第十单元酸和碱测试题(含答案)---2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十单元《酸和碱》测试题
一、单选题
1．小明同学记录的下列实验操作正确的是
A．浓硫酸稀释：将水倒入浓硫酸 B．测定食醋的pH：预先用水湿润pH试纸
C．氢气验纯：试管口向上移近火焰 D．比较黄铜片与纯铜片的硬度：相互刻画
2．下列对化学实验的描述，不正确的是
A．镁条在空气中燃烧会发出耀眼白光
B．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变成蓝色
C．点燃纯净的氢气时，会产生淡蓝色的火焰
D．铜绿受热时，固体变成黑色
3．下列图示的实验操作中正确的是
A．稀释浓硫酸
B．检验CO2是否集满
C．检验气密性
D．点燃酒精灯
4．下列实际应用中，与中和反应原理无关的是
A．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
B．用酸洗去金属表面的铁锈
C．用熟石灰改良酸性土壤
D．用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（蚊子能分泌出蚁酸）止痒
5．人体中一些体液的 pH 如下，其中酸性最强的是（ ）
选项 A B C D
体液 胃液 血液 胆汁 唾液
pH 0.80~1.50 7.35~7.45 6.80~7.40 6.50~7.50
A．A B．B C．C D．D
6．推理是学习化学的一种重要方法.下列的推理正确的是（　　）
A．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
B．向某溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液不变色，说明该项溶液一定显酸性
C．酸和碱的溶液能与指示剂反应，所以所有的酸和碱都能使指示剂变色
D．盐酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊试液变红，所以硝酸溶液也能使石蕊试液变红
7．下列关于化学与生活的说法中，正确的是
A．在皮肤上用碳酸汽水清洗能减轻由蚊虫叮咬产生的蚁酸所引起的痛痒
B．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出
C．面粉加工厂的工人，所穿的工作服要用耐腐蚀的化纤面料
D．用沐浴露洗澡利用了沐浴露的乳化作用，干洗店洗去油污的干洗剂属于溶剂
8．下列实验操作符合规范要求，能达到目的是（　　）
A．测定溶液的PH
B．证明MnO2的催化作用
C． 证明CO2已集满
D．测定空气中O2的含量
9．下列反应属于中和反应的是
A．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O B．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O D．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
10．下列物质显碱性的是
A．蔗糖水 B．食醋 C．石灰水 D．氯化钠溶液
11．推理是一种重要的研究和学习方法，下列推理正确的是
A．化学反应常作随着能量变化，则人类利用的能量都是由化学反应提供的
B．由不同种元素组成的纯净物是化合物，则化合物一定含有不同种元素
C．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
二、填空题
12．宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
（1）如图是稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程。
①酚酞滴入氢氧化钠溶液中显___色，使之变色的离子是___（写离子符号）。
②将稀硫酸逐滴滴入含有酚酞的氢氧化钠溶液中，并不断搅拌的原因是____，说明恰好完全反应的现象是____。
③已知水能较少量地解离为H＋和OH－且两微粒数相等。若稀硫酸过量1滴，请从微观角度解释，溶液显酸性的原因是_____。
（2）ClO2是国际上公认的安全、无毒的消毒剂，可以快速将剧毒的氰化物氧化。
ClO2与氰化氢（HCN）在气态下反应的微观示意图如下：
参加反应的ClO2、HCN分子个数比为____，质量比为____。
（3）化学上有一种能将微观粒子数量与宏观物质质量联系起来的量，叫做“物质的量”，其单位是摩尔。1摩尔由分子构成的物质中含有6.02×1023个分子，1摩尔该物质的质量是以“g”为单位，数值上都等于该物质的相对分子质量。则1摩尔水中含有氢原子的数目为___个，1摩尔水中氧元素的质量为___g。
13．根据所学知识，回答下列问题。
（1）铁锈的主要成分为Fe2O3，通常可以用稀盐酸将其除去。写出稀盐酸除去铁制品表面铁锈的反应化学方程式：_____________；
（2）市售硫酸多为98%的浓硫酸，实验室常将浓硫酸稀释成稀硫酸使用。现有浓硫酸100g要将其稀释成20%的稀硫酸，需要加水________g；稀释操作时，必须将___________，否则会造成危险。
14．学好化学能帮助我们科学地认识和解决问题。
（1）《流浪地球》的热播让大家了解到“人造空气”可帮助人类实现太空漫步的梦想，“人造空气”跟普通空气一样，其中体积分数最大的气体是________。
（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的有毒气体，这是利用了活性炭的________性。
（3）厨房里可以用____________来洗涤水壶中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]。
（4）2019年3月30日四川省凉山州本里县境内发生森林火灾。扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火的原理是_____。
三、简答题
15．按照如图所示进行中和反应实验。
(1)反应的化学方程式为__________。
(2)向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是____。
(3)实验后溶液pH__(填“小于”“等于”或“大于”)7。
16．小军在一次实验中，将带有铁锈的铁片放入一定量的稀硫酸中，细心观察，发现下列现象：①铁锈逐渐消失，溶液变为橙黄色；②铁片表面有气泡产生，溶液由橙黄色逐渐变为浅绿色。回答下列问题。
(1)写出现象①的化学反应方程式：______________________。
(2)写出现象②中产生气泡的化学反应方程式：______________________________。
(3)为弄清溶液由橙黄色变为浅绿色的原因，请你帮助小军设计出探究方案(简略写出实验内容)。________________________
四、实验题
17．水是生命之源，请回答下列与水有关的问题
（1）淡水资源有限，我们需要节约用水，如图1中表示节水标志的是_____（填字母）
（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用_____来测定水的酸碱度；生活中常用_____的方法降低水的硬度．
（3）下列净化水的方法中净化程度最高的是_____（填序号）
A 静置沉淀 B 蒸馏 C 吸附沉淀 D 过滤
（4）如图2是水的电解实验装置图，该实验中，a管中产生的气体是_____．
五、计算题
18．某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰（CaO）变质情况，进行了如下实验：
①称取生石灰25克，将其露置于空气中。
②一段时间后，称量发现质量增加了4克。
③将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸，产生的气体全部通过足量的浓硫酸后，再通入足量的氢氧化钠溶液中，充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加2.2克。
回答下列问题：
(1)变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为______克。
(2)组成变质的“生石灰”各成分质量为多少？__________________
(3)生石灰露置于空气中质量增加的原因是______________________________________________，故实验室中的生石灰应_______保存。
参考答案：
1．D 2．B 3．C 4．B 5．A 6．D 7．D 8．D 9．C 10．C 11．B
12． 红 OH－ (使反应物充分接触），使反应物充分反应 滴入最后一滴稀硫酸，溶液红色变成无色；静止半分钟不恢复原色(即不变回红色) 氢离子浓度（或数目）大于氢氧根离子浓度（或数目） 1︰1 5︰2（135︰54也给分） 1.204×1024 16
13． Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 390 浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌
14． 氮气（或N2） 吸附 食醋 清除可燃物
15． NaOH + HCl === NaCl + H2O 溶液由红色变无色 小于
16．(1)
(2)
(3)配制Fe2(SO4)3(或FeCl3)溶液，并取该溶液少许分别注入两支试管中。一支试管中加入过量铁粉，振荡，观察橙黄色溶液是否变为浅绿色；另一支试管中通足量氢气，观察橙黄色溶液是否变为浅绿色。
17． B pH试纸 煮沸 B 氢气
18．(1)2.2
(2)组成变质的“生石灰”一定有碳酸钙，设碳酸钙的质量为x，则
解得x=5g
设这些CaCO3是由质量为y的CaO转化而来，由，可知，，则
解得y=2.8g
2.8g氧化钙转化成5g碳酸钙后，固体质量增加：，因此氧化钙除部分转化成碳酸钙外，还有一部分转化成氢氧化钙，转化为氢氧化钙后，固体增加的质量为，设转化成氢氧化钙的质量为z，转化成氢氧化钙的氧化钙的质量为，则
解得z=7.4g
氧化钙的质量为
未变质的生石灰的质量为：；
故填：氧化钙：16.6g；碳酸钙：5g；氢氧化钙：7.4g；
(3) 氧化钙能和空气中的水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水 密封