人教统编版五年级语文下第四单元课内知识过关专题卷 含答案

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五年级语文下第四单元课内知识过关专题卷
一、选择题。
1.对于课文《军神》说法错误的是（ ）
A.课文对沃克医生进行描写，是为了突出沃克医生的高深医术。
B.通过对沃克医生的神态、动作等描写，从侧面烘托出刘伯承的钢铁一般的顽强意志，自我克制的毅力是超人的。
C.沃克医生说“你看成军神”，是对刘伯承将军在做手术时表现出来的精神的高度评价和表扬。
D.刘伯承将军没有打麻醉摘除眼球，为了革命事业，他忍受巨大的痛苦，具有大无畏的革命精神。
2.下列说法有误的一项是（　　）
A.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣，“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
B.《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现，这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。
C.方志敏是有一些财产的，被妻子藏在了深山坞里，只是国方兵士没有搜出来而已。
D.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”两句表达了诗人盼望即刻还乡的迫切心情。
3.与“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”表达的感情不一致的一项是(　　)
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
二、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中以“望”为诗眼，表现了诗人失望的心情。 （ ）
(2)“沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说”中沃克再一次愣住的原因是病人竟然要求不打麻醉进行手术。 (　 　)
(3)“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”这句话写出两个国方兵士的凶恶与贪婪。 (　 　)
(4)“那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗 这次怎么会……‘岸英！岸英！’”这写的是毛主席的心理活动,说明毛主席迫切地希望孩子能够回到自己的身旁。 (　 　)
三、填空题
1.按课文内容填空。
（1）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“________，_______”两句最能表现____（作者）的爱国情怀，从“_____”这个字可以看出沦陷区人民的_______，“_______ ”这个字又体现了作者______的心情。
（2）“手术台上，一向______的沃克医生，这次双手却有些_____，他额上____，护士帮他擦了______。”这段话是对沃克医生的______描写，反衬出_______。
（3）《从军行》是一首_______，作者是____代诗人__________。诗中“________”、“__________”等词语表现了边疆战事连连，战场条件恶劣；而诗句“_____________”则抒发了戍边将士______________________的雄心壮志，表现了豪迈的气概。
（4）《秋夜出篱门迎凉有感》作者是____代诗人_______，这首诗中运用夸张手法描摹壮丽河山的诗句是“_________。”整首诗表达了诗人__________的强烈愿望。我们还学过他写的《__________》，同样表达了他的这个愿望。
（5）《闻官军收河南河北》是_____代诗人_________的作品。这首诗是诗人“生平第一快诗”，全诗抒发了他因为________而喜悦的心情，诗中表现喜悦的词语有_________、_________、_________等。
（6）《青山处处埋忠骨》运用了______、__________、_______等细节描写方式，表现了毛主席_________________。 “ ______________，何须__________还”的意思是_______________。像毛岸英这样的英雄人物的故事还有：____________________
（7）《军神》是______对________的称呼，通过课文的学习，刘伯承给你留下的印象是_________。
四、阅读古诗，完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
（1）“三万里河”指的是　 　，“五千仞岳”指的是　 　。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很　 　和很　 　。
（2）“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了(　　)的修辞方法。(多选)
A.比喻 B．夸张 C．拟人 D．对偶
（3）对前两句诗的理解不正确的是(　　)
A.这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。
B.山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。
C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。
D.这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。
（4）后两句诗表达了作者怎样的思想感情？
__________________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读课内片段，完成练习。
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会 儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了 父子真的不能相见了 毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
1.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”中的“忠骨”指 ,它在文中指 。这两句的意思是 。
2.“签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。”透过这句话，你仿佛看到了什么
__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：
一、1.A2.C3.A
二、√ √　 √　 ×
三、遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 陆游 尽 无限辛酸 望 悲壮深沉 从容镇定 颤抖 汗珠滚滚 一次又一次 动作 病人的坚强意志
边塞诗 唐 王昌龄 穿金甲 百战 不破楼兰终不还 保卫边疆、杀敌报国 宋 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天 渴望收复失地、祖国统一 示儿 唐 杜甫 收复失地 喜欲狂 放歌 纵酒 语言 动作 神态 顾全大局、有家国情怀的品质 青山处处埋忠骨 马革裹尸还 英勇阵亡在外，青山连绵，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要运回家乡安葬呢 董存瑞 沃克医生 刘伯承 坚强不屈、具有钢铁般的意志
四、（1）黄河；华山；长；高
（2）B；D
（3）C
（4）表达了作者对金统治地区的原宋朝百姓的同情和渴望收复失地的爱国之情。
五、1.忠烈者的遗骨 毛岸英的尸骨
毛岸英同志为国牺牲，虽然遗体还在国外， 但是有这份报效国家的心就够了，不用再把 遗体运回祖国来了
2.示例：我仿佛看到了毛主席因为失去孩子 而痛哭的样子，他拿着这份重若千斤的电 报记录稿，只能一遍遍默念孩子的名字，却 无能为力。
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