5.1 丰富的图形世界课件

课件38张PPT。1丰富的图形世界5.1 丰富的图形世界我们生活在丰富多彩的图形世界里，
各种图形美化了我们的生活空间．2345678问题：　图形世界是多彩多姿的，以上图片中有哪些你熟悉的几何体？请说出名称。9　　在我们的生活中，主要有以下一些几何体．棱柱棱锥10圆柱学科网圆锥球11底面底面侧面侧棱顶点棱柱棱锥顶点底面侧棱侧面12定义１、棱柱、棱锥中，任何相邻两个面的交线叫棱。
２、其中相邻两个侧面的交线叫侧棱。
３、棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点。
４、棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点。13这个点是否
为顶点呢？这个点是否
为顶点呢？思考14思考二：　　这些常见的几何体又是由最基本的元素构成的，那么究竟是哪些基本的元素呢？15构成几何体的基本元素点
线
面16思考三：面与面相交会得到什么图形?线与线相交呢?17面与面相交得到线线与线相交得到点181920212223思考（１）生活中还有哪些物体与这些相类似？
（２）这些几何体中哪些可归为一类？为什么归为一类？2425分类的标准1、按柱、锥、球来分　　２、按组成几何体的面
中是否有曲面来分 组卷网26一类中的物体是否完全相同？有什么不同？面的分类：平面、曲面27例题1 观察棱柱、棱锥后，回答：
１、棱柱的上、下底面的关系？
２、棱柱的各侧棱间的关系？
３、棱柱、棱锥的侧面各是什么图形？28除三棱锥外，所有
其他锥体的顶点数为１29(1)底面是三角形的棱柱有___个面，有___条棱，有___个顶点；
(2)底面是四边形的棱柱有___个面，有___条棱，有___个顶点；
(3)底面是八边形的棱柱有___个面，有___条棱，有___个顶点；
(4)底面是_______形的棱柱有30个面；
(5)底面是_______形的棱柱有60条棱；例25966128102416二十八边二十边30议一议 说说正方体与长方体有哪些相同点？有哪些不同点？相同点：8个顶点，12条棱，6个面不同点：正方体的各个面是正方形；长方体的各个面是长方形或正方形；正方体是特殊的长方体。31议一议 你能描述出圆柱、圆锥的相同点和不同点吗？相同点：不同点：圆柱和圆锥的底面都是圆；侧面都是曲面。圆柱有两个相同的底面，并且相互平行；圆锥只有一个底面。圆柱无顶点，圆锥有一个顶点；32说出下列几何体的名称圆柱棱锥正方体棱柱圆锥长方体球33例3(1)(5)(4)(3)(2)(6)(7)填空：柱体：_____锥体：_____球：_____有曲面的几何体：_____无曲面的几何体：_____有顶点的几何体：_____无顶点的几何体：_____(1)(3)(4)(6)(2)(5)(1)(7)(1)(5)(7)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(2)(3)(4)(6)34 长方体可以看成是有四个侧面的棱柱，那么是不是由四个侧面构成的棱柱一定是长方体呢？请举例说明。例435练习：１、下列各物体的形状是圆柱体的是（）
Ａ、火力发电厂的烟囱
Ｂ、打足气的自行车内胎
Ｃ、没有使用的上下两个面是圆形的铅笔
Ｄ、体育用品：标枪36２、下列说法不正确的是（）Ａ、圆锥和圆柱的底面都是圆
Ｂ、棱锥底面边数和侧棱数相等
Ｃ、棱柱的上、下底面是形状、大小相 同的图形
Ｄ、长方体是四棱柱，四棱柱是长方体37　　3、将正方体切去一块，可以得到
如下的几何体，它们各有多少个面？多少条棱？多少个顶点？它们之间是什么关系？38小结通过本节课的学习，你有什么收获?