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邹忌讽齐王纳谏 同步练习
一、课文阅读:
甲文告诉我们:国君广开言路,才能兴利除弊,使国家强盛起来一、
1、下列句中朗读停顿不恰当的一项是( )(2分)
A.今\天下三分,益州\疲惫。 B.肉食者\谋之,又何\间焉?
C.臣\诚知\不如徐公美。 D.今齐地方\千里,百二十\城。
2、下面语句中加点词的意思和用法相同的一项是( )(2分)
A.我孰与城北徐公美 B.宫妇左右无不私王
孰视之 不宜偏私,使内外异法也
C.城北徐公,齐国之美丽者也 D.吾妻之美我者,私我也
群臣吏民能面刺寡人之过者 徐公不若君之美也
3、把下列句子译成现代汉语。(2分)
能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
4、本文是臣民劝说君主纳谏成功的故事,它 ( http: / / www.21cnjy.com )让我们明白了一个道理:“兼听则明,偏信则暗”。联系《出师表》一文,诸葛亮向君主刘禅提出了 、 、 三条建议,表明了自己对先帝的感恩之情和 的决心。(2分)
5、邹忌讽谏使齐王欣然接受,如换作直谏效果可想而知。邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?(2分)21世纪教育网版权所有
答:
6、解释下面句中加点的词。(2分)宁波
①臣诚知不如徐公美 ②今齐地方千里
7、把下面句子译成现代汉语。(2分)
原文:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
译文:
8、邹忌善于进谏 ,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》众一个四字词语来概括齐王的行为。(2分)
9、邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里?(2分)
10.下边加点字的解释有误的一项是( )(2分)资阳
A.今齐地方千里(地域,表处所) B.朝服衣冠,窥镜(察看)
C.能面刺寡人之过者(当面) D.吾妻之美我者,私我也(偏爱)
11.与例句中加点的“之”用法相同的一项是( )(2分)
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
A.客之美我者,欲有求于我也 B.暮寝而思之C.臣之妾畏臣 D.何陋之有
12.文中邹忌从与徐公的比美中,悟出的治国的道理是:(3分)
答:
13.文中画线的句子在表达上的作用是:(3分)
答:
14.将下边这两个句子译为现代汉语。(4分)
①我孰与城北徐公美?译:
②此所谓战胜于朝廷。译:
15.解释下列句中加点的词。(4分)嘉兴
(1)臣诚知不如徐公美 (2)臣之妻私臣
(3)群臣吏民能面刺寡人之过者 (4)时时而间进
16.写出下列句子中加点词的意思。(2分)
(1)皆以美于徐公 (2)此所谓战胜于朝廷。
17。用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
令初下,群臣进谏,门庭若市。
18.从选文中看,齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。(3分)21教育网
19.解释下列句子中加点的词(3分)荆州
(1)邹忌讽齐王纳谏 纳:
(2)邹忌修八尺有余 修:
(3)孰视之,自以为不如 孰:
20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)我孰与城北徐公美?
(2)吾妻之美我者,私我也。
21.邹忌在妻、妾、客的交口称赞中 ( http: / / www.21cnjy.com ),没有得意忘形,还能保持清醒的判断,最后承认自己“弗如远甚”,这是一种智慧,也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢?探究文意,说说你的认识。(4分)21cnjy.com
阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》,完成1-5题。(10分)
1.解释下列句中加点的词。(2分)
⑴朝服衣冠
⑵吾妻之美我者,私我也
2.下列句中加点词的意思相同的一项是(2分)
A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视 下视其辙
C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂,隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往,暮而归
3.将下面句子翻译成现代汉语。(2分)
期年之后,虽欲言,无可进者。
4.课文内容理解填空。(2分)
本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以 设喻讽谏齐王,最后写 及其结果。21·cn·jy·com
5.邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?
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