第4单元 分数的意义与性质练习题五年级下册数学人教版（无答案）

人教版五年级数学下学期第4单元分数的意义与性质单元练习题
认真思考，正确填空。(每空2分，共20分)
1. 把5克糖溶解在41克水中化成糖水，糖占糖水的（ ），水占糖水的（ ）。
2.如图，竹竿的高度是1m，影子的长度是0.8m。影子的长度是竹竿高度的（ ），如果小朋友的身高是120cm，那么此时同一方向的影子长度大约是 cm。
3.分数单位是的最大真分数和最小假分数的和是 。
4.一个真分数、一个假分数和一个带分数，它们的分数单位都是，而且只相差一个分数单位，这三个分数各是 。
5.甲、乙两数的最小公倍数除以它们的最大公约数，商是12，如果甲、乙两数相差是8，甲、乙两个数各是 。
6.有一个电子钟，每走9分钟亮一次灯，每到整点响一次铃，从中午12点整电子钟既响铃又亮灯，到下一次既响铃又亮灯是 。
7.一块长20厘米、宽12厘米、高6厘米的长方体要拼成一个正方体，至少需要这样的长方体 块。
二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。）(每小题2分，共10分)
1. 食堂有6吨煤。每天烧，可以烧18天。（ ）
2. 分子、分母都是合数的分数,一定不是最简分数。（ ）
3. 男生人数是女生人数的，则女生人数是男生人数的。（ ）
4. 在这个分数中，a可以是任意一个整数。（ ）
5. 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数。（ ）
三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(每小题2.5分，共20分)
1.一个铁丝分成两段,第一段占全长的,第二根长米,（ ）根电线长。
A.第一根长 B.第二根长 C.相等 D.无法确定
2.在分数中，x不等于（ ）。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
3.如图，一个4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影部分面积占正方形ABCD面积的（ ）。
A. B. C. D.
4.下列叙述的几组数，（ ）最大公因数是1。
A.两个不同的质数 B.两个不同的奇数
C.一个质数和一个合数 D.一个奇数和一个偶数
5.两个数的最大公因数是4，最小公倍数是252，其中一个数是28，另一个数是（ ）
A.46 B.36 C.42 D.32
四、按要求做一做。(每小题10分，共20分)
1. 请将下列分数和小数互化
0.375
2. 把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的,保留两位小数)。
= = ≈ =
五、应用题(每小题6分，共30分)
1.一个分数的分母减去3，分子不变，约分后是；若将它的分母加上1，分子不变，约分后是，求原分数是多少？
2.纯循环小数0.写成最简分数时，分子与分母之和是58，请你写出这个循环小数。
3.把63个苹果，90个橘子，130个梨平均分给一些同学，最后一共剩下25个水果没有分出去。请问：剩下个数最多的水果剩下多少个？
4.甲、乙两数的最小公倍数是90，乙、丙两数的最小公倍数是105，甲、丙两数的最小公倍数是126，那么甲数是多少
5.大雪后的一天，亮亮和爸爸从同一点出发沿同一方向分别步测一个圆形花圃的周长。亮亮每步长54厘米，爸爸每步长72厘米，由于两个人的脚印有重合，所以雪地上只留下60个脚印。问：这个花圃的周长是多少米？