部编版七年级下册语文21 古代诗歌五首之《登飞来峰》学案

登飞来峰
【学习目标】
1．通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的情境。
2．想象诗句描绘的景象，引导学生理解“身在最高层”和“身在此山中”看峰、认识事物的不同，理解诗中蕴涵的站得高才能看得远，当局者迷，旁观者清的道理。
3．有感情地朗读两首诗并背诵。
4．认识2个生字，会写4个生字。
【学习重难点】
想象诗句描绘的景象，引导学生理解“身在最高层”和“身在此山中”看峰、认识事物的不同，理解诗中蕴涵的站得高才能看得远，当局者迷，旁观者清的道理。
【学习过程】
一、初读古诗《登飞来峰》。
生字学习：
认识：塔tǎ 遮zhē
会写：峰、浮、寻、登
2．作者了解：（幻灯片出示：王安石，字介甫，号半山。政治家，思想家，当过“宰相”主持过“王安石变法”。今有辑本《临川先生文集》。唐宋八大家之一。）
二、预习测评。
1．重点字词。
（1）千寻：
（2）闻：
（3）不畏：
（4）浮云：
（5）眼：
（6）缘：
（7）最高层：
2．译文。
飞来峰顶有座高耸入云的塔：
3．《登飞来峰》是一首七言绝句，是北宋诗人王安石所作，本诗作者通过描写登飞来峰的所见所感，含蓄而又深刻地表达了诗人
三、巩固测评。
1．最后两句运用了什么表现手法？揭示了怎样的人生哲理？
答：
2．请结合诗句简要分析第二句在全诗中的作用。
答：
3．最后一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个字更好，为什么？
4．对应精炼。
（1）这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？
（2）王安石《登飞来峰》中 两句诗与苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”两句异曲同工，写法极为相似。
（3）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？
（4）对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ）
A．“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C．诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
D．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
3 / 3