(共32张PPT)
《要下雨了》
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我会猜
乌云密布天气闷,
天空一片阴沉沉,
闪电婆婆把腰伸,
雷声响起一阵阵。
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同学们,你们见过下雨吗? 下雨前会有什么征兆呢?这节课我们就来学习《要下雨了》,看看下雨前会发生什么?
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教学目标
1.认识“腰、坡”等12个生字,读准多音字“空”,了解“潮湿、闷得很”等词语的意思。
2.正确、流利地朗读课文,分角色读好课文对话。
3.了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因。
腰 坡 沉 伸 潮 湿
呢 空 闷 消 息 搬 响
yāo
pō
chén
shēn
cháo
shī
ne
kòng
mēn
xiāo
xī
bān
xiǎng
我会认
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我会读
小晴,今天怎么有空出来啊?
空
kōng 空气 天空
kòng 有空 空地
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部首:十 结构:上下
组词:直线 直接
形近字:真
造句:
笔顺:
zhí
我的字写得好,妈妈直夸我。
五个横要注意长短的变化和位置。中间三横距离均等。
直
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笔顺:
yɑ
部首:口 结构:左右
组词:对呀 好呀
形近字:讶
造句:
“口”小居左上,“牙”比单独成字时窄瘦,撇延伸到“口”下。
这件衣服真好看呀!
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笔顺:
biān
部首:辶 结构:半包围
组词:河边 里边
形近字:过
造句:
“力”偏右;“辶”的平捺不要写得太斜或太短,要托住“力”。
我开心得边唱边跳。
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笔顺:
ne
部首:口 结构:左右
组词:怎么办呢
形近字:昵
造句:
“口”底部在横中线上;“尼”长撇延伸到“口”的下面。
明明,你在干什么呢?
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笔顺:
mɑ
部首:口 结构:左右
组词:好吗 对吗
形近字:龟
造句:
“口”要写得小而高,“马”比“口”略高,长横穿过竖中线。
这个字我写对了吗?
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笔顺:
bɑ
部首:口 结构:左右
组词:去吧 说吧
形近字:把
造句:
“巴”与“口”的上部齐平,竖弯钩在竖中线左侧运笔。
我们周末去钓鱼吧!
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笔顺:
jiā
部首:力 结构:左右
组词:加大 加快
形近字:召
造句:
“口”起笔比“力”的横折钩略低,左右两部分不宜太开。
要下雨了,我加快了步子往家赶。
小 白 兔弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴 沉 沉 的,小 白兔 直起 身 子,伸 了 伸 腰。
思考:为什么要写天阴沉沉的?
点明天气闷热,为下文“下雨了”作铺垫。
大声朗读课文:小白兔到山坡上割草时,都遇到了谁?
燕子
小鱼
蚂蚁
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,
小白兔直起身子,伸了伸腰。
说明天气闷热,为下文“下雨了”作铺垫。
小白兔的动作。
小 燕 子 从 他头 上 飞 过。小 白兔大 声喊:“燕子,燕子,你 为 什 么飞 得 这么 低呀?”
燕子 边 飞 边 说:“要 下雨了,空 气很潮 湿,虫 子的翅 膀 沾 了 小 水珠,飞不高。我 正 忙 着 捉 虫 子呢!”
思考:燕子的回答你知道了什么?
下雨前空气潮湿,虫子的翅膀沾
上了水珠飞不高,燕子要捉虫子,
所以会飞得很低。
是 要下 雨了吗?小 白兔 往 前 边 池 子里一看,小 鱼都 游 到 水 面 上 来 了。
思考:小鱼与平时有什么不一样?
很多小鱼游到了水面上,与平时小鱼
偶尔才会游到水面上的情形不同,这更增添
了小白兔的疑惑。“都”在句中表示“所有的”。
小 白 兔跑 过去,问:“小鱼,小鱼,今 天怎 么有 空 出 来呀?”
动作、语言描写:“跑过去”和连说两个“小鱼”说明小白兔急于解开心中的疑惑。
小 鱼 说:“要 下 雨 了,水 里 闷 得 很,我们 到 水 面 上 来 透 透 气。小 白 兔,你 快 回 家 吧,小 心 淋 着 雨。”
思考:小鱼为什么都游到了水面上?
小鱼生活在水里,平时水中的空气够用,下雨前,空气中的湿度增大,水下空气密度高,水中的空气异常沉闷,所以小鱼要到水面上来透透气。
小鱼出水
小白兔对小燕子的话半信半疑,并不完全相信。
“跑过去”和连说两个“小鱼”说明小白兔急于解开心中的疑惑。
动作、语言描写
小白兔跑过去问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”
“连忙”“挎起篮子”“跑”这些动作描写,生动形象地描绘出小白兔此时已经完全相信要下雨了,害a怕被雨淋的焦急的样子。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
动作描写
他 看 见 路 边 有 一 大 群 蚂 蚁,就 把 要 下 雨 的 消 息 告 诉 了 蚂 蚁。一 只 大 蚂 蚁 说:“是 要 下 雨 了,我 们 正 忙 着 搬 东 西 呢!”
轰 隆 隆,天 空 响 起 了 一 阵 雷 声。哗,哗,哗,大 雨 真 的 下 起 来了!
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
“一边跑一边喊”表现了小白兔当时急切的心情。
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
动作描写
雨果然来了,“响起了一阵雷声”说明雷声来得很急。“哗,哗,哗”表明雨下得十分大。
轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
燕子低飞
小鱼出水
蚂蚁搬家
要下雨了
勤观察
多思考
课文向我们介绍了燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家都是夏天将要下雨的先兆,激发了同学们发现和探索大自然奥秘的兴趣。
课文
主旨
课堂小结
希望同学们要像小白兔那样,看到不明白的现象就要积极地问别人,也可以从书中寻找答案;这样,你们就会学到更多的知识。