九年级下册历史第17课　二战后资本主义的新变化同步练习题（含答案）

九年级下册历史第17课　二战后资本主义的新变化同步练习题（含答案）
选择题
1、20世纪50年代初，西欧经济恢复的内因有（　　）
①采用最先进的科学技术成果②采用恰当的经济发展政策③美国的大力援助④原有的工业基础A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
2、20世纪60年代，对西欧国家经济发展和国际地位的提高发挥着重要作用的组织是（ ）
七十七国集团 B．世界贸易组织
C．“欧洲共同体” D．亚太经济合作组织
3、20世纪九十年代以来，美国新经济的主要特征是（ ）
信息化、速度化 B．全球化、产业化
C．信息化、全球化 D．全球化、速度化
4、二战以后，受民主社会主义思想影响的西欧各国，纷纷行动起来，打造社会保障、社会救济和社会工作的“三驾马车”。这表明西欧各国致力于（ ）
A．开发“新经济” B．发展第三产业 C．建立福利国家 D．实施国家垄断资本主义
5、如果在“谷歌Google”搜索引擎中输入“用一个声音说话、一体化程度最高”等文字，其指向和对应的国际组织应该是（ ）
A、欧洲联盟 B、世贸组织 C、联合国 D、亚太经合组织
6.1991年,日本驻联合国大使宣称,要“争取五年内成为安理会常任理事国”,这一企图未能实现;2004年,日本又改变了“入常”策略,最后也归于失败。这些“入常”行为说明日本(　　)
A.国际地位不断提升 B.反省历史融入世界
C.致力维护世界和平 D.谋求成为政治大国
7.右面为关于西方社会保障制度的漫画,这反映了该制度 (　　)
A.管理多元化
B.内容多样化
C.体系不完善
D.保障不平衡
8．20世纪50年代中期，日本进入经济高速发展阶段，1987年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。“战后，教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。90年代有1/3以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”该材料反映日本经济高速增长的原因是(　　)
A．重视科学技术的引进和创新
B．推行严格的科学管理制度
C．重视教育，注重人才培养
D．政府投资主要放在发展经济上
9．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。以下对下表的解读，不正确的是(　　)
20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率(%)
国家 联邦 德国 意大利 法国 英国 美国 日本
增长率(%) 6.7 5.6 5.3 2.9 3.5 9.6
A.美国丧失世界经济霸主地位
B．英、美经济发展相对缓慢
C．日本经济发展速度居各国之首
D．联邦德国是西欧经济发展最快的国家
10．二战后，西方国家普遍完善社会保障制度，其根本目的是(　　)
A．保障弱势群体生活
B．减少政府开支，减轻民众纳税负担
C．提高社会消费水平
D．缓和社会矛盾，稳定资本主义制度
11．“西欧国家感到，美、苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了(　　)
A．三国同盟 B．轴心国 C．欧洲共同体 D．欧洲联盟
12．1993年欧盟成立时，有12个成员国，后来经过几次扩大，2013年成员国已经达到28个。这说明(　　)
A．欧盟的国际影响力不断扩大B．欧洲一体化进程已无阻碍
C．世界多极化格局已经形成D．欧洲实现了“用一个声音说话”
13．下列不属于第二次世界大战后美国经济发展主要原因的是(　　)
A．积极拓展世界市场B．应用最新科技成
C．革新生产技术D．在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品
14．数据图表蕴含着重要的历史信息。下面是20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率示意图。据此可知，这一时期(　　)
A．日本和联邦德国经济增长较快
B．英、美、法三国经济持续走下坡路
C．美国逐步失去了资本主义世界经济霸主地位
D．日本已成为资本主义世界第一经济大国
15．社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题。下列关于西方“福利国家”的说法不正确的是(　　)
A．目的是缩小贫富差距，实现共同富裕
B．涉及医疗、养老、住房、失业保险和教育等方面
C．可以缓和阶级矛盾，创造稳定的社会环境
D．英国、法国、联邦德国等国都在第二次世界大战后不久宣布成为“福利国家”
16．雨果曾经预测：“所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”下列组织中，与“高一级的整体”进程有关的是
①三国协约
②三国同盟
③欧洲联盟
④欧洲共同体
⑤北约
A．④⑤
B．①③
C．②④
D．③④
17．美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。二战以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第一阶段美国经济发展的特点描述最准确的是
A．经济持续发展，呈繁荣景象
B．出现严重经济危机
C．开始调整和复苏
D．进入新经济时代
18．对下图解读正确的是20世纪50----70年代主要资本主义国家经济增长率
A．日本经济增长速度最快
B．日本成为界第一经济大国
C．美国失去世界经济霸主地位
D．德国成为资本主义世界第二经济大国
19．2016年6月23日，英国进行“脱欧”公投，结果英国脱离欧盟。有分析认为英国与欧盟在经济上和贸易上，双方相互依存度极高，政治上相互帮衬。英国脱离欧盟，势必导致双方利益受损，由此可见当时英国加入欧盟的目的（　　）
A．寻求外交和国家安全
B．引进科学技术
C．发展经济和提高国际地位
D．占据广阔的海外市场
20．在两次世界大战中，德国和法国是死对头。但自20世纪60年代以来，德国人和法国人的观点发生了变化，由“我是德国人”，“我是法国人”，变为“我是欧洲人”。这一观点发生变化的社会背景是( )
A．欧洲联合趋势形成
B．联合国的建立
C．国际联盟的建立
D．苏联解体
二、非选择题
21. 阅读材料,回答问题。
材料一　在20世纪50年代,日本技术进口年增长率在30%以上,对引进外国技术的支出占研究开发活动总经费的45%左右。在1955年至1970年,日本通过引进,几乎掌握了全世界半个世纪中发明的全部新技术。同时,三年的朝鲜战争推动了日本经济的上升,到1950年日本经济已基本恢复至战前水平。1955年成为日本经济高速增长的起点,出现持续17年的高速发展时期。
材料二　二战前和二战中德国始终重视科技和人才的发展与培养。战后,尽管许多工厂毁于战火,但大批科技人才和有经验的技术工人依然在,德国政府更加重视这些“宝贵的财富”。同时,马歇尔担任美国国务卿后认为,迫于美国和欧洲所面临的形势,需要尽快恢复欧洲经济。此时美国成立了“欧洲经济合作委员会”,130多亿美元从1948年到1951年以直接援助和贷款的形式为帮助恢复工农业生产、稳定金融、扩大贸易作出了极大贡献。德国当然是其中最大的受益者,在此期间还从美国引进了先进的企业管理理念,之后创造了经济发展的“德国奇迹”。
(1)对比材料一、材料二,指出日本和德国战后经济迅速恢复和发展的共同原因有哪些。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出促成德国战后经济恢复和发展的原因除了材料中列举的外还有哪些。
(3)日本和德国经济的快速恢复和发展给我国的经济建设带来了哪些经验
22. 几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为“欧洲的联合之路”的探究活动，请你参与。
（战争之痛）
材料一 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期，欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
（1）“欧洲的两次分裂”是指什么？受打击最严重的欧洲国家是哪个国家？
（统一之路）
材料二 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（2）欧洲走向联合的目的是什么？在近代欧洲历史上，有人试图用武力统一欧洲，都以失败告终，他们是谁？
（欧洲意识）
材料三 如下图所示
（3）图1的组织叫什么？图2反映欧洲的联合对世界局势有何影响？
（撕裂危机）
材料四 2016年6月23日，英国举行全民公投，就英国应该继续留在欧盟还是脱离欧盟进行抉择，结果脱欧派胜出，英国将成为首个脱离欧盟的国家。英国成功脱欧，或致欧盟面临撕裂危机。
——中新网
（4）英国“脱欧”惊悚全球，百年一遇的冲击波将袭击全球市场！假如你是英国的一位国民，你认为英国应该“脱欧”还是“留欧”？请说出你的理由。
（探究认识）
（5）通过探究欧洲的发展历程，你有何认识？
答案
1-5BCCCA 6-10DCCAD 11-15CADAA 16-20DAACA
21、(1)都引进了先进的技术;都得到了美国的援助。
(2)欧洲一体化进程的开始,德国人的辛勤劳动,德国原有的工业基础雄厚,制定了恰当的经济政策等。
(3)重视科学技术的发展,重视培养人才,要制定恰当的政策。
22、（1）第一次世界大战和第二次世界大战。德国。
（2）目的：促进欧洲各国经济的发展，避免沦为超级大国的附庸。拿破仑和希特勒。
（3）欧盟。牵制美国称霸世界，有利于世界朝多极化发展。
（4）示例一：留欧。理由：欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于英国经济的发展，有利于提高英国在国际上的地位。示例二：脱欧。理由，英国可以恢复作为自治国家的地位和英国的民主，并在贸易协商上更加主动。
（5）战争必然两败俱伤；和平、合作才能共同发展；要加强各国间的交流与合作。