大通县朔山中学2022~2023学年度第一学期开学考试·高三历史
参考答案、提示及评分细则
1,A考查宗法制。材料信息“中国所以至今被人目之为宗法社会者”说明宗法制对我国历史产生了深远的影
响，A项符合题意。B、C两项无法从材料中得出：D项表述有误。
2.A考查商鞅变法。根据材料并结合所学知识可知，商鞅的成功，一个重要因素就在于他充分利用了秦国的
文化传统，并根据时代的发展要求和秦国的社会实际进行改造，“抑制其消极、落后的内容，继承和发扬其能
够服务于新制度的内容”，并与新的思想观念进行整合，从而上升为新制度的意识形态，“使新制度和文化结
合起来，共同推动了秦国社会历史的发展”。乘势而行、借势而进、因势利导，是商鞅变法成功不可忽视的因
素，故A项正确。其他三项均不符合题干主旨，故排除。
3.B考查秦朝的政治制度。材料指出秦御史大夫“代表皇帝纠劾内外百官”“司察丞相合法，弹劾丞相”，可以
在“丞相位缺，御史大夫迁其位”，这说明秦御史大夫其实是皇帝专制统治的有力工具，故选B项。御史大夫
管理下另一部分御史负责郡县两级官员监察，也叫监御史，郡御史，主要职责是监察郡守等人的行政事务，故
排除A项：掌控中央日常监察工作的是御史大夫管理下部分御史的职责，排除C项：秦御史大夫虽是“三公”
之一，但位次低于丞相和太尉，排除D项。
4,B考查汉代的政治。根据题干，自行辟召属官，以能致贤才为高，以英才俊士为重，说明没有因私废公、没有
徇私舞弊，据此推测外在“监察”的有效，故选B项。分科考试选官制主要是指隋唐至明清的科举制，故排除
A项：郡国并行制是地方行政管理制度，辟召制度还包括中央各部门，故排除C项；题干材料的信息是“有效
运作”，关键词是“有效”，是能够辟召“贤才”，而察举制可能保障“运作”，但不能保障“有效运作”，故排除
D项
5,A考查先秦的思想。根据题干，老子认为乱世源于“失道”，即失去淳朴的自然状态，“礼”是乱世的产物，不
能“救世”；孔子认为，学习“礼”，按照“礼”的要求去行事，如此能够“救世”。由此可见，老子看到“礼”的不足，
孔子看到“礼”的长处，故选A项。B项是对材料的错误解读，故排除：根据题干，老子反对礼乐治国，不维护
“周制度”，故排除C项；题干材料未有是否“支持”的信息，故排除D项。
6.D考查曹魏时期的社会状况。据表格信息可知，曹魏时期，统治阶级的社会成分中，土族数量和百分比上
升，平民的比重急剧下降，这与九品中正制的实施密切相关，其选拔官员的主要标准是门第，使得平民难以进
入统治阶级，反映出当时社会阶层流动性不强，故D项正确。“门阀士族势力受到抑制”与材料信息不符，排
除A项：材料不能说明汉代选官制遭到破坏，排除B项：当时统治阶级中仍有小姓地主与平民出身的官员，C
项中“垄断”的说法错误。
7.A考查北魏孝文帝改革。根据材料“自背以来，诸州户口籍贯不实，包藏隐漏，废公罔私。富强者并兼有
余，贫弱者糊口不足。赋税齐等，无轻重之殊。力役同科，无众寡之别”并结合所学知识可知豪强士族隐瞒人
口逃避赋税严重影响到了北魏的统治，故北魏孝文帝推行三长制，其目的是打击豪强势力，故A项正确。其
他三项均不符合题干主旨，故排除。
8.A考查唐代的科举制及民族关系。材料指出，“唐朝允许外国人或少数民族参加科举，并专门设置了宾贡
科”，这反映了唐朝对外国人或少数民族政治上的包容，他们“在唐朝的内地生活是比较惬意的”，主要是由于
唐朝实行开放的政策，故选A项。材料不仅反映了唐朝科举制发展变化，新设宾贡科，还反映了外国人或少
数民族在唐朝内地生活的感觉，排除B项：材料没有反映唐朝中央集权的变化，排除C项：材料不仅反映了唐
朝各民族的交流融合，还反映了唐朝与外国人的交流，排除D项。
9.B考查中国古代的政治制度。中国古代县级最高长官虽都由中央任命，但宋代实行京官代管县政，说明中央
【高三开学考试·历史参考答案第1页（共4页）】
233012Z大通县朔山中学2022~2023学年度第一学期开学考试
高三历史
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水鉴字笔在答题卡上
各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作
答无效。
4.本卷命题范固：人民版必修第一册十选修一、四。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项
是最符合题目要求的。)】
1.梁漱溟曾说：“中国老话有‘国之本在家’及‘积家而成国’之说，在法制上，明认家为组织单位。
中国所以至今被人目之为宗法社会者，亦即在此。”由此可知
A.宗法制对后世影响深远
B.宗法制有利于维护社会稳定
C.中国古代家国合为一体
D.宗法制得到国人的普遍认同
2.秦国在历史发展中，形成了崇武尚战、重功利而轻伦理、讲求实效的文化传统。商鞅利用
政权力量抑制其消极、落后的内容，发扬其能够服务于新制度的内容，使新制度与文化结
合起来。这表明，商鞅变法
A.注重对秦文化的改造与整合
B.以血缘政治取代了官僚政治
C.维护了秦国人民的根本利益
D.使秦国走上穷兵黩武的道路
3.秦朝御史大夫作为御史府的最高长官，本职是“典正法度”“举劾合法”，不仅可以代表皇帝纠
劾内外百官，而且可以司察丞相合法，弹劾丞相。秦始皇规定丞相位缺，御史大夫迁其位。这
说明秦御史大夫
A.负责郡县两级官员监察
B.成为皇权专制的工具
C.承担中央日常监察工作
D.位高而且权重于丞相
4.汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为
高，而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是
A.分科考试选官制建立
B.监察体系的改进
C.郡国并行制度的完善
D.察举制度的实施
5.老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。孔子则说，“不学礼，无以
立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。这反映出，当时他们
A.反思西周的礼乐文化
B.迎合封建贵族政治诉求
C.主张维护夏商周制度
D.得到统治者的积极支持
【高三开学考试·历史第1页（共6页）】
233012Z大通县朔山中学
2022~2023学年度第一学期开学考试
高三历史答题卡
条形码粘贴处
准考证号
1.答题前，考生先将自己的学校，班级、姓名、准考证号填写清楚
[0]
[0][0][0][0][0][0][0][01
[1[1][1][1][1][1][1]
必
[1][1]
2选择题使用2B铅笔填涂：如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标
[2][2][2][2][2][2][2]
[2]
意
号；非选择题使用黑色碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在
[3][3][3][3][3][3
[3]
[3]
G
第
各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷
[4][4][4][4][4][4][4]
[4)
[5]
[5][5]
5到
5
[
[5]
项
上答题无效。
[6
[6
[6]
6
6
[6]
3.保持卡面清洁，不折登、不破损。
[7J
7j
[7]
[7刀
[7
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[8][8]
7
填涂
正确填涂：一
缺考
[91
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[9][9j[9j
[91
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范例
错误填涂：的
Cp
标记
选择题（请用2B铅笔填涂）
1 CA][B][C][O]
6 CA][B][C][D]
11 [A]CB]CC]CD]
16 CA]CB]CC]CD]
2 CA][B][C][D]
7 CA][B][C][D]
12 [A]CB]CC]CD]
17CA][B][C][D]
3CA][B][C][D]
8 [A][B][C]CD]
13 [A]CB]CC]CD]
18 CA][B][C]CD]
4CA][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14 [A]CB]CC]CD]
19CA][B][C][D]
5 CA][B]CC][O]
10[A][B][C][D]
15 CA]CB]CC]CD]
20 CA]CB][C]CD]
21 CA][B][C][D]
26 [A][B]CC]CD]
22 CA][B][C][D]
27[A][B][C]CD]
23 CA][B]CC]CD]
28[A][B][C]CD]
24 CA]CB][C]CD]
29 [A][B][C]CD]
25 CA][B]CC][D]
30 [A]CB]CC]CD]
非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写）》
31.(12分)
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！
高三开学考试·历史第1页（共2页）233012Z
