16.表里的生物 第一课时一课一练（含答案）

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将下列句子中画线部分替换成相应的词语。
（1）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出配合得适当的声音呢？
（ ）
（2)这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要简单、重复而没有变化些。
（ ）
（3）蝎子是多么丑恶而由于生命受到威胁或残害而恐惧的东西。
（ ）
填空。
课文巧妙地运用了 、 等修辞手法，使语言更加生动具体了。
如：哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？
如：…秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
3.阅读课文，完成下面练习。
本文讲述了小时候的“我”认为 ，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的话： 。表现了童年的“我”对事物有着强烈的 ，是个 的孩子。
4.比一比，再组词。
般（ ）船（ ）
唯（ ）惟（ ）
吠（ ）伏（ ）
怖（ ）饰（ ）
【答案】
1.和谐 单调 恐怖
2.反问 拟人
3.能发出声音的都是活的生物 有个小蝎子在表里面 好奇心 爱观察、善于思考
4.一般 船只 唯恐 惟妙惟肖 狂吠 埋伏 恐怖 装饰
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