4.3《地球的绕日运动》（第2课时）
班级 姓名
【学习目标】
了解地球公转运动产生的昼夜长短变化。
【重点难点】
重、难点：了解地球公转运动产生的昼夜长短变化。
【课前自学】 仔细阅读课本P139-140
1、春分日至秋分日：太阳直射在 ( http: / / www.21cnjy.com ) 半球，该半球各地昼 夜 ，其中夏至日白昼最 ，北极圈及其以北地区出现 现象。
2、秋分日至次年春分日：太阳直射在 ( http: / / www.21cnjy.com ) 半球，北半球各地昼 夜 ，其中冬至日白昼最 ，北极圈及其以北地区出现 现象。
3、在春分日和秋分日，太阳直射在 ，全球各地 ，赤道上全年 。
【合作学习】
1、读图回答问题：
(1)该地区哪两个月的白昼最长？
白昼平均时间约为多少小时？
(2)该地区哪两个月的白昼最短？
白昼平均时间约为多少小时？
(3)该地区白昼最长和最短的日期与你居住的地方相同吗？（温馨提示：温州在北纬28°）
2、（1）图(1)中，太阳直射点所在位置是 ，
表示的时间是北半球一年中的 （填节气名称）。
北半球 ；南半球 ；赤道 。
（填“昼夜等长”或“昼长夜短”或“昼短夜长”）
（2）图(2)中，太阳直射点所在位置是 ，
表示的时间是北半球一年中的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 。（填节气名称）。
北半球 ；南半球 ；赤道 。
（填“昼夜等长”或“昼长夜短”或“昼短夜长”）
北极圈及其以北地区出现 现象，南极圈及其以南地区出现 现象。
（3）图(3)中，太阳直射点所在位置是 ，
表示的时间是北半球一年中的 。（填节气名称）。
北半球 ；南半球 ；赤道 。
（填“昼夜等长”或“昼长夜短”或“昼短夜长”）
北极圈及其以北地区出现 现象，南极圈及其以南地区出现 现象。
3、思考与讨论：我国科学家去南极考察一般选在什么时间比较好，为什么？
【课堂小结】
昼夜长短的季节变化
（节气是针对北半球） 北半球 南半球
春分日至秋分日
秋分日至次年春分日
夏至日
冬至日
春分日、秋分日
【当堂检测】
1、夏至日，太阳直射点在 ，北半球各地白昼比黑夜 ，在北极地区出现 现象。
2、全球在 、 两天昼夜等长。全年昼夜等长的地方在 。
3、在下面四个节日中，我国黑夜最长的一天是（ ）
A．劳动节 B.中秋节 C.元旦 D.国庆节
4、 读图回答：
（1）右图中杆影朝北表示该地位于 半球。（选填“南”或“北”）
（2）从图中发现的结果是：一年中，同一地点的正午的杆影长度是夏季 ，冬季 。
进一步得出的结论是：一年中，同一地点不同 的正午的杆影长度是变化的。
（3）原因分析：地球公转导致四季更替 ( http: / / www.21cnjy.com )，不同季节的太阳直射点的位置会发生变化，如夏至日太阳直射 。太阳高度与太阳直射点的位置有关且随季节而变化。所以，一个地方正午的太阳高度是随季节而变化的，如夏季太阳高度 ，由于光的直线传播，导致杆影长度变短。
5、关于地球自转和公转的说法不正确的是( )
A.转动的中心不同 B.自转产生昼夜更替现象，公转导致昼夜长短和季节的变化
C.转动的方向不同 D.自转和公转同时进行
6、说出引起下列现象的原因：
（1）昼夜之分： （2）昼夜交替：
（3）四季更替： （4）昼夜长短变化：
图（1）
【温馨提示】当某地所在纬度的纬线处于昼半球的部分比处于夜半球的部分长时，该地就昼长于夜，反之，则夜长于昼。
图（2）
【温馨提示】有些地方有时太阳会整日不落，这种现象称为极昼现象；有时太阳会整日不出，这种现象称为极夜现象。
图（3）4.3《地球的绕日运动》（第1课时）
班级 姓名
【学习目标】
掌握地球公转运动的方向、周期、地轴倾斜等基本特征
了解地球公转运动产生的正午太阳高度变化。
【重点难点】
重点：地球公转
难点：地球公转运动产生的正午太阳高度变化。
【课前自学】 仔细阅读课本P136-138
1、地球公转运动：指 在不断地绕着 运行。地球公转方向：
2、地球公转过程中，地轴呈 状态，地轴的北端始终指向 附近。
地轴与公转轨道面的夹角为 。
3、地球公转一周所需的时间约为 天，即通常所说的 。
4、太阳光与地面的交角叫做 ，简称 。
一天当中 （填“日出”或“正午”或“日落”）时太阳高度最大。
5、有的地方正午会受到太阳光垂直照射，简称 。地表接受太阳垂直照射的点叫做 。
【合作学习】
地球的公转：
读图：4-16“地球公转”，回答下列问题：
（1）依据地球的自转方向，描述地球的公转方向。
从北极上空看，地球绕太阳 方向运转。（填“顺时针”或“逆时针”）
从南极上空看，地球绕太阳 方向运转。（填“顺时针”或“逆时针”）
（2）地球公转时，地轴在宇宙空间的姿态是怎样的？ 。
（3）地球公转一周所需的时间为一年，在这 ( http: / / www.21cnjy.com )一年中有二十四个节气，其中有四个节气为春分、夏至、秋分、冬至，请写出这四个节气的大概日期。（说明：这些节气是对北半球而言的）
春分 夏至 ( http: / / www.21cnjy.com ) 秋分 冬至
正午太阳高度变化：
1、①根据右图人在一天中不同时刻的影子长短变化，说说有什么
规律？
②这一天中太阳高度如何变化？哪个时间太阳高度最大？
结论： 。
2、读图回答：
①一年中，同一地点不同季节的正午的杆影长度是怎么变化的？
②一年中，同一地点不同季节的正午太阳高度有什么变化？
结论： 。
[思考与讨论] 为了使底层住户能在全年的正 ( http: / / www.21cnjy.com )午都见到阳光，则两幢居民楼之间的距离应依据 时的楼影计算？（填“夏至日”或“冬至日”）
3、读图回答：
①夏至日，太阳直射点M的纬度是 ；
冬至日，太阳直射点N的纬度是 。
②比较夏至日的P点和M点太阳高度，你能得出什么结论？
③比较P点夏至日、冬至日太阳高度的大小。你能得出
什么结论？
④根据右图，说说春分、秋分时太阳直射点在哪里？
⑤结合地球公转（课本图4- ( http: / / www.21cnjy.com )16），用圆点在图中画出春分、夏至、秋分、冬至四个节气太阳直射点的位置，并用箭头分别连接这四个点，表示出太阳直射点一年的变化。
据图回答：
1)一年中太阳直射点在 之间往返移动。
2)一年中有2次太阳直射的范围是 ；
有1次太阳直射的是 ；没有太阳直射的是 。
思考与讨论：观察你所在地区居民楼的主卧室和阳台，通常朝哪个方向。为什么？
【课堂小结】
1、地球公转方向 ，公转周期 ，地轴呈 状，北端始终指向 附近。
2、正午太阳高度变化
地区 夏至日 夏至日--冬至日 冬至日 冬至日—夏至日
北回归线及其以北地区 最 由 到 最 由 到
南回归线及其以南地区 最 由 到 最 由 到
南北回归线之间 一年有 次太阳直射，直射时太阳高度最 ，其他时间随太阳直射点的远离而 ，随太阳直射点的接近而
【当堂检测】
1.关于地球公转特点的叙述，正确的是（ ）
A.自转轨道面与公转轨道面重合 B.公转方向与自转方向相反
C.地轴与公转轨道面成66.5度夹角 D．公转周期为一天
2.下列地理现象由地球公转引起的是（ ）
A.地球的赤道半径要比极半径稍长 B.正午太阳高度季节变化 C.水平运动的物体产生偏向 D.昼夜更替
3.如图为地球绕太阳公转到某一位置，这天的日期是 ( )
A.夏至日 B.冬至日 C.春分日 D.秋分日
4.读图回答下列问题:
①据图可知，此时的北半球处于______季，节气是________。
②此时太阳直射在_____________，温州此时的太阳高度角和B点相比，哪一个大？__ __
5.下图表示太阳直射点的周期变化规律图，下列说法错误的是 ( )
A.太阳直射D点时，B点的节气是冬至 B.太阳直射A和C处，全球昼夜平分
C.太阳直射由C到D的过程中，北半球的白天越来越长
D.太阳直射从B到D的过程中，深圳(22.5°N)可以被直射两次
第④题图 第⑤题图
第3和第4题图
