第10课《青山处处埋忠骨》第一课时 课件

(共20张PPT)
五年级下册
第一课时
目录
CONTENTS
学习任务一
导入新课
学习任务二
扫除障碍
学习任务三
整体感知
学习任务一
导入新课
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导入新课
作者简介
毛泽东
毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。
中国革命家、战略家、理论家、诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。
从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。
学习任务二
扫除障碍
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字词学习
拟定
参谋
锻炼
奔赴
特殊
眷恋
踌躇
黯然
马革裹尸
péng nǐ móu fù shū chóu chú àn gé
彭 拟 谋 赴 殊 踌 躇 黯 革
字词学习
拟
谋
瑞
损
锻
炼
彭
赴
搞
殊
尊
签
革
眷
彭
鼓
拟
似
赴
赶
黯
暗
炼
练
字词学习
尊
遵
锻
“锻”字整体左窄右宽，书写宜紧凑，横画间距均匀。
辨
字
识
记
锻炼 锻造
段落 绫罗绸缎
书写练习
炼
“炼”字整体左窄右宽。右部第三笔是横折钩，横与左边撇交叉。
辨
字
识
记
锻炼 千锤百炼
练习 挑三拣四
书写练习
眷
“眷”字的点、撇对称，上面两横上短下长，撇捺伸展盖其下。
辨
字
识
记
眷恋 眷顾
试卷 入场券
书写练习
尊
“酋”字里面有一短横，下部“寸”的横宜长，点尽量靠左，要有力。
辨
字
识
记
尊敬 尊老爱幼
遵循 遵守
书写练习
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还
字词积累
东汉·许慎《说文解字》：“兽皮，治去其毛，曰革。”
“革”的本义是经过加工，去了毛的兽皮。后来引申为去除（如革除），变更（如改革）等意思。
“马革裹尸”的“革”用的是它的本义。
马革裹尸，就是用马皮把尸体包裹起来，指英勇作战、死于疆场。
革
学习任务三
整体感知
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概括内容
提示：找出人物、事件（起因+结果），把它们连成一句话。
示例： （人物）看到 ，心情 。
默读课文，说说课文第一二部分主要写了什么内容？
毛主席看到有关毛岸英在朝鲜牺牲的电报后，心情无比悲痛。
毛主席在面对毛岸英遗骨归葬这一问题时，内心经历了艰难的抉择，最后作出了将爱子藏于朝鲜的决定。
毛主席看到有关毛岸英在朝鲜牺牲的电报后，心情无比悲痛。
毛主席在面对毛岸英遗骨归葬这一问题时，内心经历了艰难的抉择，最后作出了将爱子藏于朝鲜的决定。
用一句话来概括全文的主要内容？
本文主要描写了毛主席在听闻爱子岸英牺牲的噩耗后，内心极度痛苦、煎熬，几经踌躇后，最终决定将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。
概括内容
边读边批注，你发现了一个怎样的毛主席？
一个悲伤的毛主席。
一个疼爱儿子的毛主席。
一个失去爱子而悲痛的父亲。
一个关爱人民的毛主席。
一个不搞特殊的毛主席。
概括内容
作业布置
1.抄写本课生字、词语。
2.完成分层作业。
3.做资料卡：①朝鲜战争②抗美援朝战争中的故事③中国英雄故事（三选一）
学好语文
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