衢州2013学年第二学期期中质量检测
初二语文
命题：初二语文备课组
本卷满分100分，考试时间120分钟
一、语文知识积累与运用（25分）
1.请选出下列每组词语中加点字注音有误的一项。（3分）
⑴A.绯(fěi)红 B.迁徙(xǐ) C.翻来覆(fù)去 （▲）
⑵A.犀(xī)利 B.繁衍(yǎn) C.广袤无垠(yíng) （▲）
⑶A.执拗(niù) B.迸射(bèn) C.盛气凌(líng)人 （▲）
2．古诗文名句默写。（7分）
⑴少壮不努力， ▲ 。 （汉乐府《长歌行》）
⑵ ▲ ,酒入愁肠，化作相思泪。 （范仲淹《苏幕遮》）
⑶人生自古谁无死， ▲ 。 （文天祥《过零丁洋》）
⑷刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ( http: / / www.21cnjy.com )中能体现“人事有代谢，往来成古今”这一哲理的诗句是“ ▲ ， ▲ ”。
⑸陶渊明《五柳先生传》中借黔娄之妻的话表明淡泊名利的态度的句子是“ ▲ ， ▲ ”。
3.解释下列句子中加点的文言词语。（4分）
⑴项为之强 ⑵无何，见宫殿数十所
⑶元方入门不顾 ⑷马无故亡而入胡
4．名著阅读。（5分）
⑴《西游记》的下列回目按先后顺序排列正确的一项是（▲）
①猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪
②八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
③观音院唐僧脱难 高老庄行者降魔
④八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
A．④①②③ B．①④③② C．④②①③ D．④③②①
⑵《格列佛游记》中游历按先后顺序排列正确的一项是（▲）
①慧骃国 ②大人国 ③飞岛 ④小人国
A. ④③①② B.④①③② C.④②③① D.④③②①
⑶下列人物不是出自《城南旧事》一书中的是（▲）
A．秀贞 B．宋妈 C．德先叔 D．黄姨娘
⑷下面《假如给我三天光明》片段中的“她”指的是 ▲ 。
她已经成为我生活的一部分，我是沿着她的足迹前进的。我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。
⑸下面《格列佛游记》片段中的“奇功”指的是 ▲ （一件事）。
天已经亮了，我没有向国王道贺就跑回家来。因 ( http: / / www.21cnjy.com )为虽然我建了一件奇功，可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨，根据这个国家的法令，任何人不管他的名位怎样，如果在皇宫院内小便一律处死。
5.综合性学习。（6分）
衢州华茂外国语学校初二某班举行了一次“走进中国传统节日”的语文活动，请你参加。
下面古代诗词与中国传统节日对应不正确的一项是（▲）（2分）
樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。（端午节）
但愿人长久，千里共婵娟。（中秋节）
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（重阳节）
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（元宵节）
(2)该班的小明同学父亲是研究中国传统节日 ( http: / / www.21cnjy.com )的学者，原打算到班介绍一些传统节日的相关知识，但因临时出差无法前来，委托小明同学转告大家，小明同学应该怎么说呢？（2分）
▲
(3)本次语文活动结束后，该班准备就此出一期黑板报，下面所列栏目名中最适合“走进中国传统节日”这一主题的两项是（▲）（▲）（2分）
A.中外传统节日对比谈。
B.新时代下的新民俗。
C.中国传统节日的习俗。
D.中国传统节日的由来及演变。
二、现代文阅读。
阅读下面两篇文章，完成6—13题。（23分）
（一）（11分）
扮阔的土豪
母亲住院，与乡下来的齐嫂邻床而居。齐嫂 ( http: / / www.21cnjy.com )是个胖胖的中年妇女，据说患的是先天性心脏病，病情用科学术语说起来很绕嘴，用通俗的说法，就是心脏缺了一瓣，如果再不手术，就会要命。
齐嫂并不是不怕死，但一听医生说要十万元医药费，死顿时就不是什么可怕的事情，她无论如何都不愿在医院再呆下去，呼天喊地要赶紧出院，她说：“哪有那么严重 我出生时，医生说我活不到10岁；我活过10岁，医生说我不能结婚；等我结了婚，医生又说我生不得娃娃。如今，我的娃娃都三十好几了，可见，我的命硬，命硬!”
她说这话时，脸上的肌肉因胸口的间歇性撕痛而抽动着，脸色苍白，嘴皮发黑，让人感觉像一台电动玩具，随时断电就Game0ver（游戏结束）。
医生无限焦虑地说：你不要不相信，你如果不做手术，我敢保证你看不到儿子娶媳妇抱孙子。
医生这话，如点中穴道一股，让她不再吵闹。
像所有母亲一样，儿子就是她的死穴，在普遍早婚的乡下，她这个年纪应该当奶奶多年了，但他的儿子，却因为这样那样的原因，始终不把媳妇给她领回来。虽然儿子一直不承认，但她知道，一定是因为家里经济条件不好，姑娘们不愿意来。如果她这手术一做，那儿子的媳妇，又不知要等到猴年马月。
说起她的儿子，顿时让人有一种头痛的感觉。与母亲的宽松与富态相反，小伙子长得拘谨而逼仄，瘦小的个头、黑黑的皮肤、尖削的小脸，无论从哪个角度都让人感觉不出亲切。据他母亲讲，他早年在建筑工地打工，后来去学开装载机，到河边沙石厂装沙去了。而后续的版本，是他的老大见他能干且够狠，就把沙石厂交给他管理了，本地做沙石业务的，大多是道上混的，总有些说不清道不明的背景。
也许是这个原因，包括我在内，同病房的病友们对他的出现，都有一种紧张感，加之他脖子上比狗链还粗的金链、手上嚣张的蜜腊手串和每次都不一样的女朋友，在敬而远之的基础上，还多了几分厌恶。特别是他在病房里将一叠钞票拍在母亲枕边，粗声大气地对着母亲吼“不要舍不得吃，每顿一定要买最好的吃，别心疼钱，我有!”的时候。
这样的场景，让人紧张的同时，又有些欣慰：虽然小伙子的暴发户形象令人讨厌，但齐嫂做手术的顾虑，应该打消了吧 大家半真半假地安慰齐嫂，说她儿子有出息了，不必等她用命换下来的钱去娶媳妇了。她苍白的脸上，露出难得的笑容。
齐嫂进手术室的那天下午，同病室的几个病友和闲得发慌的家属们开始八卦，不约而同地扯到了齐嫂和她那个土豪儿子。
张婶说：我觉得齐嫂的儿子没什么钱，他那狗链链好像是工艺品，镀金的，我旅行时见过，差点买……
王小妹说：他的智能手机，只是机模，就是卖手机用的模型，你看他拿在手上，什么时候响过
陈大爷：他给人发烟是中华，自己抽的却是几元一包的……
刘阿姨：他带的女朋友，原来是……上次我还看到那个女的嫌出来时间久了，要让他添钱呢!
我也忍不住把自己看到的情景讲出来——昨晚，在天台上，我听到他在电话中求老板借点钱给他，老板不仅没借，还因为他请假太多，而炒他鱿鱼。他从头到尾，都只是个开装载机的小工，不是领班小老板。
我清晰地看到他跪在楼顶，面对城市的夜色，伤心地哭喊：我只有一个妈妈，无论如何，我都要救她!
顿时，我们都沉默了。因为明白了什么。
（选自《南方人物周刊》2013年第35期，有改动）
6.请用简要语言概述本文的主要内容。（不超过25字）(3分)
7.联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（3分）
特别是他在病房里将一叠钞票拍在母亲枕边，粗声大气地对着母亲吼“不要舍不得吃，每顿一定要买最好的吃，别心疼钱，我有!”的时候。
8.文中写同病室病友和家属们在齐嫂进手术室后的八卦内容有什么作用？（2分）
9.文章结尾说“因为明白了什么。”请指出文中“我们”明白了什么？（3分）
（二）
让睡眠为你创造记忆奇迹（12分）
我们每个人每天都需要大约1/3睡眠 ( http: / / www.21cnjy.com )时间，但一些人在工作学习的压力之下，却拼命的压榨这宝贵的时间，起早贪黑，废寝忘食，结果导致白天精神不振，工作学习的效率反而下降。科学家研究发现，睡眠不仅是保持头脑清醒和注意力集中所必不可缺少的，睡眠质量的好坏还极大地影响着我们学习新事物的能力。所以，“睡眠”是最好的天然“认知能力强化剂”。
不同的睡眠阶段，睡眠深度不同，脑电波活动模式也不同，只有充分了解不同睡眠阶段的区别和特点，才能了解睡眠是如何对我们的记忆产生影响的。
在每晚的睡眠中，大脑每个睡眠周期通 ( http: / / www.21cnjy.com )常要经历四个睡眠阶段的循环：快速眼动睡眠阶段（REN）、非快速眼动睡眠第一阶段、非快速眼动睡眠第二阶段、非快速眼动第三阶段即慢波睡眠期（SWS）。一个完整的睡眠周期一般持续90分钟。不同阶段的睡眠都有助于巩固不同类型的记忆。
2013年初，美国研究人员进行的一些研究，证 ( http: / / www.21cnjy.com )实了睡眠能强化学生对无意义音节的记忆能力。在实验中，他们要求平均年龄21岁的一组年轻人和平均年龄75岁的一组老年人分别记忆由正常词语和杜撰出来无意义词语组成的成对单词，如“bird”(鸟儿)和“jubu”（无意义）。他们发现，无论年轻人还是老年人，夜间慢波睡眠（sws）更多的人，记住的成对词语更多。慢波睡眠中，脑电图显示出低频波的脑电波活动，是熟睡时的典型脑电波，我们睡眠的前1/3时间皆为慢波睡眠。
另一项研究表明，睡眠可能会 ( http: / / www.21cnjy.com )加深对情绪有着强烈影响事件的记忆。德国研究人员让参加实验的学生志愿者阅读让人产生强烈情绪波动的文章，如凶手如何杀害儿童的详细描述。结果发现，那些到后半夜才睡着、拥有更多快速眼动睡眠（REM）的人，能够回忆起更多的细节。在REN睡眠中神经递质乙酰胆碱的浓度是清醒时的两倍，由此导致神经元之间联系的变化，这些变化促使一些零散信息之间产生新的连接。
睡眠还能促进学习技能类记 ( http: / / www.21cnjy.com )忆的增强，包括从学习车辆驾驶到提高打字速度。哈佛大学的神经学家马修·沃尔克博士训练一些人按照复杂的顺序在计算机键盘上敲击按键，然后过12小时候后对他们进行检测。结果显示，在两次测试期间没有经历睡眠的人，打字速度提高了2%；而那些睡了一会的人，打字速度提高了20%，同时输入准确率也很高。这种类型的记忆增强似乎发生在属于浅睡眠的非快速眼动（NREM）第二阶段。
睡眠中的大脑可以做这么多的事情与记忆重 ( http: / / www.21cnjy.com )放有关。在慢波睡眠中，大脑皮层中数以万计的神经元同时活跃起来。研究发现，这种脑电波慢波活动决定着其他神经元的激发时间，确保记忆重放在所有相关的大脑结构里同步发生。同步发生的神经元活动加强了相关神经元之间的联系，巩固了记忆的物理基础。
睡眠不同阶段的变化还与神经递质含量的变 ( http: / / www.21cnjy.com )化有关。神经递质是在神经元和我们身体中其他细胞中传递调节信号的化学天使。例如，乙酰胆碱是保持大脑处于清醒状态的一种重要化学物质，在慢波睡眠中，乙酰胆碱下降到了正常浓度的一半，这有助于巩固一定的记忆，因为低浓度的乙酰胆碱可促进存储在大脑海马区深处的短期记忆转移到大脑皮层的长期记忆区域。
睡眠研究的一系列进展令人振奋，未来我们也许能够以更直接的方式对不同的睡眠阶段进行控制。
（选自《大自然探索》2014年3月号，有改动）
10.从文中看，睡眠可以对我们的记忆产生哪些影响？ (3分)
11.阅读材料，下列说法不符合材料原意的的一项是（▲）（3分）
A．无论年轻人还是老年人，夜间慢波睡眠更多的人，记住的成对词语更多
B．拥有更多慢波睡眠的人，会加深对情绪有着强烈影响事件的记忆，能够回忆起更多的细节。
C．慢波睡眠能加强记忆是因为在慢波睡眠中，大脑皮层中数以万计的神经元同时活跃起来，加强了相关神经元之间的联系，巩固了记忆的物理基础。
D．提高打字速度这种类型的记忆增强只发生在属于浅睡眠的非快速眼动第二阶段。
12.分析文中画线句子的表达效果。（3分）
结果显示，在两次测试期间没有经历睡眠的人，打字速度提高了2%；而那些睡了一会的人，打字速度提高了20%，同时输入准确率也很高。
13.阅读全文，探究睡眠能够帮助我们记忆的原因。（3分）
三、古诗文阅读（22分）
（一）（4分）
晚春
（唐）韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
14．前人在评价本诗首句“斗”字最为精妙，请说说精妙在何处。（2分）
15．对这首诗理解不正确的一项是（2分）（▲）
A. 本诗作者韩愈与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，人们常以“奇崛险怪“来评价韩愈的诗风。
B. 这是一首描绘晚春景色的七绝，乍看来诗句只是写百卉千花争奇斗艳的常景，但进一步品味便不难发现，写得工巧奇特，别开生面
C.“惟解漫天作雪飞”一句写出了晚春时杨花榆荚只知像飞雪一般漫天遍野地飘舞，表达了诗人内心对这种晚春景色的厌恶。
D.此诗熔景与理于一炉，透过景物描 ( http: / / www.21cnjy.com )写可以领悟出其中的人生哲理：诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映的其实是自己对春天的珍惜之情。
（二）（9分）
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬 ( http: / / www.21cnjy.com )烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（节选自《送东阳马生序》）
16．解释下列句子中加点的词（3分）
（1）主人日再食 （2）同舍生皆被绮绣 （3）腰白玉之环
17．选出下列句子中加点的字意思相同的一项（2分）（▲）
A．不知口体之奉不若人也 或置酒而招之
B．以中有足乐者 策之不以其道
C．烨然若神人 父利其然也
D．足肤皲裂而不知 千里马常有，而伯乐不常有
18．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
19.结合选文，说说作者写“同舍生皆被绮绣”有何作用？（2分）
（三）（9分）
祢衡性傲，不肯谒曹操。操欲辱之，录为 ( http: / / www.21cnjy.com )鼓吏，以帛绢制衣，作一岑牟，一单绞及小裈①。鼓吏皆当脱故衣，易新衣。衡不肯易衣,吏呵之。衡便于操前先脱裈，次脱馀衣，裸身而立。徐徐著岑牟，次著单绞，后乃著裈。复击鼓，作“渔阳”掺挝②，颜色无怍。操笑谓四座曰：“本欲辱衡，衡反辱孤。”孔融退而责之，衡许复往。操喜，敕③门者有客便通，待之极宴。衡乃著布单衣，疏巾，手持三尺之杖，坐在大营门，以杖捶地大骂。操以其才名，不杀，令送刘表。临发，众饯之于城南，相戒云：“俟衡到，当共卧坐以折之。”衡一至，便大号。众问其故。曰：“坐者为冢卧者为尸尸冢之间能不悲乎？”
(选自明代冯梦龙《古今笑谈》)
①岑牟：古代鼓角吏戴的帽子。 单绞：暗黄色的薄衣。小裈：紧身裤 ② “渔阳”掺挝：按照古代“渔阳曲”的调子击鼓。③敕：命令。
20.解释下列句子中加点的词。（3分）
（1）鼓吏皆当脱故衣 （2）衡乃著布单衣 （3）俟衡到
21.给文中划波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（2分）
坐 者 为 冢 卧 者 为 尸 尸 冢 之 间 能 不 悲 乎
22.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
操以其才名，不杀，令送刘表。
23.结合全文，说说祢衡是个怎样的人。（2分）
四、写作（30分）
24.阅读下面文字，根据要求作文。
夏日的午后，妈妈带着姐妹俩来到公园游玩，看到了一棵树上开着两种不同颜色的花，煞是好看。
姐姐说：“这是一棵好美丽的桃树啊，多火红的花，我喜欢它的艳丽。”
“不对，这是一棵石榴树。你看这树根，分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜欢这白色的石榴花。”妹妹说。
“是这边的桃花美！”
“是这边的石榴更美！”
妈妈说：“孩子，你们看，桃花有火红的美，石榴有洁白的美，虽然色彩不同，但它们都开得一样的精彩啊！”
请根据以上材料，以“一样的精彩”为题，写一篇文章。
要求：①不要对材料进行扩写、续写和改写。
②文体不限（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。衢州2013学年第二学期期中质量检测
初二语文答题卷
一、语文知识积累与运用（25分）1.（3分）（1） （2） （3） 2.（7分）(1) (2) (3) (4) (5) 3.（4分）（1） （2） （3） （4） 4.（5分）（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4） （5） 5.（6分）（1）（ ） （2） ( http: / / www.21cnjy.com ) （3）（ ）
二、现代文阅读（23分）（一） ( http: / / www.21cnjy.com )6.（3分）7．（3分） 8．（2分） 9.（3分）
（二）10.（3分） 11.（3分）( )12.（3分） 13.（3分） 三、古诗文阅读（33分）（一）14．（2分） 15．（2分）（ ）
（二）16．（3分）(1) (2) (3) 17．（2分）（ ）18.（2分） 19.（2分）
（三）20.(3分) (1) ( http: / / www.21cnjy.com ) (2) (3) 21.（2分）坐 者 为 冢 卧 者 为 尸 尸 冢 之 间 能 不 悲 乎？22.（2分） 23.（2分）
四、写作（30分）答案
一、语文知识积累与运用（25分）
1.（1）A （2）C (3)B
2.（1）老大徒伤悲 （2）明月楼高休独倚 （3）留取丹心照汗青
（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（5）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3.（1）通“僵” （2） 不久，不一会儿 （3）回头看 （4） 逃跑
4.（1）D （2）C （3）D （4）莎莉文老师 （5）用自己的尿灭火
5.（1）D （2）示例：我父亲因公差无法前来，请我代他向大家说声对不起。（要求：①歉意；②委托之意）（3）C D
二、现代文阅读（23分）
（一）（11分）
6.儿子为让母亲相信有钱做手术假扮土豪。（18字）
7.“拍”字写出了他放钱时的故作豪爽，“吼”字写出他对母亲的故作大声，两者生动形象写出了儿子在母亲面前假扮土豪的样子。
8.①揭示了文中儿子的真实身份 ②引发读者思考，深化主题。
9.明白了儿子真实处境，更明白了儿子为了救母的一份苦心以及儿子的孝心。
（二）（12分）
10.①睡眠能强化学生对无意义音节的记忆能力②睡眠可能会加深对情绪有着强烈影响事件的记忆③睡眠能促进学习技能类记忆的增强
11.D
12.运用了作比较、列数字的说明方法，突出强调了睡眠能促进打字速度的提高，促进学习技能类记忆的增强。
13. ①睡眠能保持头脑清 ( http: / / www.21cnjy.com )醒和注意力集中，是最好的天然“认知能力强化剂”；②（与记忆重放有关）确保记忆重放在所有相关的大脑结构里同步发生，巩固了记忆的物理基础；③（与神经递质含量的变化有关）在慢波睡眠中，乙酰胆碱下降到了正常浓度的一半，这有助于巩固一定的记忆。
三、古诗文阅读（22分）
（一）（4分）
14. “斗”字用拟人化的手法写出了晚春时 ( http: / / www.21cnjy.com )花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞姿色，争芳斗艳，欲将春天留住的繁丽景色，表达了作者对春天的喜爱之情。
15. C
（二）（9分）
16. ①每天②通“披” ③腰佩，用作动词。
17.D
18．我却穿着破旧的衣服处在他们中间，毫无羡慕的意思。
19．运用了对比，以同舍生的生活条件来衬托宋濂学习生活的艰苦，勉励马生刻苦学习，使自己学有所成。
（三）（9分）
20．① 旧 ②穿 ③等到
21. 坐 者 为 冢 /卧 者 为 尸/ 尸 冢 之 间/ 能 不 悲 乎
22.曹操因为他的才气名望，没有杀祢衡，让人将他送给刘表。
23.不媚豪门，不畏权势，持才傲物等，结合原文分析。
