8.23.2 生态系统概述-2022-2023学年八年级下册生物同步高效课件（北师大版）(共21张PPT)

(共21张PPT)
第23章 生态系统及其稳定性
第2节 生态系统概述
学习目标
1.理解生态系统的概念（重点）
2.概述生态系统的组成及各成分之间的关系(难点)
3.知道生物圈是最大的生态系统
在一定自然区域内， 及其 共同构成生态系统。 划线P69第1段第1行
中考连接：
以下可以称为生态系统的是（ ）
A.一个池塘中的所有的鲤鱼
B.一片草原中的所有绵羊
C.一个湖泊中鱼、水草、细菌等所有生物
D.金银河水库中的全部生物及无机环境
D
1.生态系统的概念
即：生态系统=生物部分+非生物部分
合作与探究1
所有生物
生活的环境
最大的生态系统是生物圈
2.生态系统的类型
森林生态系统
湿地生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
农田生态系统
城市生态系统
地球之肾
地球之肺、绿色水库
（笔记）
（笔记）
划线P69第1段第4行
包括所有在地球上的生物以及这些生物所生活的环境
有净化水源、蓄洪抗旱的作用。
【例1】(2021秋江城区期中)鼎湖山是我国第一个国家级自然保护区，也是我省著名的旅游景点。山上有庆云寺、飞水 潭、宝鼎园等众多景观。下列选项中可以称为生态系统的是( )
A.飞水潭的潭水 B.保护区内所有植物　
C.鼎湖山上的鸟兽 D.鼎湖山风景区
D
合作与训练1
【变式训练1】(教材母题：北师八下P69，人教七上P20)下列关于生态系统的说法，正确的是( )
A.所有的细菌和真菌均属于分解者
B.沼泽是典型的淡水生态系统
C.一块农田中的农作物可看作一个生态系统
D.生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统
D
以凯巴森林系统来分析一个生态系统的组成及各成分间的关系，思考下列问题： 观察P68图片
合作与探究2
一个生态系统包括了哪些组成成分呢
凯巴森林生物组成
植物
动物
细菌、真菌
凯巴森林中的生物生存需要什么条件？
土壤、阳光、空气、水分、适宜的温度等
成分 组成或作用
生物 　 _ 绿色植物能通过光合作用制造　 　，为各种生物的生活提供　 和　 _
　 _ 动物直接或间接以　 为食
　 _ 腐生性　 能分解动物和植物的尸体并利用其中的　 和　 _
　 包括　 　、温度、空气、水分和土壤等，为生物提供必要的物质和能量
　阳光　
　能量
　有机物　
　细菌和真菌　
　植物　
　能量
　物质　
　有机物　
　分解者
　消费者
　生产者
　非生物环境
1.生态系统的组成成分的地位及作用
不是所有的植物都是生产者，
不是所有的细菌真菌都是分解者，不是所有动物都是消费者
【例2】在生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中的无机物的是( )
A.消费者　 B.分解者　
C.生产者　 D.太阳光
B
【变式训练2】“青山绿水”与“穷山恶水”两词语的深刻含义说明在生态环境中起重要作用的生物是( )
A.病毒　 B.细菌
C.植物　 D.动物
C
合作与训练2
2.生产者、消费者、分解者、非生物因素之间有什么关系呢？
①二氧化碳
②生产者
③消费者
二氧化碳
水
④分解者
土壤和水中的矿物质、水
紧密联系，彼此作用，构成一个整体
P70第2段第3行
光合作用
捕食
分解作用
分解作用
无机环境
呼吸作用
呼吸作用
光合作用
光合作用
生产者与分解者是生态系统中连接生命世界与无机环境
不可缺少的部分
一个生态系统中可以缺少消费者，但不能没有生产者和分解者（※笔记）
A.A是生产者，它能够将无机物
转变为有机物
B.B为消费者，它和C的关系为消费关系
C.C是分解者，它对生态系统的物质循环
起着重要的作用
D.若A、B、C包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈
【典型例题】如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法不正确的是(　　)
B
易错点
1.并非所有植物都是生产者，寄生植物如菟丝子属于消费者。
2.并非所有动物都属于消费者，一些营腐生生活的动物，它们以腐败的动植物遗体等为食，如蚯蚓、蜣螂等动物属于分解者。
3.并非所有微生物都是分解者。自然界中腐生性的细菌、真菌属于分解者；寄生性的细菌、真菌属于消费者；有些细菌可以利用环境中某些化学反应释放的能量合成有机物，属于生产者，如硝化细菌。
4.在生态系统中，能量最终来自太阳能，能量的直接来源来自生产者生产的有机物中的化学能。
1.生态系统的组成、地位和作用：
组成 包含成分 作用
非生物环境
生物成分
为生物提供能量、物质、生存空间
完成生态系统中的物质循环和能量流动
阳光、空气、水、温度、 土壤
生产者（绿色植物等）
消费者（主要是动物）
分解者（细菌、真菌、腐食性动物）
课堂小结
2.地球上最大的生态系统是________。
生物圈
1.下列选项中，属于生态系统的是( )
A.一个湖泊　 B.湖泊中的鱼
C.湖泊中的水　 D.湖泊中的生物
生态系统的概念
A
自信检测
2.(2021秋东莞市期中)下列各项中，构成生态系统的是( )
A.草原中的全部植物　
B.树林中的全部鸟及树木　
C.农田中的阳光、土壤、空气等　
D.一个池塘及池塘中的全部生物
D
3.一个生态系统无论大小，其组成成分都是( )
A.生物成分 B.生产者、消费者和分解者
C.无机环境 D.生物成分和非生物成分
生态系统的组成
D
4.夏季稻田中生长茂盛的水稻，在生态系统中属于( )
A.生产者　 B.消费者　
C.分解者　 D.非生物部分
A
6.(2020乐山)“3.29西昌木里森林火灾”令人痛惜，究其原因，主要是气候干燥和大量的枯枝败叶堆积。枯枝败叶堆积未被分解，是因为生态系统中哪种角色没有扮演好( )
A.生产者　 B.消费者　
C.分解者　 D.非生物部分
C
(1)为使生态瓶中的生物能成活较长时间，该生态瓶应放在有　 　的地方和适宜温度的环境中。
7.(跨学科实践·制作生态瓶)(2021秋红寺堡区期中)如图是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好)，请据图回答下列问题。
　光照　
(2)该生态瓶中的生产者是　 　，影响生产者生长的非生物因素有　 　(答两项即可)等，它们进行的　 　作用能产生　 　，能为虾和螺蛳的生活提供食物，供其呼吸。
(3)虾和螺蛳在生态系统成分中称为　 　，它们生命过程中产生的二氧化碳能被植物利用。
(4)在细沙中还存在许多　 　，属于生态系统的
　 　，它们能将动物的排泄物、植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物，再次被植物利用。
　分解者　
　细菌和真菌　
　消费者　
　有机物　
　光合　
　阳光、空气　
　绿萍和金鱼藻　
家庭作业
完成练习册P33-34