17他们那时候多有趣啊课件(共16张PPT)

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17* 他们那时候多有趣啊
指谁？
“他们”指玛琪的爷爷的爷爷；
“那时候”指的恰恰就是我们生活的现代。
学习任务一
根据表格内容梳理文章内容
时间 人物 线索
主要内容：
2155年5月17日
玛琪
托米
一本很旧的书
托米和玛琪从一本很旧的书上了解到老式学校，这引起了他们很大的兴趣，他们围绕着老式学校和机器人老师展开了讨论。
读读课前提示内容，说说本课的学习任务是什么？
学习任务二
在作者的想象中，未来的上学方式和今天有什么不同？边读边勾画相关语句，并做简单批注。（可自主设计表格或思维导图）
一、书本及承载方式不一样：
今天：印在纸上，字全都静止不动。
未来：呈现在荧光屏上，字顺序移动
二、学校不一样
今天：真人教学，同学在学校一起学习，
未来：机器教学，独自在家学习
三、其他不一样
…………
学习任务三
请大胆想象一下，未来的学习生活可能还有什么不一样？
学校像一个巨大的科学基地,有着一座座高大的卫星发射接收器,还有齐全先进的科学设备.比如黑板被一个巨大的屏幕所代替,一张张课桌在教室里消失了,代替它们的是先进的电脑桌......学生也不必担心迟到,学校会在你的"笔记本"专门为你设置闹钟程序,在规定的时间叫醒你,让你准时上校车上学
玛琪为什么觉得以前的孩子很有趣？从哪里可以看出来？
附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样，这样，在做作业的时候他们就可以互相帮助，有问题还可以互相讨论。
这是玛琪的想象，也是她内心的憧憬
法国科幻小说家儒勒·凡尔纳三部曲。
知识拓展