教科版（2017秋）五年级下册3.1地球－－宇宙的奇迹（课件13张PPT）

(共13张PPT)
3－1 地球－－宇宙的奇迹
教科版五下科学第3单元《环境与我们》
环境与我们
地球是我们赖以生存的家园。
人类的活动会不会影响环境呢？人类目前面临着哪些环境问题？这些日益严重的环境问题对人类有什么样的影响？为保护环境，我们又能做哪些力所能及的事情呢？
人与自然和谐相处是我们共同的责任，让我们一起努力吧！
一、聚焦
我们居住的地球有什么独特之处？
1.我们居住的地球有什么独特之处？
2.它为人类和其他生命提供了哪些生存所必需的条件？
到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。
二、探索
1.梳理我们认为生命存在的必要条件
生命存在的必要条件 1
2
3
4
5
6
7
8
多样的栖息地
丰富的能源
充足的食物
适宜的温度
空气和厚厚的大气层
液态水
……
稳定的光照条件
独特的地磁
二、探索
2.画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。
资料 我们的地球：
平均半径约为6400千米；
大气层平均厚度约1000千米；
海洋平均深度约4千米；
大陆地壳厚约15~80千米，大洋地壳厚约2~11千米。
二、探索
3.收集资料或观看图片，了解地球是一颗非常独特的行星
收集资料，了解地球
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
水的 痕迹
表面温度（℃）
大气 概述 岩石和 土壤 气候 冰
无
液态水
有液态水存
在的痕迹
卫星上可能
有液态水
气态水
冰
冰
-183
～427
464
15
-46
-120
-180
-216
-214
大气
稀薄
大气大多由
二氧化碳组
成，云层稠
密，温室效
应严重
含有
大量
的氧气
大气薄，
二氧化碳
占95%
由氢气和氦气（比例不同）
组成的气态行星
陨石坑
和火山，
没有土壤
云层太厚，
无法观察
地形丰富，
有岩石和土
壤储蓄水分
土壤中含有
有毒物质
气态行星没有实体表面
面阳面
和背阳面
温差太大
表面温度极
高，有强大
的风，闪电
频发
相对稳定，
适合生物
生存
表面温度
比地球冷，
有尘暴
温度极低
二、探索
3.收集资料或观看图片，了解地球是一颗非常独特的行星
（1）地球大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。
（2）火星和金星的大气基本上都不含有氧气，唯有地球的大气中有大量的氧气。
（3）地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上有液态水。
（4）地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。
（5）火星的气候会短期反复地剧烈变动，而地球的气候则在相当长的时期内保持稳定。
（6）而木星、土星、天王星和海王星是气态行星，没有实体表面，也没有适宜的温度。
三、研讨
1.地球为生命提供了哪些基本的生存条件？
为什么说要珍惜我们的地球家园？
（1）有关温度的条件：地球表面温度15摄氏度。
（2）有关呼吸的条件：含有大量的氧气，供人类和地球上的生物呼吸。
（3）有关饮食的条件：地形丰富，有岩石和土壤，为人类以及其他生命体的生活带来各种原料，从而形成食物网，给每个层次的生命体提供食物。地表还能储蓄水分，有足够的液态水。
（4）有关气候的条件：相对稳定，适合生物生存。
（5）有关避免过度辐射的条件：有厚厚的大气层可以阻隔过多的辐射。
在人类目前已探索的宇宙星体中，我们的地球是唯一具备适宜生命生存环境的星球，所以我们要珍爱与保护我们的地球家园。
三、研讨
2.如果我们来设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证哪些生存条件呢？
无论是空间站还是进行舱外作业的宇航员，必要的生存条件有：
（1）有关温度的条件：要有恒温设备，不受空间站巨大温差的影响。
（2）有关呼吸的条件：提供氧气。
（3）有关饮食的条件：提供人类健康必需的营养食物。
（4）有关重力的条件：提供安全绳索等装备，以免失重情况下无法及时到达自己想去的地方。
（5）有关避免过度辐射的条件：提供防辐射装备。
（6）通讯方面的生存条件：提供通讯设备，保证能及时有效沟通。
四、拓展
丰富的海洋资源
海洋平均厚度约4000米，约占地球表面积的71%，含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球总水量的97%，海洋中的生物数量占地球生物总数量的80%以上。
1.海洋生物资源。海洋中的生物种类繁多，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种，与陆地植物一样，为地球制造着大量的氧气。海洋植物为鱼、虾、蟹、贝、海兽等动物提供了天然“牧场”，它们对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。海洋动物中以鱼类的品种最为丰富，数量最为宠大。
2.海洋矿产资源。海洋中还蕴含着丰富的矿产资源，主要有石油、煤、铁、铝矾土、锰、铜等。海洋是人类巨大的资源宝库，是未来社会物质生产的重要原料基地。
四、拓展
丰富的海洋资源
3.海洋能源。海洋能源通常指海洋中所蕴藏的可再生的自然能源，主要为潮汐能、波浪能、海流能（潮流能）、海水温差能和海水盐差能。更广义的海洋能源还包括海洋上空的风能、海洋表面的太阳能等。
4.海洋空间资源。海洋空间资源是指与海洋开发利用有关的海岸、海上、海面、海中和海底的地理区域的总称。包括海运、海岸工程，海洋工程、临海工业场地，海上机场、海流仓库等。
五、课堂小结－－这节课，你有哪些收获
地球－－宇宙的奇迹
地球是唯一的家园
丰富的海洋资源：生物、矿产、能源、空间等多种资源。
设计宇宙空间站：保证宇航员生存的条件：足够的水、食物和氧气、适宜的温度、阻隔宇宙辐射等。
生命存在的必要条件：液态水、空气、阳光、适宜的温度、食物、土壤、大气层等
地球的独特性：气候稳定、温度适宜，有液态水，空气中有大量的氧气等
1.填空题：
①地球上有 和 ，使雨水能够蓄积在地球表面。
②海洋是一个资源宝库，为人类的生产提供了 、 和 等多种资源。
③地球为生命生产提供了液态水，适宜的 、充足的 等必要条件。
2.判断：
①金星与地球一样有大气、有山脉，适于人类居住。（ ）
②太阳系的八大行星，除了地球以外，可能还有适合人类居住的星球（ ）
③地球大气层平均厚度约1000千米。（ ）
④目前所知的海洋生物中，大多数是植物。（ ）
⑤地球是人类唯一的家园。（ ）
⑥ 我国发射的空间站名称是“天宫”一号，为宇航员提供了基本的生存条件。（ ）
六、课堂练习
大气成分、温度等都不合适
海洋动物种类最多
生物
矿产
能源
岩石
温度
氧气
地球是人类唯一的家园
土壤
3.地球的平均半径约是（ ）。
A．6400米 B．6400千米 C．4600千米
4.下列说法中正确的是（ ）。
A．火星和金星的空气都含有充足的氧气
B．木星和土星也适合人类居住 C．太阳系里只有地球含有液态水
5.人类的探测器已经登陆火星，关于火星以下说法错误的是（ ）。
A．与地球比较，火星的大气成分中不含氧气
B．目前没有探测到火星上存在液态水
C．火星也有太阳照射，而且地表温度比较高
6.下列说法中错误的是（ ）。
A．陆地岩石层平均厚度约为30千米
B．火星的气候会在相当长的时期内保持稳定
C．珊瑚属于海洋资源中的生物资源
四、课堂练习
B
C
C
B