第13课 香港澳门回归祖国 2023八下简约课堂(精品课件+背记与检测)

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名称 第13课 香港澳门回归祖国 2023八下简约课堂(精品课件+背记与检测)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-29 19:09:45

文档简介

(共23张PPT)
部编人教版 八年级历史/下
第三单元 中国特色社会主义道路
第13课 香港和澳门回归祖国
简约课堂
我们要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格依照宪法和基本法办事,支持特别行政区政府和行政长官依法施政、积极作为,支持香港、澳门融入国家发展大局,增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神,维护香港、澳门长期繁荣稳定。
  ——2018年3月20日,习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上讲话时强调
同学们知道:总书记这段话中的特别行政区是哪些吗它与自治区和经济特区有何不同?
“一国两制”是什么意思?这一制度是谁构想的?是为解决什么问题而构想?
新课导入
第四单元 民族团结与祖国统一
第13课 香港和澳门回归祖国
板书课题
2022年课标:知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。
1.立足史料实证,了解香港和澳门问题的由来,香港和澳门的区旗区徽及其含义。
2.通过历史解释,知道“一国两制的含义,掌握香港,澳门回归的时间,原因及意义,提高分析问题的能力。
3.立足家国情怀,认识祖国统一是历史发展的必然趋势和保持香港、澳门长期繁荣稳定。(新增内容)
目标要求
1842年《南京条约》
割占香港岛
1860年《北京条约》
割占九龙司地方一区
1898年《中英展拓香港界址专条》
强行租借新界,租期99年
目标导学一、“一国两制”的构想
(一).港澳问题的由来:香港问题
新知讲解
1553年葡萄牙殖民者攫取在澳门居住权
19世纪五六十年代,葡萄牙人又先后侵占了氹仔岛和路环岛
1887年,葡萄牙政府强迫清政府先后签订了《中葡会议草约》和《中葡北京条约》,强行将澳门划属葡萄牙
(一).港澳问题的由来:澳门问题
你认为实现统一的方式有哪些?
合作探究
如果你是国家领导人,你会选择哪种方式?为什么?
武力
统一
和平
统一
1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰弗·豪说:“……怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”
以战争方式:
1.有伤于两地的血脉亲情
2.不利于香港澳门的繁荣稳定
3、影响中英中葡关系的正常发展
以和平方式:
有利于港澳的正常发展,更符合人民的心愿。
1.背景:
①香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的;
②解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望;
③中国进入改革开放的新时期,综合国力增强 。
2.时间:
3.提出者:
邓小平
改革开放新时期
1979年元旦《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国,建议两岸实行“三通”。——提出“一国两制”构想的雏形
4.出发点:
维护祖国和中华民族根本利益
“一国两制”的提出首先是针对台湾问题。
(二).“一国两制”构想的提出
“天才构想”—— 一国两制
一国两制
一个国家
两种制度
资本主义制度
社会主义制度
中华人民共和国
前提和基础
国家的主体地区
港澳台地区
历史:百年殖民
现实:发展水平
有利于维护国家主权,实现祖国的统一
5.含义:
(二).“一国两制”构想的提出
“一国两制”就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
材料一:
“‘和平统一、一国两制’是实现国家统一的最佳方式。”——习近平
材料二:
“我们的社会主义制度是有中国特色的社会主义制度,这个特色,很重要的一个内容就是对香港、澳门、台湾问题的处理,就是‘一国两制’。”
材料三:“一个国家,两种制度’是能够行得通的。这件事情会在国际上引起很好的反应,而且为世界各国提供国家间解决历史遗留问题的一个范例。”
——《邓小平文选》
“一国两制”构想的提出,有何历史意义?
完成祖国统一大业的基本方针
中国特色社会主义理论的重要组成部分
为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和方式
6.意义:
(二).“一国两制”构想的提出
1982年9月24日
邓小平和撒切尔夫人在人民大会堂就解决香港问题举行会谈。
1984年12月19日中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。
1997年7月1日
中英香港交接仪式香港正式回归,设立香港特别行政区
目标导学二、香港澳门回归祖国
1.香港回归
1987年4月中国政府和葡萄牙在北京签署《中葡关于澳门问题的联合声明》。
1999年12月20日澳门正式回归!设立澳门特别行政区。
2.澳门回归
识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽,并说出它们的含义
(1)香港区旗含义:红旗代表祖国,紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色,体现着“一国两制”的精神。
(2)澳门区旗含义:五星象征祖国的统一,莲花等象征澳门及其自然环境,表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。
合作探究
材料一:香港问题为什么能够谈成呢 并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于 “一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
材料二:比利时前总理说,在被英国占领了一个半世纪后,香港终于与伟大的祖国疆土连在了一起。这是人心所向,众望所归。
为什么香港、澳门能够顺利回归
结合材料,以香港为例,思考:
中国综合国力提高
“一国两制”方针正确
中英共同努力
人民的支持
中葡共同努力
3.港澳顺利回归的原因
材料一:中华民族洗雪百年耻辱、扬眉吐气的时刻到来了! 这是中华民族的盛事, 对祖国统一大业的最终完成有着非凡的意义。
材料二:香港、澳门问题得以顺利解决,使海峡两岸的人民对和平解决台湾问题增加了信心和希望。
材料三:香港回归中国之际,阿根廷总统梅内姆表示要仿效香港的“一国两制”方式与英国和平解决马岛主权问题。
标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步。
为台湾问题的解决提供了成功的范例。
为国际上解决类似问题提供了借鉴。
4.港澳顺利回归的意义
从香港、澳门的失去和回归中,你能得到怎样的启示?
1.落后就要挨打,弱国无外交
2.发展才是硬道理,必须增强综合国力
3. 国家统一是历史发展的必然趋势
4.“一国两制”方针是科学的和正确的
5.港澳顺利回归的启示
1995年起,香港连续25年被评为全球最自由经济体;
回归后的香港、澳门
2016年,香港地区人均出境游开支,世界排名第一;
2018年,香港机场吞吐量创纪录,货运居世界第一;
“营商效率”排名第二;香港"政府效率"保持全球第一;
GDP由518.7亿澳门元增加到了446.7亿元,翻了8倍;
累计财政盈余达到5056亿元,较1999年分别增长193倍;
澳门人均GDP由12万提高到67万澳门元,居全球第二;
一国两制的正确与强大生命力
读图
香港、澳门回归要建立的特别行政区,与经济特区,民族自治区有何异同?
主权归谁 相同 社会制度 特别之处
特别行政区
经济特区
民族自治区
资本主义制度
社会主义制度
享有高度自治权
实行特殊的
经济政策
本民族管理本民族
地方事务,具有一
定自治权
都是中华人共和国不可分割的一部分,
都要接受中央政府统一领导
合作探究
依据课本P67-66页,归纳香港、澳门回归后保持长期繁荣和稳定原因
回归后
坚定不移的贯彻“一国两制”、港人治港“、“澳人治澳”,高度自治的方针,全力支持香港、澳门经济社会的发展。
进入新时代
依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管制权,落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”的原则,维护国家主权。
深化内地和港澳地区的交流合作,深入推进粤港澳大湾区建设,支持港澳发展经济、改善民生。
目标导学三、保持香港澳门长期繁荣稳定
提出者:
邓小平
含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度
“一国两制”
构想
1997年7月1日香港回归
1999年12月20日澳门回归
外交
成果
粤港澳湾
新时代港澳
实践
历史遗留问题
展望
板书设计
课堂检测
1.改革开放以后,为解决历史遗留问题,实现祖国统一大业,邓小平集中全党和全国人民的智慧,创造性地提出了( )
A.“一国两制”的构想 B.西部大开发的战略
C.兴办经济特区的主张 D.国有企业改革的决策
2.澳门中联办主任傅自应在第六个全民国家安全教育日上致辞表示:澳门是中华人民共和国不可分离的部分,始终与祖国荣辱相依、休戚与共,在国家安全问题上,只有“一国”之责,没有“两制”之分。“一国两制”伟大构想的提出者是( )
A.毛泽东 B.孙中山 C.邓小平 D.朱德
A
C
课堂检测
3.中华人民共和国政府于1997年7月1日和1999年 12月20日,分别对香港和澳门恢复行使主权。香港、澳门顺利回归祖国。这一事件表明中华民族的共同夙愿是( )
A.科技进步 B.民族团结 C.巩固国防 D.祖国统一
4.“现在时机已经成熟了,应该明确肯定:一九九七年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。”邓小平同志所说的“时机成熟”主要是指( )
A. 中国人民渴望国家统一 B. 一国两制的构想被各方接受
C. 中国综合国力大大增强 D. 中国在政治上完全独立自主
D
C中小学教育资源及组卷应用平台
第13课 香港和澳门回归祖国 背记与检测
【学习目标】
1.立足史料实证,了解香港和澳门问题的由来,香港和澳门的区旗区徽及其含义。
2.通过历史解释,知道“一国两制的含义,掌握香港,澳门回归的时间,原因及意义,提高分析问题的能力。
3.立足家国情怀,认识祖国统一是历史发展的必然趋势和保持香港、澳门长期繁荣稳定。(新增内容)
【教学重难点】
重点:香港、澳门回归及其历史意义;保持港澳的资本主义制度的缘由。
难点:“一国两制”构想的含义及其影响;中英谈判中方态度坚定的因素。
【思维导学】
【背记要点】
1.历史依据:香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
2.根本原因:中国进入改革开放新时期,经济发展, 综合国力 增强。
3.方针政策
(1)“一国两制”:进入改革开放新时期后, 邓小平 从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了④“一国两制”的伟大构想。
(2)含义:“一国两制”就是在 祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
4.香港和澳门回归祖国
(1)胜利回归:⑤1997年7月1日,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。 中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 ⑥1999年12月20日,中,葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。 中国正式恢复对澳门行使主权,澳门回到祖国的怀抱。
(2)意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻 ,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
5.保持香港、澳门长期繁荣稳定。香港、澳门回归后,中央政府坚定不移的落实“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,2023年,逐步开放内地居民个人赴港澳游;进入新时代,中央政府全面准确推进“一国两制”实践,依照宪法和基本法有效实施对待特别行政区的全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,维护国家主权、安全和发展利益。2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动香港进入由乱到治走向有治到兴的新阶段。
中央政府深化内地和港澳地区交流合作,深入推进港澳大湾区建设。
【易错易混】
1.“一国两制”政策下“两制”地位相同。( )
错因分析:“一国两制”就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。两制”的地位并不相同。
2.香港、澳门问题与台湾问题的性质是相同的。( )
香港、澳门问题 殖民主义遗留问题,需要国家间通过外交途径解决。
台湾问题 国共两党内战遗留问题,属于中国内政。
3.注意经济特区与特别行政区的区别:
经济特区:不是政治特区,也不是特别行政区,它实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。它是由中国共产党领导的、中华人民共和国完全行使主权的行政区域,在政治、经济、思想、文化各方面坚持社会主义方向,只是在经济活动中给予优惠政策。
特别行政区:实行的是资本主义制度,享有高度的自治权。它不是完全独立的,它是中华人民共和国的地方行政区域,也是中华人民共和国不可分割的一部分。
第13课 香港和澳门回归祖国
一、选择题
1.漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。下面是一幅有关当代中国政治制度的漫画。若给此漫画命个标题,最恰当的应是
A.合作共赢 B.互相监督 C.求同存异 D.一国两制
2.香港、澳门回归祖国后,分别设立了特别行政区。其中“特别”是指
A.政治上不直属中央政府管辖
B.与原宗主国(英国、葡萄牙)还有政治经济联系
C.香港、澳门享有高度自主权,原有经济地位不变
D.香港、澳门享有高度自治权,所有社会制度不变
3.1982年通过的《中华人民共和国宪法》增加了设立特别行政区的规定。据此制定的法律明确了特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分,保持原有的资本主义制度和生活方式。这项宪法规定
A.有利于民族区域自治制度确立 B.标志着对外开放新格局最终形成
C.说明国家重视科学技术的发展 D.为“一国两制”实施提供法律依据
4.2019年11月14日,国家主席习近平在巴西利亚出席金砖国家领导人第十一次会晤时,就当前香港局势表明中国政府严正立场。习近平指出,香港持续发生暴力犯罪行为,严重破坏香港繁荣稳定,严重挑战“一国两制”原则底线。下列关于“一国两制”原则的说法,正确的是
①“一国”是指一个中国,“两制”是指政治协商制度和民族区域自治制度
②是邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发而提出来的
③台湾、香港澳门保留原有的资本主义制度和生活方式长期不变
④是完成祖国统一大业的基本方针
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.(2022年广西桂林)2022年5月8日,香港特别行政区成功进行第六任行政长官选举。香港社会各界表示,新任行政长官必将更好地贯彻落实“爱国者治港”原则。“爱国者治港”践行了
A.和平共处五项原则 B.“一国两制”方针
C.民族区域自治制度 D.“求同存异”方针
材料题
6.(2022年江苏盐城)阅读材料,回答问题
材料一 《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会进举法》以一定人口的比例为基础,又适当照顾地区和单位,在城市与乡村间、少数民族与汉族间,作了不同比例的规定,使全国各阶层、各民族在各级人民代表大会中都有相应的代表。
——《中国共产党历史》第二卷(上册)
材料二 由于历史上反动统治者长期实行民族压追政策,各民族之间,主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教,以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理……鉴于情况复杂,中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出发,制定了正确的民族工作方针和政策。
——《中国共产党历史》第二卷(上册)
材料三 不管大陆还是港、澳、台地区,都只有一个中央人民政府,实行不同社会制度的地区都是中央人民政府管辖下的一级地方政权,它们与中央人民政府的关系是地方与中央的系。邓小平的这一思想是根据中国国请来解决祖国统一问题的光辉范例。
——胡维革、胡晓岩《关于香港回归祖国的思考》
(1)据材料一概括《选举法》的特点。该材料体现了我国哪一政治制度
(2)据材料二归纳民族问题复杂表现。为此,中共确立的基本政治制度是什么
(3)材料三中“解决国家统一问题”的构想是什么 请写出其成功实践的范例。
(4)综合以上材料,分析我国确立制度、制定政策的出发点。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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第13课 香港和澳门回归祖国 背记与检测
【学习目标】
1.立足史料实证,了解香港和澳门问题的由来,香港和澳门的区旗区徽及其含义。
2.通过历史解释,知道“一国两制的含义,掌握香港,澳门回归的时间,原因及意义,提高分析问题的能力。
3.立足家国情怀,认识祖国统一是历史发展的必然趋势和保持香港、澳门长期繁荣稳定。(新增内容)
【教学重难点】
重点:香港、澳门回归及其历史意义;保持港澳的资本主义制度的缘由。
难点:“一国两制”构想的含义及其影响;中英谈判中方态度坚定的因素。
【思维导学】
【背记要点】
1.历史依据:香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
2.根本原因:中国进入改革开放新时期,经济发展, 综合国力 增强。
3.方针政策
(1)“一国两制”:进入改革开放新时期后, 邓小平 从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了④“一国两制”的伟大构想。
(2)含义:“一国两制”就是在 祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
4.香港和澳门回归祖国
(1)胜利回归:⑤1997年7月1日,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。 中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 ⑥1999年12月20日,中,葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。 中国正式恢复对澳门行使主权,澳门回到祖国的怀抱。
(2)意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻 ,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
5.保持香港、澳门长期繁荣稳定。香港、澳门回归后,中央政府坚定不移的落实“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,2023年,逐步开放内地居民个人赴港澳游;进入新时代,中央政府全面准确推进“一国两制”实践,依照宪法和基本法有效实施对待特别行政区的全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,维护国家主权、安全和发展利益。2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动香港进入由乱到治走向有治到兴的新阶段。
中央政府深化内地和港澳地区交流合作,深入推进港澳大湾区建设。
【易错易混】
1.“一国两制”政策下“两制”地位相同。( )
错因分析:“一国两制”就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。两制”的地位并不相同。
2.香港、澳门问题与台湾问题的性质是相同的。( )
香港、澳门问题 殖民主义遗留问题,需要国家间通过外交途径解决。
台湾问题 国共两党内战遗留问题,属于中国内政。
3.注意经济特区与特别行政区的区别:
经济特区:不是政治特区,也不是特别行政区,它实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制。它是由中国共产党领导的、中华人民共和国完全行使主权的行政区域,在政治、经济、思想、文化各方面坚持社会主义方向,只是在经济活动中给予优惠政策。
特别行政区:实行的是资本主义制度,享有高度的自治权。它不是完全独立的,它是中华人民共和国的地方行政区域,也是中华人民共和国不可分割的一部分。
第13课 香港和澳门回归祖国
一、选择题
1.漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。下面是一幅有关当代中国政治制度的漫画。若给此漫画命个标题,最恰当的应是
A.合作共赢 B.互相监督 C.求同存异 D.一国两制
【答案】D
【详解】根据漫画中香港和内地在中国这条船上,说明都属于中国,但却属于船的不同的一侧,从而得出两者的社会制度不同。结合课本所学知识,十一届三中全会后,为了早日解决台湾问题,实现祖国统一大业,邓小平在80年代初提出了“一国两制”的构想。“一国两制”就是在中国大陆实行社会主义制度,在中国香港、澳门和台湾地区实行资本主义制度。“一国两制”为解决香港、澳门和台湾问题提供了可行的有效途径,D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。
2.香港、澳门回归祖国后,分别设立了特别行政区。其中“特别”是指
A.政治上不直属中央政府管辖
B.与原宗主国(英国、葡萄牙)还有政治经济联系
C.香港、澳门享有高度自主权,原有经济地位不变
D.香港、澳门享有高度自治权,所有社会制度不变
【答案】D
【详解】据所学知识可知,香港澳门回归祖国后,按照一国两制的基本思想,在港澳设置特别行政区,依然保持资本主义制度不变,实行高度自治,但不得保留自己的军队,仅保留警察队伍。故香港、澳门回归祖国后,分别设立特别行政区。其中“特别”的意思是享有高度自治权利,原有的社会制度不变,D符合题意;香港、澳门回归祖国后直属中央政府管辖,A排除;香港、澳门回归祖国后与原宗主国(英国、葡萄牙)没有政治联系,B排除;香港、澳门享有高度自主权,原有经济地位不变不是其最特别的地方,C排除。故选择D。
3.1982年通过的《中华人民共和国宪法》增加了设立特别行政区的规定。据此制定的法律明确了特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分,保持原有的资本主义制度和生活方式。这项宪法规定
A.有利于民族区域自治制度确立 B.标志着对外开放新格局最终形成
C.说明国家重视科学技术的发展 D.为“一国两制”实施提供法律依据
【答案】D
【详解】结合所学知识。20世纪80年代,邓小平针对祖国统一大业提出了“一国两制”的方针,主张在“一个中国”的前提下,香港、澳门、台湾回归祖国后可设立特别行政区,保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,因此1982年宪法的这项规定为“一国两制”实施提供了法律依据,D正确;民族区域自治制度是在少数民族聚集地区设立自治机关,保障少数民族当家做主的权利,与港澳台回归问题无关,A排除;设立特别行政区是“一国两制”解决祖国统一大业的内容,与对外开放或科学技术没有直接关系,BC排除。故选D。
4.2019年11月14日,国家主席习近平在巴西利亚出席金砖国家领导人第十一次会晤时,就当前香港局势表明中国政府严正立场。习近平指出,香港持续发生暴力犯罪行为,严重破坏香港繁荣稳定,严重挑战“一国两制”原则底线。下列关于“一国两制”原则的说法,正确的是
①“一国”是指一个中国,“两制”是指政治协商制度和民族区域自治制度
②是邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发而提出来的
③台湾、香港澳门保留原有的资本主义制度和生活方式长期不变
④是完成祖国统一大业的基本方针
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】B
【详解】结合所学知识可知,一国两制中的两制指的是社会主义制度和资本主义制度,因此①错误,ACD排除;②③④均是关于一国两制的正确描述,B符合题意。故选B。
5.(2022年广西桂林)2022年5月8日,香港特别行政区成功进行第六任行政长官选举。香港社会各界表示,新任行政长官必将更好地贯彻落实“爱国者治港”原则。“爱国者治港”践行了
A.和平共处五项原则 B.“一国两制”方针
C.民族区域自治制度 D.“求同存异”方针
【答案】B
【解析】根据题干“新任行政长官必将更好地贯彻落实‘爱国者治港’原则。”可知“爱国者治港”践行了“一国两制”方针。“一国两制”即在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,B项正确;民族区域自治制度,是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,排除C项;和平共处五项原则、“求同存异”方针与我国外交有关,排除AD项。故选B项。
材料题
6.(2022年江苏盐城)阅读材料,回答问题
材料一 《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会进举法》以一定人口的比例为基础,又适当照顾地区和单位,在城市与乡村间、少数民族与汉族间,作了不同比例的规定,使全国各阶层、各民族在各级人民代表大会中都有相应的代表。
——《中国共产党历史》第二卷(上册)
材料二 由于历史上反动统治者长期实行民族压追政策,各民族之间,主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教,以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理……鉴于情况复杂,中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出发,制定了正确的民族工作方针和政策。
——《中国共产党历史》第二卷(上册)
材料三 不管大陆还是港、澳、台地区,都只有一个中央人民政府,实行不同社会制度的地区都是中央人民政府管辖下的一级地方政权,它们与中央人民政府的关系是地方与中央的系。邓小平的这一思想是根据中国国请来解决祖国统一问题的光辉范例。
——胡维革、胡晓岩《关于香港回归祖国的思考》
(1)据材料一概括《选举法》的特点。该材料体现了我国哪一政治制度
(2)据材料二归纳民族问题复杂表现。为此,中共确立的基本政治制度是什么
(3)材料三中“解决国家统一问题”的构想是什么 请写出其成功实践的范例。
(4)综合以上材料,分析我国确立制度、制定政策的出发点。
【答案】(1)特点:以一定人口的比例为基础,又适当照顾地区和单位,在城市与乡村间、少数民族与汉族间,作了不同比例的规定,使全国各阶层、各民族在各级人民代表大会中都有相应的代表人民代表大会制度
(2)表现:历史上反动统治者长期实行民族压追政策,各民族之间,主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教,以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理民族区域自治制度
(3)一国两制香港回归或澳门回归
(4)出发点:基本国情、人民利益
【解析】
(1)特点根据“以一定人口的比例为基础,又适当照顾地区和单位,在城市与乡村间、少数民族与汉族间,作了不同比例的规定,使全国各阶层、各民族在各级人民代表大会中都有相应的代表”得出是以一定人口的比例为基础,又适当照顾地区和单位,在城市与乡村间、少数民族与汉族间,作了不同比例的规定,使全国各阶层、各民族在各级人民代表大会中都有相应的代表。结合所学内容可知,这是人民代表大会制度。
(2)表现根据“主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教,以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理”得出是历史上反动统治者长期实行民族压迫政策,各民族之间,主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教,以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理。结合所学内容可知,为此中共确立的基本政治制度是民族区域自治制度。
(3)根据“不管大陆还是港、澳、台地区,都只有一个中央人民政府,实行不同社会制度的地区都是中央人民政府管辖下的一级地方政权”可知构想是一国两制。成功实践的范例有香港回归和澳门回归。
(4)综合材料内容和所学可知,我国确立制度、制定政策的出发点是基本国情和人民利益。
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