(共26张PPT)
第一课时
三年级语文下册部编版
我变成了一棵树
初读课文,交流识字
学习任务一
如果你会变,你想变成什么?有一个叫英的孩子,她为了逃避妈妈的催促,竟然变成了一棵树!这棵树是什么样子的?她变成一棵树后,发生了哪些有趣的故事呢?让我们一起去课文里一探究竟吧。
激趣导入
顾鹰 女,当代童话作家。
代表作:《我的一家是精灵》
《世界上最美丽的地方》
成就:作品多次入选各出版社的年选,
获2008年冰心儿童文学新作奖。
走近作者
1.先听课文朗读,然后大声朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
2.同桌合作,自主学习生字词。
自学提示
听读课文
《我变成了一棵树》
字词检测
痒痒 形状 鳄鱼 丁零丁零 香肠 弯腰 继续 糖醋排骨 狐狸 巧克力 抬头 小馋猫
我会读
è
yǎng
líng
cháng
cù
chán
在这个词语中要读轻声。
识字技巧
看图识字
狐狸
反犬旁的字大都与动物有关
狗 猫 狼 猪 狠
识字技巧
看图识字
鳄鱼
鳄鱼不是鱼哟!它是一种两栖爬行动物,能在水中和陆地上生活。
识字技巧
疒+ 羊 =
加一加
雨+ 令 =
月+ 要 =
十+ 兄 =
扌+ 台 =
痒(痒痒)(挠痒)
零(丁零)(零钱)
腰(腰部)(弯腰)
克(巧克力)(千克)
抬(抬头)(抬水)
火+ 页 =
烦(烦恼)(麻烦)
识字技巧
比一比
肠——场
香肠
小肠
场地
操场
续——读
继续
连续
读书
朗读
识字技巧
比一比
状——壮
形状
奖状
壮丽
强壮
醋——借
糖醋排骨
香醋
借给
借书
字词检测
状
zhuàng hú lí yāo líng qiǎo
狐
狸
腰
零
巧
克
肠
继
续
抬
kè cháng jì xù tái fán
烦
我会写
hú
结构:左右
偏旁:犭
笔画数:8
组词:狐狸 狐臭 狐假虎威
造句:狡猾的狐狸用计偷走了小鸡。
书写提示: “犭”上撇短,弯钩
弯势自然。
书写指导
líng
结构:上下
偏旁:雨
笔画数:13
组词:丁零 零食 零售
造句:零食吃多了会影响身体健康。
书写提示:“雨”的点上下对齐,
“令”撇、捺伸展。
重点指导
感到没有希望、失去信心,希望落空了。
形容香气扑鼻。
失望
香喷喷
字词检测
词语理解
整体感知,理清思路
学习任务二
.
自学提示
默读课文,思考:
1.“我”为什么想变成一棵树?“我”的愿望实现了吗?
2.“我”变成的树有什么特点?发生了什么故事?
3.结果怎样?妈妈找到我了吗?
我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我不想回家吃饭,所以想变成一棵树。
整体感知
贪玩
童趣盎然
“我”变成了一棵树!
整体感知
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。
太神奇啦!
我变成的树上,长满了各种形状的鸟窝,许多小动物们都住了进来,连妈妈也住了进来,她还分给小动物们好多好吃的。
童真童趣
妈妈早就知道“我”的秘密了。
整体感知
“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
妈妈的爱
理清层次,概括大意:
“我”不想回家吃饭,想变成一棵树,结果真的变成了一棵树。
( )
1—4
“我”变成的树上长满了鸟窝,妈妈也住进了鸟窝。
( )
5—12
“我”饿了,流下了口水,而且妈妈早就认出了“我”。
(13—23)
这篇课文讲述了为了逃避妈妈催促自己吃饭而变成了一棵树,机智的妈妈用美食诱惑她,英英流下口水,被妈妈彻底征服。故事充满童真童趣,轻松幽默,既让人忍俊不禁,又倍觉温馨。
主要内容
1.积累本课的生字词,有感情地朗读课文。
2.完成分层作业。
布置作业
学好语文
快乐成长