统编版语文三年级下册第六单元习作六 身边那些有特点的人 课件

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习 作
三年级·下
身边那些有特点的人
新课导入
他火眼金睛、擅长七十二般变化，是妖精的克星。你能猜到他是谁吗？
学习目标
说说你是怎么猜出来的。
你觉得她是谁？
深入理解
他有一头乌黑的头发，圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛，鼻子下面有一张小小的嘴巴。
这样的描述看不出有什么特点。
讨论交流
什么是人物的特点？你是怎么理解的？
合作交流
和同桌互相说一说，你自己的特点是什么？
乐乐有什么特点呢？
他是如何表达乐乐很乐观的呢？
举例子
心态好，乐观
大家能帮我用语言介绍一下这个小姑娘吗？
你觉得可以怎么改？
我们身边有很多人都有自己的特点，你发现了吗？
小书虫
乐天派
运动健将
智多星
幽默王子
故事大王
热心肠
昆虫迷
小问号
这些词语让你想到了身边的谁？
你还想到了哪些词可以用来形容哪些人？
合作交流
体会写法
爱跳街舞
从这段话中，你觉得这个小孩有什么特点？
好词积累
直勾勾
干瘪
红润
蓬松
圆溜溜
清丽
温柔
明亮
敏锐
专注
鹅蛋脸
水汪汪
强健
凌乱
鼻孔朝天
细眉长睫
眉如卧蚕
瘦削
秀美
小巧
修长
巧取题目
怎样给自己的作文取个合适的题目？
1.题目中要体现出写的是谁。
2.要用上表示人物特点的词语。
《“戏迷”爷爷》
《我家的“昆虫迷”》
《我的同学“小问号”》
《“侠士”爸爸》
……
实战演练
范文引路
课堂小结