Module 4 Life in the future. Unit 2 Every family will have a small plane.(第二课时)教案 外研版七年级英语下册

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名称 Module 4 Life in the future. Unit 2 Every family will have a small plane.(第二课时)教案 外研版七年级英语下册
格式 docx
文件大小 20.1KB
资源类型 教案
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2023-03-30 10:06:13

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文档简介

Module 4 Life in the future.
Unit 2 Every family will have a small plane.(第二课时)
学习主题:人与自我:生活与学习
课标要求:
积累日常生活中的习惯用语和信息交流的基本表达方式。
能在听、读、看的过程中有目的地提取、梳理所需信息。
能简单描述将来发生的事情。
学习目标:1.进一步理解和掌握 will 表示一般将来时的用法,并能准确、熟练地进行实际使用。
2.能够运用所学的词汇、语法知识等就计划这一话题进行准确、熟练地口头和书面描述。
评价任务:1.Warming up,Listening,Reading(检测目标1)
2.Pairwork,Groupwork,Reading.(检测目标2)
学法建议:
运用自学策略,强调主观能动性的作用,学生可借助词汇图片掌握单词,对单词进行分类;运用合作学习策略,在小组活动中描述将来发生的事情的英文表达,通过生生互动进行单词及句型的训练。
学习过程:
课前准备
To classify the words of Module 4 Unit 1 into various groups like facilities and numbers and form a word table.
设计说明:学生提前对本单元单词进行分类,有助于理解与归类记忆。
课中学习
Step I: Review
Review the words. Read the passage. Show the passage structure of this unit and students can retell the paragraphs by using the mind-map.
Design questions to ask and answer.
设计说明:通过对单词的复习、文章的复述以及句型问答,回顾上节课重点内容。
Step II: Language points
1. What will life be like in the future (教材第22页,2)
What+be+sth.+like 意为“…怎么样?”用来提问某物的特点、性质等,其中like是介词,意为“像;…怎么样”。
What's your new classroom like 你的新教室怎么样?
---What will the weather be like tomorrow ---It will be sunny.
明天天气怎么样?明天晴天。
【拓展】区别以下三个句式:
What+be+sb. like? 侧重强掉问人的品质、性格
What+does/do sb. look like? 侧重强调问人的外貌
What+does/do sb. like?侧重问人喜好
2. Which ones will come true
(1)ones做代词,意为“一些”,是one的复数形式,在此指代上文中的ideas.
【拓展】one vs. ones vs. it
one 表示泛指,相当于“a+可数名词单数”,用于指代前面提到的名词(可数名词单数/复数)所属事物中的一个。
ones 表示泛指,代指复数名词所属事物
it 表示特指,代指上文提到的不可数名词,或可数名词单数。
(2)come true意为“(预言,梦想、愿望)实现,变成现实”,其中come是系动词,表示“变得,成为”,形容词 true 作表语。come true短语后面不能跟宾语。
Work hard, and your dream will come true.
3. The weather will be quite warm or even hot all year, with heavy rain and wind.
(1)all year=all the year round一年到头
He’s busy all year/all the year round.
(2)rain作名词时,意为“雨,雨水”,是不可数名词;作动词时,意为“下雨”。
4.The sea level will rise as well.
(1) rise :不及物动词,意为“上升;升起”。表示主语自身移向较高的位置,常指(日、月等)升起、(河水水位、价格等)上涨。
The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东升西落。
The housing price rises quickly. 房价上涨迅速。
(2) as well意为“和;又;也”,常置于句末,相当于too。
Robots are able to check emails as well.
【拓展】辨别as well, too与also
as well 肯定句的末尾,其前不加逗号。
also 常用于肯定句或疑问句,常位于be动词、助动词或情态动词之后,实意动词之前。
too 肯定句句末,前边通常用逗号隔开。
either 否定句句末
5.not only…but also…意为“不仅……而且……”,用来连接两个并列的成分。not only…but also…前后所连接的词的词性必须一致。
当not only…but also…连接的两个部分作主语时,谓语动词的数应与离其最近的名词或代词的数保持一致。
Step III: Exercises
Do some exercises about the language points.
设计说明:检测学生对知识点的掌握程度,及时巩固所学。
板书设计:
学后反思: