扶持培植。比喻以某种手段培养人才或某种势力的壮大。
阻碍[ài]：在生活或者做事情当中遇到人为或者自然阻挡的事情。
奠基[diàn]：奠定建筑物的基础。
趋向：朝某个方向发展。
开辟[pì]：开创；创立。
解释词语
崭新[zhǎn]：全新；极新。
权威：使人信从的力量和威望。
干预：过问或参预(别人的事)。
堕落[duò]：沦落；流落。
院士：某些国家所设立的科学技术方面的最高学术称号，一般为终身荣誉。
头衔[xián]：指官职、学衔等称号。
狡辩[jiǎo]：指诡辩；强辩。
马太效应：指强者愈强、弱者愈弱的现象。
解释词语
马马虎虎：形容做事不认真，不仔细。
多多益善：形容一样东西或人等越多越好。
阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。
狗皮膏药：比喻骗人的货色。
招摇撞骗：假借名义，进行蒙骗欺诈。
风口浪尖：指斗争激烈尖锐的地方。
论资排辈：按资历辈分决定级别、待遇的高低。
解释词语
名人逸事[yì]：指一些著名人物不为世人所知道的事迹。
强词夺理[qiǎng]：指无理强辩，没理硬说成有理。
平易近人：比喻态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。
不修边幅[fú]：形容不注意服饰、容貌的整洁。
流里流气：举止轻浮，品行不端。
读文章，理清结构，并按要求概括。
提示：本单元话题是“把握成功的机遇”，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”个人发展的机遇很多，明智的抉择是把握机遇的前提条件，抉择的正确与否决定人生的成败得失。速读课文，概括作者的八个抉择，并标出相应的段落。
（1）、选择计算数学专业 1-3段
（2）、投身到研究软硬件结合领域 4-5段
（3）、锻炼英语听力 6段
（4）、直接跨入第四代激光照排系统的研制 7-11段
（5）、致力于产业化 12-13段
（6）、大力扶植年轻人 14段
（7）、20世纪90年代进军日本市场 17-19段
（8）、1995年进军广电业 20-22段
我一生中的重要抉择底是什么？
第六次——大力扶植年轻人。
花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代自己的作用。扶植年轻人是一种“历史的规律”“历史的潮流”，因而要创造条件，把他们推到需求刺激的风口浪尖上，切记“多做好事，少犯错误，不做坏事”。
研读课文，回答作者选择八个抉择的原因或条件、影响或结果分别是什么。
1、选择计算数学专业
原因或条件：
（1）、看到国家未来非常需要该专业
（2）、把自己的事业和前途跟国家的前途放在一起
影响或结果：决定了他一生的事业的方向
2、研究软硬件结合领域
原因或条件：
在已经建立起的科学部门间的无人的空白区上，最容易取得丰硕的成果
影响或结果：
使他豁然开朗，找到了创造力源泉投身到研究软硬件结合领域。
3、锻炼英语听力
原因或条件：要做研究，必须要很快地掌握国外的资料，必须提高阅读速度和反应能力
影响或结果：听了整整四年。
4、直接跨入第四代激光照排系统的研制
原因或条件：（1）、凭借外语优势，了解到国内外研究的趋势（2）、有数学基础，又有软件和硬件两方面的实践，解决技术难题有优势（3）、有自己做的决心和毅力。
影响或结果：研究出第四代激光照排系统，站到了激光照排系统的最前沿。到1993年，全国的报纸99％都用了这种技术。
5、致力于产业化
原因或条件：
把远大的学术抱负和追求利润紧密结合
影响或结果：
1990年占领了市场，明白了“满口袋”与“满脑袋”的道理。
6、大力扶植年轻人
原因或条件：是历史规律
影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。
7、20世纪90年代进军日本市场
原因或条件：一方面这个市场大得惊人，一方面日本的印刷又极端发达但是出版软件并不先进，这就有我们可乘之机。
影响或结果：是年轻人得到了锻炼，掌握了先进的技术和管理理念。
8、1995年进军广电业
原因或条件：十年来我们主打的产品还在出版这个领域，没有崭新的领域，
影响或结果：找到了第二个很大的支撑点，一个很大的市场，充满前景的，充满挑战的，可以让大量的年轻人出成绩的领域。
作者认为自己已经脱离第一线，创造的高峰已过去，并非站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，而不是科技含量最高的，对大家所起的作用不是很大。当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。
作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”式的？
课文节选的是王选所讲的第六个重要选择，即扶植年轻人。文章字里行间流露出作者的自信、执着，流露出他的自强奋进、开拓进取，以及他爱国奉献、甘做人梯、扶植新秀的崇高精神。
课堂小结
学习：我们要勤奋好学，有刻苦钻研的精神。
工作：我们要善于把握机遇，勇于创造机遇，勇于尝试，做出自己的抉择。
做人：我们要有高尚的品质以及爱岗敬业的精神等。
学后启示