七年级上册历史第8课百家争鸣课堂训练题（含答案）

七年级上册历史第8课百家争鸣课堂训练题（含答案）
选择题
1.美国知名中国事务观察家彼得·沃克发现西方的价值观本身就呈现出二元对立的特点,要么好,要么坏;要么赢,要么输。他意识到自己更倾向于东方的价值观,并且成为老子的忠实粉丝。据此可知,其最认可的“东方的价值观”是( )
A.道家思想 B.儒家思想
C.墨家思想 D.法家思想
2.“民之难治,以其上之有为,是以难治”,意思是百姓之所以难以治理,恰是因为统治者“有为”。这体现的是( )
A.法家的“法治”思想 B.儒家的“仁政”思想
C.道家的“无为”思想 D.墨家的“非攻”思想
3.我们的先人很早就认识到生态环境的重要性。孔子说:“钓而不纲,弋不射宿。”意思是“不用大网打鱼,不射夜宿之鸟”。这一观点出自( )
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
4.老子认为“圣人无常心,以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人,使民以时”。二者都主张( )
A.无为而治 B.重农抑商 C.儒道一家 D.以民为本
5.孔子弟子中有来自贵族阶层的司马牛、孟懿子等,也有来自平民家庭的子路、颜回等,这表明孔子的教育原则是( )
A.因材施教 B.有教无类 C.循序渐进 D.严慈相济
6.春秋战国时期,学派纷呈。其主张能体现下表所示内容的学派是(　　)
层面 日常规范
个人 用礼仪规则来要求自己,可以不犯错误
家庭 父母健在时,要对他们尊敬和爱戴
政府 君主遵守礼仪规则,臣民就听从他召唤
A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家
7.在中央电视台科教频道《探索 发现》栏目最近播出的专题片《齐鲁青未了》中,提到两位影响巨大的思想家,一位提倡“仁者爱人”,另一位主张“民贵君轻”。这两位思想家分别是(　　)
A.老子、孟子 B.孔子、孟子 C.孟子、墨子 D.孔子、墨子
8.墨子希望人们互助互爱,反对侵略战争。他主张(　　)
A.“无为而治” B.“仁者爱人”C.“兼爱”“非攻” D.“制天命而用之”
9.十二届全国人大常委会第十一次会议经表决确定了每年12月4日为国家宪法日,体现了弘扬宪法精神,建设法治中国的治国理念。早在春秋战国时期主张“以法治国”的代表人物是(　　)
A.孟子 B.老子 C.韩非 D.孙膑
10.“方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”材料中的核心主张是( )
A.“无为而治” B. “法不阿贵’ C. “重农抑商” D. “施仁政于民”
11.墨子思想折射出中国传统道德文化中崇尚和平、追求和谐的积极力量，在当前社会具有很深的现实意义。战国时期，墨子提出的思想主张是(　　)
A．“为政以德” B．“兼爱”“非攻” C．“无为而治” D．“改革”“法治”
12.面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势（ ）
A．儒家：为政以德，仁政治国 B．墨家：互助互爱，反对侵略
C．法家：提倡法治，中央集权 D．道家：顺其自然，无为而治
13.春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是（ ）
A．有教无类 B．因材施教 C．诲人不惓 D．温故知新
14.孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，下列言论中能直接体现孔子核心思想的是（ ）
A．“己所不欲，勿施于人” B．“罢黜百家，独尊儒术”
C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“富贵不能淫，贫贱不能移”
15.我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观（ ）
A．照搬了春秋战国时期的思想 B．是现代中国建设的经验总结
C．植根于优秀的中华传统文化 D．是马克思主义中国化的产物
16．墨子思想折射出中国传统道德文化中崇尚和平、追求和谐的积极力量，在当前社会具有很深的现实意义。战国时期，墨子提出的思想主张是(　　)
A．“为政以德” B．“兼爱”“非攻”
C．“无为而治” D．“改革”“法治”
17．近年来中央和地方各级人民政府倡导“厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子”。战国时期，下列哪一人物曾经批判贵族的奢侈生活，提倡节俭(　　)
A．墨子 B．荀子
C．孟子 D．庄子
18．在校园文化节的主题演讲会上，小刚同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是(　　)
A．老子 B．庄子
C．墨子 D．孟子
19．“百家争鸣”时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了异常活跃的局面。其中强调用“法令、权术和威势”加强统治的学派是(　　)
A．儒家 B．道家
C．法家 D．墨家
20．假如中央电视台举办挑战主持人节目，你认为最适合担当《法制时空》栏目主持人的是(　　)
A．孔子 B．庄子
C．老子 D．韩非
二 、非选择题
21、中华文明源远流长,在文化、思想等各方面闪耀着光芒。阅读下列材料,回答问题。
材料一　孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。
——摘编自赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》
材料二　要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——摘自习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)材料一中孔子是春秋时期哪国的大思想家、大教育家 他的思想被其弟子整理成书,书的名字是什么 根据材料一,指出孔子对中华民族的贡献。
(2)春秋战国时期是社会大动荡时期,也是学术思想非常活跃的时期,除以孔子为代表的儒家学说外,各种学说蓬勃发展。列出另一学派名称及其主要主张。
(3)根据材料二,概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化。
22.观察图片及文字,回答下列问题:
(1)图一、图二人物是春秋人,图三、图四人物是战国人,这四幅图片反映了春秋战国时期哪四家思想学说 代表人物分别是谁
(2)假若时光倒流到春秋战国时期,图二和图四人物到某电视台应聘节目主持人,按照他们的各自主张,你认为他们分别应当去应聘哪个栏目 (写序号或者名字都可)
教育观察——
法制园地——
(3) 这些人物为战国时期出现的哪一思想文化的繁荣局面做出贡献
答案
1-5ACADB 6-10BBCCD 11-15BCACC 16-20BADCD
（1）鲁国。《论语》。为中华民族保存了一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础。
以老子为代表的道家,主张顺应自然,无为而治;以墨子为代表的墨家,主张“兼爱”“非攻”;以韩非为代表的法家,主张以法治国。(任答一例即可)
使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
（1）图一:道家,老子;图二:儒家,孔子;图三:墨家,墨子;图四:法家,韩非。
教育观察——图二(孔子); 法制园地——图四(韩非)。
（3） 百家争鸣。