部编版五年级语文下册第三单元综合性学习:《我爱你,汉字》课时练习题(含答案)

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名称 部编版五年级语文下册第三单元综合性学习:《我爱你,汉字》课时练习题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-30 11:17:40

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部编版五年级语文下册《我爱你,汉字》课时练习题(含答案)
一、基础巩固
1.看拼音,写词语。
fèng huáng xiān míng jì sì yǎng cán
zhuāng jia mí yǔ xīn lǐng shén huì
2.制定国家通用语言文字法的意义包括(  )
A.不有利于语言文字的社会应用。 B.有利于各民族之间的交往,促进民族团结。
C.有利于超越其他文字,成为最好的文字。 D.有利于汉字的发展。
3.下列不属于“楷书”特点的一项是(  )
A.图画性强 B.笔画规整
C.便于书写和认读 D.字形方正
4.初有文字的时候,人们是在兽骨、龟甲上刻字,我们把这类文字称为( )
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
5.汉字是音形义的结合体。字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是( )。
A.上下平行,左右勾连。(打一字)谜底:互
B.画时圆,写时方;冬时短,夏时长。(打一字)谜底:日
C.一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里面藏。(打一字)谜底:高
D.有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。(打一字)谜底:兆
6.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是( )
A.研究性报告需要有一个标题,要写出研究的目的。
B.研究性报告要写清楚研究的具体内容。
C.研究性报告要把研究的结果整理出来。
D.研究性报告的形式有很多种,但不论哪一种,研究的目的、内容、结果都是不可缺少的。
7.选词填空。
回味 品味
(1)人类在不断地学习中,提高了自己的( )。
(2)这些横竖勾勒的奇妙组合,他们在瞬间走进你的想象,然后又从想象里流出,在你的记忆中留下无穷的( )。
崇尚 崇拜
(3)我在小时候就非常( )大英雄。
(4)我不是传统的盲目维护者,而是( )人类创造的文明。
8.根据自己的积累完成下面的填空。
(1)甲骨文是刻在_________________或_________________上的文字。
(2)金文是铸刻在_________________上的文字,又称为铜器铭文。
9.随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化风靡世界,一个“吃”字,也呈现出更多的内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下面括号里的提示,在“吃”字后的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。
(1)吃______(受人欢迎,受重视) (2)吃______(产生嫉妒情绪)
(3)吃______(挂心,介意) (4)吃______(受损失或在某方面条件不利)
(5)吃______(贪吃,嘴馋) (6)吃______(船身入水的深度)
二、阅读提升
(一)课内阅读。
小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细一致,象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。
隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已完全消失,笔画简化,书写方便,汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上古今文字的分水岭。
10.我国最早统一的文字是_______。隶书的特点是____________。
11.汉字发展史上古今文字的分水岭是___________________________。
12.从汉字的演变表中可以看出,汉字的演变趋势是_________________。
(二)课外阅读。
细说汉字(节选)
左民安
世界上的文字是多种多样的,但总的说来可以分为表意和标音两大文字体系,而汉字则属于表意文字。所谓表意文字,就是文字与语言的语音方面不发生直接联系,每一个字只是表示一个音节,不能明确表示读音,但一个字的本身就能表示一个意思。如“旦”字的上部是“日”,下部是地面(或水面),从地面上升起太阳,是表示早晨的意思。也正因为如此,同一个文字符号可以代表两种语言里的同一个词,而读音完全不同,比如方块汉字的“日”字,是画一个圆圈、中间加上一个圆点,很像一个太阳,而古埃及也是用这个文字符号表示太阳,只是读音不同。也正因为表意文字具有和语音不发生直接关系的特点,所以,它就有可能用来代表不同民族的语言,如我们的邻邦日本、朝鲜等国家都曾经借用汉字作为它们的书面交际工具。
既然说表意文字与语音没有直接联系,那么“形声字”中的“声”又应怎么解释呢?汉字是可以分为没有标音成分的象形、指事、会意的纯表意字和有标音成分的形声字这两大类的。但即使是“形声字”的“声符”本身原来也是一个象形符号。比如:纹、洋、渔等都是形声字,它们的声符是文、羊、鱼。甲骨文中的“文”字就像一个人胸部刻的花纹;“羊”字像羊头;“鱼”字像鱼形。这里的“文”“羊”“鱼”都是象形字,还是与语音不发生直接联系。所以,在我们现行的方块字中,即使是有百分之九十的形声字,也不妨碍它属于表意文字体系。
13.“旦”字的上部是_____,下部是________,表示________的意思。
14.什么是表意文字?用“ ”在文中画出来。
15.阅读短文可知,汉字属于________,可分为纯表意字和________两大类,其中纯表意字又包括_______、_________和________。
16.为什么说我们汉字即使有那么多的形声字,也不妨碍它属于表意文字体系?
______________________________________________________________________
参考答案
1.凤凰 鲜明 祭祀 养蚕 庄稼 谜语 心领神会
2.B3.A4.A5.B6.A
7. 品味 回味 崇拜 崇尚
8. 龟甲 兽骨 铜器
9. 香  醋 心 亏 嘴 水
10. 小篆 笔画简单、书写方便
11.隶书的出现
12.越来越简单,书写越来越方便
13. 日 地面或水面 早晨
14.所谓表意文字,就是文字与语言的语音方面不发生直接联系,每一个字只是表示一个音节,不能明确表示读音,但一个字的本身就能表示一个意思。
15. 表意文字 形声字 象形字 指事字 会意字
16.因为“形声字”的“声符”本身,原来也是一个象形符号,与语音不发生直接联系。
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