4-5.4 欧姆定律——电路故障专题(课件 25PPT)

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名称 4-5.4 欧姆定律——电路故障专题(课件 25PPT)
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文件大小 658.6KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2023-03-30 16:51:35

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文档简介

(共25张PPT)
4-5.4 欧姆定律
——电路故障专题
华师大版八年级下册
电路的故障:
断路(开路):
指电路的某一位置断开,无法形成回路,电路中没有电流,电路中用电器不工作。
短路:
指电源的正负极或用电器两端被导线直接相连。
电流不经过用电器直接从电源正极流向负极,此时电路中的电流极大,可能烧坏电源。
断路的判断
电路某处断开时,电路中无电流,用电器不工作(并联电路支路断开不影响其他支路)
如何找到电路中断开的点?
1.电压表检测法
电路中无电流,
电压表显示电源电压
电路中无电流,电压表无示数
结论:电压表有较大示数,说明所并电路段断路




2.电流表检测法
电路中有电流,电流表有示数,其他用电器工作
电路中无电流,电流表
无示数,用电器不工作
结论:
电流表有示数,未并用电器工作,说明所并电路段断路




3.导线检测法
电路中有电流,其他用电器工作
电路中无电流,用电器不工作
结论:未并用电器正常工作,说明所并电路段断路




4.小灯泡检测法
电路中有电流,测试灯泡亮,用电器工作
电路中无电流,测试灯泡不亮,用电器不工作
结论:
测试灯泡和用电器工作,说明所并电路段断路




短路的判断
一般讨论用电器短路,即局部短路(电源短路,电源损坏不考虑)。该用电器无电流经过,两端无电压,其他用电器两端电压变大,如图灯泡L更亮。
如何找到电路中短路的点?
1.电压表检测法
电路中有电流,其他用电器工作,电压表无示数
电路中有电流,其他用电器工作,电压表有示数
结论:电压表无示数,说明所并用电器短路




2.小灯泡检测法
电路中有电流,测试灯泡不亮,其他用电器工作
电路中有电流,测试灯泡亮,其他用电器工作
结论:测试灯泡不亮,说明所并用电器短路




如果没有其他工具,如何根据已知电路中用电器工作情况,或电表情况判断电路故障?
根据用电器工作情况判断故障
1.串联电路
①两灯不亮
电源发热
电源短路
电源正常
某处断路
找到断路点需要用到上述断路判断方法
②一灯不亮
不亮的灯短路
此时另一盏灯会比正常情况下亮
根据用电器工作情况判断故障
2.并联电路
①两灯不亮
电源发热
电源短路
电源正常
干路断路
找到断路点需要用到上述断路判断方法
②一灯不亮
不亮的灯所在支路断路
此时另一盏灯正常工作
如果用电器不是灯泡而是电阻,电路中存在电流表和电压表,如何判断故障(假设故障在用电器上)?
串联电路
1.假如R1短路,电表会如何?
电压表示数变小为零,电流表示数变大
2.假如R1断路,电表会如何?
电压表示数变大为电源电压,电流表示数变小为零
3.假如R2短路,电表会如何?
电压表示数变大为电源电压,电流表示数变大
4.假如R2断路,电表会如何?
电压表示数变小为零,电流表示数变小为零
结论:
1.两电表示数同时变大或同时变小,未被电压表所测用电器故障;两表示数一个变大一个变小,电压表所测用电器故障
2.电流表示数变大,发生短路;
电流表示数变小为零,发生断路
3. 电压表示数变大为电源电压,所测用电器断路或未测用电器短路
电压表示数变小,所测用电器短路或未测用电器断路
并联电路
1.假如R1短路,电表会如何?
电压表示数变小为零,电流表示数变大超过量程
2.假如R1断路,电表会如何?
电压表示数不变,电流表示数变小为零
3.假如R2短路,电表会如何?
电压表示数变小为零,电流表示数变小为零
4.假如R2断路,电表会如何?
电压表示数不变,电流表示数不变
电源烧坏
电源烧坏
结论:
1.并联电路题型一般都为断路故障,因为任意支路短路,都会导致电源短路,造成安全事故
2.无论哪个支路断路,都不会改变电压表示数大小
3.电流表示数变小为零,电流表所在支路断路
例1:如图所示的电路,闭合开关,两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,电流表和电压表指针仍有示数。造成此现象的原因可能是( )
A.L1灯泡断路 B.L2灯泡断路
C.L1灯泡被短接 D.L2灯泡被短接
A
分析电路,画电路图
电路为并联电路
仍有用电器工作,排除短路(排除CD)
电流表有示数
电流表所在支路正常
L2正常,排除B
L1断路,不影响L2支路,电压表测电源电压也不影响,符合题目已知条件
例2:如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿,两盏:电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是( )
A.电灯L1断路 B.电灯L2断路
C.电灯L1短路 D.电灯L2短路
A 
电路为串联电路
电流表示数为0
电路断路或电流表被短路
两灯都不亮
排除电流表被短路
电路断路
电压表示数为0
L1断路或L2短路
L1断路
例3:学生实验中遇到断路时,常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电
路,开关闭合后,电灯不亮,电流表无示数。这时用电压表测得a、b两点间和
b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明( )
A.电源接线柱接触不良
B.开关的触片或接线柱接触不良
C.电流表接线柱接触不良
D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良
D
电灯不亮,电流表无示数
电压表检测法测断路:
断路
示数不为0代表所测段断路
a、b和b、c间示数为0
a、c间电路完好,排除BC
a、d和b、d间示数不为0
c、d间断路
灯泡断路
练习
1.如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接
错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是( )
A.电流表和电压表都烧坏
B.先烧坏电流表,再烧坏电压表
C.电流表烧坏,电压表正常
D.电压表烧坏,电流表正常
C
2.如图所示,电源两端电压恒定。闭合开关,灯泡L1比灯泡L2亮,则( )
A.L1的电阻比L2大
B.L1两端的电压比L2大
C.若L1灯丝烧断,L2两端电压不变
D.若L2灯丝烧断,通过L1的电流变大
C
练习
3.某同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有
示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。
请判断出现该现象的原因可能是( )
A.灯泡被短路 B.开关被断开
C.灯丝被烧断 D.滑动变阻器被烧断
C
4.小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭
合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表
读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是( )
A.滑动变阻器接触不良 B.开关接触不良
C.小灯泡两端短路 D.灯泡的钨丝断了
C
练习
5.如图,闭合开关S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是( )
A.若灯L′亮,则灯L一定断路
B.若灯L′亮,则灯L一定短路
C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路
D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路
C
6.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室
内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是( )
A.台灯电压过大 B.台灯的插头处有短路
C.台灯的灯座处有短路 D.插座处原来就有短路
B
练习
7.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路
如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析,
下列判断正确的是( )
A.开关闭合后,若灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2 灯丝断了
B.如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
C.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光
D.如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,两灯都变亮
D