爸爸的花儿落了 教案

《爸爸的花儿落了》教案
教学目标
1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。
2、理清文章的思路，研读课文，分析人物情感。
3、理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。
教学重点
有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。
教学难点
理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。
教学过程
一、导入
1、（播放音乐《送别》）“长亭外/古道边 ( http: / / www.21cnjy.com )/芳草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳山外山/天之涯/地之角/知交半零落/人生难得是欢聚/唯有别离多。”
这首李叔同1908年谱词的《骊歌》，由林海 ( http: / / www.21cnjy.com )音《城南旧事》改编的同名电影而广为人知，这首歌含有淡淡的哀愁，浓浓的相思。现在，我们共同学习其中的一个章节《爸爸的花儿落了》
2、作者简介：林海音(1918—2001) ( http: / / www.21cnjy.com )，原名林含英，小名英子，中国现代著名女作家。原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。生于日本大坂，3岁随父母返台，5岁来到北京，北京是她文学之路的起点。被称为台湾文学“祖母级的人物”。作品有：处女作散文小说合集《冬青树》、短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》。
3、《城南旧事》简介 20 ( http: / / www.21cnjy.com )年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人。这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。 《爸爸的花儿落了》是它的最后一部分
小结：林海音不仅是一位大名鼎鼎的作家， ( http: / / www.21cnjy.com )还是一位独具慧眼的编辑家，魄力非凡的出版人、每一部分都做得气气派派，有声有色，别人梦寐以求的殊荣对她是家常便饭；同时，她是一个幼年丧父的的刚强的长女，一个大家庭的敬老爱幼的儿媳，一个作家的贤淑妻子，一个儿子、三个女儿的好母亲，许多文化人的好朋友，热情爽朗的“最理想的女主人”，著名诗人余光中是这样评价她的：文坛推崇，友情丰收，而且家庭幸福，亲情洋溢。这样一个光芒四射的成功的女作家，她是怎样在童年的告别声中长大的、今天让我们走进作家的童年。
二、检查预习 给黑体字注音
鸡毛掸子： 肿胀： 咻咻： 叮嘱： 玉簪花：
哭号： 骊歌： 花圃： 挪窝儿： 耻笑：
栅栏： 徘徊: 撩起
三、整体感知
1、文中主要写了几个人物？（两个 爸爸和英子），：
2、哪些段落是在记叙现在，哪些是在回忆过去吗哪些事
（写“眼前事”的段落是文章第1、3 ( http: / / www.21cnjy.com )0-32、35-38、54-68段；写“对往事的回忆”的段落是文章第2-29、33-34、39-53段；）
3、思路整理0（1）毕业典礼前
（2—12）回忆昨天去看爸爸的情景
（13—31）回忆一年级爸爸逼我上学及此事以后我的变化
（32）毕业典礼开始
（33—34）回忆爸爸喜欢花
（35—37）毕业典礼进行
（38—45）回忆常常有人要我做大人
（46—53）回忆爸爸鼓励我独自寄钱
（54—68）毕业典礼后
小结：本文有两条线索：写眼前——“我”参加毕业典礼
忆往事——爸爸对我的爱（爸爸爱花的秉性）
三、 研读赏析
（一）、人物形象
1、爸爸
①重点研读文章第2-29、33-3 ( http: / / www.21cnjy.com )4、39-53段，根据人物的言行举止及相关的事件，用“我认为这是一个 的爸爸”的句式，说说爸爸是一个什么样的人。（学生在文中勾画相关语句，教师相机点拨。）
大爱无言
爸爸表面严厉，实际上却充满爱心。
爸爸善于教子，总是逼"我"去闯练。
爸爸注重感情，听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血。
爸爸特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。
②述说自身感受
用“爸爸，我想对你说……”的句式，对文中的“爸爸”或自己的爸爸说一句话。
2、英子
①从哪些地方我们可以感受到英子的成长？
明确：英子的长大主要表现为--
学习非常用功，被选做代表为同学领毕业证书和致 ( http: / / www.21cnjy.com )谢词。从六年前的那一次后从不迟到。硬着头皮完成了汇款给在日本的陈叔叔这件事。闻说爸爸去世而处乱不惊从容面对……
②爸爸对“我”的成长有什么影响呢？
使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，对自己负责；历练中培养不怕困难，敢闯敢练的坚强性格、敢于承担家庭责任的品质．
③“我”是不是真正感觉到自己长大了？
是。“我”得知爸爸去世 ( http: / / www.21cnjy.com )，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后表现出从来没有过的镇定、安静，最后在心里默念“我已不再是小孩子”
④以“英子，你真是好样的。……”打头，说一句（段）话。
（二）体会花的含义：找出文中写花儿的内容，说说有什么作用
“我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃……戴着它，就像爸爸看见你上台时一样! ”
“爸爸是多么喜欢花。……他回家的第一件事就是浇花。……爸爸摘下一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上。”
“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下好几枝子，散散落落的……石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴……”
“看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。”
作用：是爸爸的象征：爸爸身体健康时，花开得挺旺；爸爸病危时，成为对子女的关怀、鼓励；爸爸辞世时，花儿落了
“爸爸的花儿落了”的含义 指夹竹桃的败落；象征天性爱花的爸爸离开人世
（三）主题探讨
1、怎样理解文章末尾"我"默念的话的含义
是说作者在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。
主题小结
本文节选自林海音的小说《 ( http: / / www.21cnjy.com )城南旧事》的最后一部分，原题为“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子”。从题目就可以看出，这一部分实际上写主人公经历了那么多人生世事，在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。
小结：文章通过对英子参加毕业典礼前后过 ( http: / / www.21cnjy.com )程的描写和对爸爸的许多回忆，表现了爸爸（上一代人）对孩子（下一代人）严格的要求、殷切的期望和深沉的爱，也说明了孩子只有经过严格的教育与大胆的“闯练”才能更快更好地成长。
（四）写法探讨
1、插叙手法
这篇文章时而写眼前的事，时而又回忆往事，那么作者是怎么样由眼前的事写到对往事的回忆上去的？回忆部分从记叙顺序看，属于什么？
作者每次忆述往事，都是由眼前的事引发的 ( http: / / www.21cnjy.com )。文章开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；通过忆述探病时爸爸说的一番话，特别是嘱咐她不要迟到，引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；又由礼堂的钟声想到爸爸不会来了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花儿，于是又忆起爸爸爱花的情形；还没有想完，韩主任已经讲话了，我们也唱起了骊歌，又由此想到很多人盼望自己长大，进而回忆起爸爸要她闯练，让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔的经过；最后写毕业典礼回来，看着满院零落的花儿，听到老高的话，她清醒地意识到爸爸的花儿落了，自己已经长大了。
可见，这篇文章是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的，采用了插叙手法，时而写眼前的事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。
2、照应（伏笔）
文章中有现实，有回忆，用现实引出回忆，其中很多回忆又与爸爸的话语有直接联系，内容丰富而不拖沓，事件交错而不零乱。
爸爸病床上的一席话中，有三句话照应后文提挈全文，请看课后习题一，想一想这三句话和文中的哪几件事相照应？
（学生研读课文，相互讨论，大胆发言）
①“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”→爸爸叫英子闯练而让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔；
②“明天要早起，收拾好就到学校去， ( http: / / www.21cnjy.com )这是你在小学的最后一天了，可不能迟到!”→爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她以及自己以后上学从不迟到的情形；
③“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是 ”→爸爸去世。
3、题目一语双关
（题目“爸爸的花儿落了”在文中有何含义？）
“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。
4、语言质朴淡雅（学生找出文中包含深情或含义深刻的语句）
文中人是最平凡的人；事，是最平凡的事，都 ( http: / / www.21cnjy.com )是人们司空见惯的。但读者却能从这些人们司空见惯的人和事中，感受到人性的美和人情的美。作者正是用这种质朴、淡雅、含蓄而深邃的语言拨动了读者的心弦
四、扩展　迁移
1、以“爸爸，我想对您说”为题，对文中的爸爸或自己的爸爸说几句话。
2、“严师出高徒”，“子不教，父之过 ( http: / / www.21cnjy.com )；教不严，师之惰”，这与文中父亲的教育方法一致，对文中父亲“打”我，这些从严的教育方法，你是否赞同，说说你的看法
五、布置作业
1、小时侯我们总是“一天又一天，一年又 ( http: / / www.21cnjy.com )一年盼望着长大”，长大后我们又常感慨“要是永远长不大该多好”。就这样，在盼望中，在害怕中，我们走向成熟。你是否也有这样的感受呢？你是否意识到自己已经不再是小孩子了呢？是什么时候、什么事情让你突然意识到自己已经长大的呢？请以此为内容写一篇小作文，题目自拟。300字左右。