4.4《月相》

4.4《月相》
班级 姓名
【学习目标】
探究并理解月相变化形成的原理，掌握月相变化的规律
知道月相变化与农历的关系
【重点难点】
重、难点：探究并理解月相变化形成的原理，掌握月相变化的规律
【课前自学】 仔细阅读课本P141-143
1、月相：月球的各种 。
2、月相变化的一个周期是从 到 再到 。这一周期平均为 天，称为 。我国 中的月份就是根据它确定的，每个月的朔为农历月的 ，望为 。
3、写出下列我国传统节日的农历日期：
春节 端午节 重阳节 中秋节
【合作学习】
1、活动一：
（1）乒乓球代表月球，涂黑一面代表没被太阳照亮的部分。自己代表地球。黑板代表太阳。
（2）分别按A-H的逆时针方向转动，注意:乒乓球未涂黑的一面始终对着黑板（太阳）
（3）在图1的空心球中用铅笔画出不同方位球光亮部分的形状
（4）月球的各种圆缺形态叫月相，你观测到小球的光亮部分的性质和下面图2中的哪种月相相似？请把观察记录中的字母填入下面相应的括号中。
（5）根据实验说说月相的变化是怎样形成的？
2、活动二：
在图中的四个空白的圆中用铅笔画出在地球上观察到的新月、上弦月、满月、下弦月的月相（用斜线画出暗部）
总结月相的变化规律
（3）请根据“新月”例子，完成下表中其它月相的相关内容
新月 上弦月 满月 下弦月
出现时间（农历） 农历初一
日、地、月三者的位置关系 地 月 日
视觉形状
3、判断下列我国传统节日的月相：
春节 端午节 重阳节 中秋节
4、根据今天的月相，估计今天的农历日期是 。
【课堂小结】
1、月相的定义： 。
2、月相变化的原因： ( http: / / www.21cnjy.com ) ，
。
3、掌握新月、上弦月、满月、下弦月四种月相及其日期
新月 上弦月
满月 下弦月
【当堂检测】
1、下列关于产生月相变化原因的叙述，正确的是（ ）
①月球是一个球体 ②月球本身不发光 ③月球绕地球运动 ④月球相对太阳位置的变化
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
2、2008年起法定节假日新办法中，对传统节 ( http: / / www.21cnjy.com )日给予了更高的重视。如春节、清明、端午、中秋节各放一天假。中国的农历五月初五为端午节。传说过端午节是为了纪念中国历史上伟大的爱国诗人屈原。读下边的月球运行轨道图及月相示意图回答问题：
(1)将端午节月球在运行轨 ( http: / / www.21cnjy.com )道上的大致位置用圆圈画在月球运行轨道上，并指出这一天的月相最接近上列月相中的哪一个？ 。（阴影线表示暗部）
(2)月球位置与月相对应：Ａ对应于　　　 　　，Ｂ对应于　　 　　　；
(3)月相出现的农历日期：甲　　　　 　，乙　　 　　 　；
(4)从农历初一到十五，月球相对地球的位置先后顺序是：　　　 　（用Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ来表示）。
从新月到满月再到新月，为月相变化的一个周期，这一个周期平均为 天，也称为 。
图1
图2
甲 乙 丙 丁