小升初英语 通用版音标 第1到第6课课件2

(共14张PPT)
Lesson 1-6
Aa / / Bb /b/ Cc /k/ Dd /d/
Ee /e/ Ff /f/ Gg /g/ Hh /h/
Ii / / Jj / / Kk /k/ Ll /l/
Mm/m/ Nn /n/ Oo / / Pp /p/
Qq /kw/ Rr /r/ Ss /s/ Tt /t/
Uu / / Vv /v/ Ww /w/ Xx /ks/
Yy /j/ Zz /z/
26个英文字母常见发音
拼读单词读音时，要按音节来拼读，音节是发音的构成单位。
音节是什么样的呢？由什么构成的呢？
一个音节通常有以下几种构成方式：
1.元音音标单独 e.g.are/a:/
2.一个元音音标加一个辅音音标 e.g.us/ s/
3.一个元音音标加多个辅音音标
e.g.fork/f :k/; class/kla:s/; desk/desk/
4.成音节
成音节是什么？也算是音节吗？
成音节是由/m/,/n/,/l/与另一个辅音一起构成的音节，常常在音标尾部
e.g.little/'lItl/; apple/' pl/
成音节也是一个音节。
一个音节常见的构成方式？
1.元音音标单独
2.一个元音音标加一个辅音音标
3.一个元音音标加多个辅音音标
4.成音节是由/m/,/n/,/l/与另一
个辅音一起构成的音节，常常在
音标尾部
那该如何判断音节的个数呢？
根据音节的个数有没有什么分类呢？
根据观察可发现，一个音标中一定得有元音音标，因为元音发音响亮，这也是元音可以自己构成一个音节的原因。
ω
因此：一个音标中含有几个元音音标，就有几个音节。
比如:class/kla:s/→一个元音音标→一个音节
classroom/'kla:sr m/→2个元音音标
→两个音节
university/,ju:nI'v :sItI/
→3个/3个以上元音音标
→3个音节/4个音节……
别忘啦，如果因音标里有成音节，它也是一个音节：
例如：little/'lItl/→两个音节
Ω
如何判断音节的个数？
一个音标中含有几个元音音标，
就有几个音节。
当然如果有成音节，还要加上成音节。
在分类上，有一个音节的单词，称为单音节词
有两个音节的单词，称为双音节词
有三个或是三个以上音节的单词，称为多音节词
比如:class/kla:s/→一个音节→单音节词
classroom/'kla:sr m/→两个音节→双音节词
university/,ju:nI'v :sItI/→5个音节→多音节词
ω
Ω
一个音节的单词称为：
两个音节的单词称为：
三个/四个/五个…音节的单词称为：
单音节词
双音节词
多音节词
/'lItl/
/' pl/
/'m ndI/
/si:/
/'sItI/
/fra:ns/
/,ju:nI'v :sItI/
ω
单音节词
双音节词
多音节词
/'lItl/
/' pl/
/'m ndI/
/si:/
/'sItI/
/fra:ns/
/,ju:nI'v :sItI/
ω
单音节词
双音节词
双音节词
双音节词
1.回家读所学音标，拼读所有单词
2.第1、2课重点单词5英5音一汉
3.复习课笔记抄写一遍，背下来。
4.3年级快乐单词5-10
句子3-4
各写5英1汉。
Homework