部教版语文四年级下册第七单元口语交际 ： 自我介绍 课件

(共29张PPT)
口语交际
四年级·下
自我介绍
小朋友们，今天我们来学习如何进行自我介绍。自我介绍时要注意两点：
1.明确向谁介绍自己和介绍的目的；
2.对象和目的不同，介绍的内容有所不同。
谈话导入
口语交际
和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。
选择或创设一个情境，试着作自我介绍。介绍前，想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。
自我介绍
（1）刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学
作自我介绍。
（2）应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。
（3）报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请
你作自我介绍。
（4）去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要
先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。
介绍完后，和同学交流，听听他们的意见，看看有什么需要改进的地方。
我叫王陆雨，今年10岁了，我的名字是爸爸妈妈给起的，因为爸爸姓王，妈妈姓陆，我出生的那天下雨，所以就起名叫王陆雨。
走进情境
为什么起这个名字？
自己叫什么名字？今年几岁？
自己的名字谁给起的？
什么是自我介绍？
自我介绍无非就是告诉别人你是谁，你是一个什么样的人。
自我介绍是一门艺术，懂得并善于自我介绍的人能更接近成功。
自我介绍的方法多种多样，应该随时随地而变。
自我介绍时可以介绍自己的哪些方面呢？
姓名
年龄
爱好
特长
性格
理想
自我介绍
姓名：王星
年龄：9岁
性别：男
星座：射手座
我的爱好
音乐
运动
画画
我的性格
乐于助人
积极向上
执着进取
勇敢团结
活泼
开朗
诚实可爱
帅气
男孩
我的理想
我的理想是当一名飞行员。
在哪些情况下我们需要向别人介绍自己？
碰到
新同学
上台表演节目
转入新的学校
参与实践活动
接待陌生客人
应聘
刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。
大家好，我叫谢天，我是一个活泼、调皮、胆小的人，我最害怕蟑螂了。我的爱好很多，喜欢画画、看书、弹钢琴等。
我是一个热心肠的人，只要看到别人有困难，就会马上上前提供帮助。有一次，运动会长跑中，有一位同学摔倒了，我赶紧停下来去将他扶起来，虽然我因此没有获得长跑比赛的奖项，但我一点也不后悔。同学们以后有什么困难可以找我帮忙，只要我能做到的，我绝不含糊。在今后的日子里，我期望在收获好成绩的同时，也能收获珍贵的友谊。
应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。
大家好，我叫谢天，我是四（2）班的一名学生，我对应聘校报记者非常感兴趣，希望能有一个展示自我的机会。
我对应聘校报记者的要求有充分的了解，我觉得自己能满足条件。首先，我有足够的胆量，敢于对不良的现象说“不”。其次，我的口头表达能力比较强，思维敏捷，能及时发现问题，能顺利完成采访的任务，为校报提供有效信息。最后，我能吃苦耐劳，充分利用课余时间来完成好校报分配给我的任务。
如果你是校报的负责人，听了这份自我介绍，会有什么感受？
上面两种情境下，介绍自己的方式有什么不同？
介绍自己时，面对不同的对象、不同的目的，介绍自己的方式和内容也应该有所不同。
向同学介绍自己的目的是为了让同学们认识自己，了解自己，喜欢自己。学生通常比较活泼，我们可以选择幽默一点的介绍方式,增加同学们对自己的兴趣。
在应聘工作时，除了介绍自己的基本信息外，还要了解应聘工作的特殊属性。校报记者需要经常去采访同学，了解事实真相，在自我介绍时，首先应让面试者了解自己对待这份工作的态度，让面试者认识到，你有足够的能力和水平来完成这项工作，最后说一说如果应聘成功，你将如何开展工作。
去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。
小组交流
你有哪些特征可以让别人一眼认出呢？
01
分小组进行角色模拟情境，并进行自我介绍。
02
每个小组选代表上台进行自我介绍。
03
明确：要向谁介绍自己？（全班同学）
介绍自己的目的是什么？（加入新班级，希望和大家友好相处）
介绍时需要注意些什么？（要把自己的姓名、年龄、兴趣、爱好说清楚）
转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。
尝试练说
小组汇报
　　将小组意见汇总后，派代表在全班汇报。其他组员可以作补充，尽可能全面地表达意见。
交际范例
敬爱的老师，同学们，你们好!我叫张红，很高兴能够加入我们这个新集体，希望同学们多多帮助我，让我尽快融入这个集体，同时我希望与同学们之间增进友谊，我也会积极帮助同学们。谢谢!
转入新学校，在班上作自我介绍。
各位老师，大家好！我是阳光小学四年级（1）班的张红，我的内在就如同我的外表一样，诚实严谨。
我是一个十分乐观的女孩，我有一颗执着的心，只要我选择的事情，我就会坚定地做下去。来到这里，我不仅仅是为了验证自己的实力，我还背负着家人太多的期望，所以，我会为了自己选择的奋斗目标而努力。谢谢大家！
参赛《我是小歌手》作自我介绍。
交际范例
我的缺点是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试没考好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
　　要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
自我介绍——爱掉“金豆豆”的我。
交际范例
大家好，我叫xxx，之前在xx市开发区xx小学四年级学习。我的爱好就是看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟他交换，我只好把书给他，跟他换了那本《苦儿流浪记》。
自我介绍——我是小书虫。
交际范例
1.想想，还可以向别人介绍自己的哪
些情况？
2.动手做张小名片或建个小档案。
拓展延伸