七下科学第三章第7节压强（压力压强复习导学稿）

压强复习导学稿
学习目标：
1.正确理解压强，区分固体压强与液体压强的不同之处，知道固体压强等于压力与受力面积的比值，液体压强与液体的密度和深度有关。
2.正确理解公式p= HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ，知道其适用范围，会用p= HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 及其变形公式解决一些问题。
3. 掌握探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验、探究液体压强规律的实验，这两个实验的实验方法、实验过程和实验结论。
一．自学导学
1. 物体间由于相互挤压而 作用在物体 上的力叫做压力。
2.压力的作用效果与 和 有关。为了比较压力的作用效果，我们引入了 这一物理量，用符号 表示，其国际单位是 ，用符号 表示，1Pa表示 。一个中学生站在水平地面的压强大约是 .行走时压强会
3.根据压强的计算公式 可知，在压力不变时，增大作用面积，可以 压强，减小作用面积，可以 压强；在作用面积不变时，增大压力，可以 压强，减小压力，
可以 压强；在增大压力的同时，又减小作用面积，可以大大地 压强。
4.液体压强的特点：
①液体对 和 都有压强；②液体内部向 方向都有压强；
③液体压强随 的增加而增大；④在同一深度，液体朝各个方向的压强 ；
⑤液体内部的压强还与 有关。（注意深度与高度的区别）
5.液体压强的大小与 有关，而与液体的质量、体积等无关。液体压强的大小可以用 来测量。
6.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验、探究液体压强规律的实验中，都用到了 这一方法。
二、考点自学
考点一：固体的压力压强方向
下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。
小结：
2．图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（ ）
小结：
考点二：压力的作用效果
[体验]如图1所示发现接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手要强的多,并且越用力这种感觉越明显.
[猜想] 压力的作用效果可能与哪些因素有关 有什么关系
猜想1： ；
猜想2： 。
练习：用小方凳和泡沫塑料做 ( http: / / www.21cnjy.com )研究压强的实验，三次实验现象如图所示.
①比较甲、乙两次实验现象，可得出的结论是__________________ __.
②比较乙、丙两次实验现象，可得出的结论 ( http: / / www.21cnjy.com )是____________ _____.
③本实验是通过 来比较压力的作用效果的。
强调：
2.把吹胀的气球压在一根大头针上， ( http: / / www.21cnjy.com )稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙（如图所示），这是因为（ ）
A．气球受到的压力减小了B．气球的受力面积增大了C．气球的压强增大了D．压力对气球的作用效果更明显了
考点三：增大压强和减小压强
1.以下措施中，能增大压强的是 ，能减小压强的是
A.书包带要做得宽一些 B.用一 ( http: / / www.21cnjy.com )根棉线将肥皂切成两块 C.木桩的下端削成尖形 D.拖拉机安装履带 E.埋电线杆时要垫上一块基石 F.螺钉的下面要加垫圈
G.钢轨下面的路基上要铺上枕木 H.图钉帽做得面积很大 I.针的尖端做得很尖J.刀锋做得很薄
2，李明同学到农田里取土壤样品时，他的双脚陷入烂泥地里，当他拔起一只脚时，另一只脚会（ ）
A.陷入更深,因为泥地受到的压力增大B陷入的深度不变，因为泥地受到的压力不变
C.陷入更深, 因为泥地受到的压强增大。. D陷入的深度不变，因为泥地受到的压强不变
考点四：压强的计算
1. 如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ）
A.平放时最大 B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大
2.按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压 ( http: / / www.21cnjy.com )强应控制在700kPa以内，但有些司机，为了降低营运成本，不顾国家利益，肆意超载，有一辆自重为4t的6轮汽车，核准载货量为4t，实际装货8t，如果每个车轮与路面的接触面积为200Cm2。（g=10N/kg）（1）通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定？（2）运用所学的物理知识说明超载的危害。
考点五：液体的压强
实验：用矿泉水瓶以及其他材料验证液体内部的压强
1.某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的
规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图（a）、
（b）、（c）、（d）所示。 [图（a）、（b）、（d）中的容器内均装满液体，且ρ盐水>ρ水]
(1)根据图_____________可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图(b)、(c)可验证：_____________，液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图(b)、(d)可验证：当深度相同时，_____________________________________。
(4)若在图____________中的容器内轻轻放人—木块，压强计指针偏转的角度会增大。为什么？
【变式训练】比较图2、中各点压强的大小：（1）在图2中，B点和C点深度相同，而A点比B点深，
则各点压强pA_____pB_____pC（填“>”“<”或“=”）。
图2
【变式训练】(1)上图图 ( http: / / www.21cnjy.com )所示，两支相同的试管，内盛同种的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙：
(2)若两试管中内盛等质量的不同液体，则两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙
六．综合探究
3.小强同学为了探究“放在斜面上的物体 ( http: / / www.21cnjy.com )对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角。现象依次如图14甲、乙、丙所示。
（1）该实验中，是通过观察 判断物体对斜面压力的大小。
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是 。
（3）若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则 。
（4）斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想： 。。
4.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据．请回答下列问题：
序号 液体 深度／cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差cm
1 水 5 朝上 4.8
2 水 5 朝下 4.8
3 水 5 朝侧面 4.8
4 水 10 朝埘面 9.5
5 水 15 朝侧面 14.2
6 酒精 15 朝侧面 11.4
(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是　　　　 　　　　　　　
(2)比较序号为3、4、5的三组数据， ( http: / / www.21cnjy.com )可得出的结论是　　　　　 　　　　　
(3)比较序号为5、6的两组数据， ( http: / / www.21cnjy.com )可得出的结论是　　　　　　　 　　　　　　　
课堂检测。
考点一：固体的压力压强方向
1．木块重20牛，在如图所示的四种情况下保持静止，支撑面所受压力最大的是( )
2.关于压力的概念，下列说法正确的是（ ）
A作用在物体表面的力叫压力B压力的方向总是垂直于受力物体的表面
C压力的大小总是跟物体的重力有关D压力的大小可能跟施无关力物体
考点二：压力的作用效果
1.为了适应自身生存的环境，各种动物都在不断进化．对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）
A．骆驼的脚掌很大，可以增大压强，从而使其在沙漠中行走自如
B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子
C．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，这是因为鱼在水面上受到的压强比在深水的压强小
D．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，这主要是利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
2小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验，下列对整个探究活动的分析不正确的是（ ）
A.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B.探究的方法：控制变量法
C.探究过程分析：通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果
D.探究结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
3．小明用如图所示的装置设计实验，探究“ ( http: / / www.21cnjy.com )影响压力作用效果的因素’’，从图可以看出，小明控制不变的量是： ，能得出的结论是 ，压力的作用效果越明显；要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果，最简单的方法是：
考点三：增大压强和减小压强
1.用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ）
A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力
C．增大接触面的粗糙程度，防滑 D．增大工件受力面积，减小压强
2.如图所示，用两食指同时压铅笔两端 ( http: / / www.21cnjy.com )，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列说法正确的是（ ）A．F1F2 C．p1p2
考点四：压强的计算
1.对压强公式的理解正确的是:（ ( http: / / www.21cnjy.com )）A.压力增大，压强一定也增大B.受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比C.受力面积越小，压强一定越大D.压力一定时，压强跟受力面积成正比
2、将一均匀的长方体放在水平桌面上，沿图所示的中间直线切去一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强及压力将：( )
A密度、压强、压力均减小； B、密度不变，压强、压力均减小；
C、密度、压强不变，压力减小； D、密度、压强、压力均不变；
3.如图甲所示，一块长木板放在 ( http: / / www.21cnjy.com )水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变变化情况是( )
A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变大C. F变小，p、f变大D. F、f不变，p变小
4.质量为60 kg的滑雪运动员，其脚 ( http: / / www.21cnjy.com )下每块滑雪板长2 m，宽0．1 m，重20 N．求运动员站立时水平雪面受到的压强是多大 (g取10 N／kg)
考点五：液体的压强
1．装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（ ）
2.小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图的实验，获得下表数据：
根据表中信息，判断小朱研究的问题是( ) A液体压强与液体温度的关系 B.液体压强与液体体积的关系
C.液体压强与液体深度的关系 D.液体压强与液体密度的关系
3、烧杯中盛有半杯水，若将一个小木块放入水中，水未溢出，则杯底受到水的压强将
一只烧杯中盛满水，若将一个小木块放入水中，则杯底受到水的压强将
F
F
F
F
(A)
(B)
(C)
(D)
（a） （b） （c） （d）