《百分数的认识》（课件）六年级上册数学青岛版(共15张PPT)

(共15张PPT)
百分数的认识
阳光小学始建于2003年3月，2004年9月正式投入使用，现有44个教学班，学生3000名，其中女生1357名，约是学生总数的45%，男生有1643名，约是学生总数的55%。在岗教职工160名，其中35岁以下青年教师107人，约是教职工总数的67%；具备大专以上学历教师154人，约是教职工总数的96%，教师学历达标率100%。
三所小学六年级学生近视情况统计表
学校 近视人数 总人数
希望小学 36 144
光明小学 27 150
向阳小学 24 120
学校 近视人数 总人数
希望小学 36 144
光明小学 27 150
向阳小学 24 120
三所小学六年级学生近视情况统计表
36÷144=
=
27÷150=
=
24÷120=
=
希望小学近视人数占总人数的 。
光明小学近视人数占总人数的 。
希望小学近视人数占总人数的 。
化成小数，再比较。
=0.25
=0.18
=0.2
0.25＞0.2＞0.18
＞ ＞
光明小学视力情况好一些。
希望小学
光明小学
向阳小学
先通分，再比较。
＞ ＞
光明小学视力情况好一些。
＞ ＞
希望小学
光明小学
向阳小学
=25%
=18%
=20%
像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫作百分比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
写作：25%
读作：百分之二十五
=16%
读作：百分之十六
=120%
读作：百分之一百二十
=75%
读作：百分之七十五
分数与百分数有什么不同？
分数，有的表示具体数量，有的表示分率；
百分数只表示分率，不能表示具体数量，所以百分数不能带单位名称。
它们之间有什么联系？
分数包含百分数，百分数是特殊的分数。
1．写出下面的百分数，并按从小到大的顺序排列。
我国地域辽阔，陆地面积约960万平方千米，居世界第三。据2011年统计，我国耕地面积约占百分之十二点六八，林地面积约占百分之三十一点八六，可利用草地面积约占百分之三十四点四八。
从小到大排列为：12.68％，31.86％，34.48％。
2．我国是个多民族的国家，一共有56个民族。其中，汉族人口约占全国总人口的92％，其余是少数民族人口。少数民族人口约占百分之几？
1-92％=8％
答：少数民族人口约占8%。
3．
（1）读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。
百分之九十八 野山楂汁中山楂的含量是98%
百分之百 牛奶中牛奶的含量是100%
3．
（2）在日常生活中你还见过哪些百分数？和同学们交流一下。
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫作百分比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
写作：25%
读作：百分之二十五
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