第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 大单元复习课件（一）（163张PPT）

(共163张PPT)
中国古代史
七年级下册（部编版）
大单元教学课件
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（一）
单元内容要点
一大时代特征：政权并立与民族交融
一次重要的重心转移：经济重心南移
一次重要的变法：王安石变法
一种新的行政区划与管理制度：行省制度
两大文学形式：宋词、元曲
三大和议：澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议
三大科技发明：活字印刷术（毕昇）、指南针、火药
六大政权：北宋、辽、西夏、金、南宋、元（蒙古）
六大政权：北宋、辽、西夏、金、南宋、元（蒙古）
单元要点
时空坐标
时空观念
2022年课标
1.认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；
2.通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；
3.通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；
4.通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神；
5.通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。
课程标准
复习内容
第6课 北宋的政治
第7课 辽、西夏与北宋的并立
第8课 金与南宋的对峙
第9课 宋代经济的发展
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第六课 北宋的政治
七年级下册（部编版）
学习目标导航
1.知道北宋建立的基本史实，了解北宋结束中原和南方分裂割据局面的史实。
2.列举宋太祖强化中央集权的措施及其影响。
3.了解宋朝实行的重文轻武政策及其影响，了解科举制在宋朝的发展和作用。
4.认识北宋结束五代十国分裂割据局面，符合广大人民的愿望，顺应了历史发展的趋势。
5.了解王安石变法的历史背景，归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。
学习目标
本课内容概述
北宋是中国古代中央集权政治制度走向完善的一个重要时期。经过北宋一系列政治制度的改革，中国古代历史上的武将擅权、军阀割据和地方豪强割据等顽疾被革除，中国在世界上率先建立起文官制度，促进了社会发展。同时，重文轻武政策还促进了宋代科技文化的发展繁荣。但是，这些新的措施也带来了诸如官僚机构脾肿、财政负担沉重、军队战斗力下降等社会弊端。
内容概述
1
知识点一 宋太祖强化中央集权
(1)陈桥兵变：
(2)北宋建立：
960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵
变，他的部下拥立他当皇帝。
赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以开
封为东京，作为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。
1.北宋的建立
双向交流、兼收并蓄，是唐朝对外关系的突出特点。
考点梳理
名师点拨
北宋是通过兵不血刃的兵变建立的；
唐朝是借农民战争之机建立的；
隋朝是外戚夺权建立的。
2.分裂割据局面的结束：
（1）背景：
（2）方针：
（3）结果：
宋朝建立时，五代十国的分裂局面已出现统一的趋势。
先南后北的统一方针。
陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和
南方的分裂割据局面。
考点梳理
宋朝建立时，五代十国的分裂局面已出现统一的趋势。那么宋太祖采取什么方法实现统一的？有何意义？
（1）方针：
＂先南后北＂
（2）意义：结束了中原和南方的分裂割据局面，实现局部统一。
宋
考点梳理
名师点拨
北宋结束了中原和南方的分裂割据局面，但没有完成全国统一。那时北有辽、西有吐蕃诸部、西南有大理等，是多个政权并立的时期。
3.北宋强化中央集权：
（1）措施：
（2）影响：
领域 内容
兵权 ①解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队。②控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。③经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系
行政权 ①采取分化事权的办法，削弱相权。②派文臣担任各地州县的长官，为防止知州的权力过大难以控制，实施三年一换的制度，设置通判以分知州的权力
财政权 ①取消节度使收税的权力，大部分税收由中央掌控。②在地方设置转运使，把地方财赋收归中央
即杯酒释兵权
为了加强对地方官吏的监督和制衡，西汉时设置刺史，北宋设置通判。
宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
考点梳理
①宋太祖，即赵匡胤，宋朝的建立者，960-976年在位。赵匡胤在960年发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立宋朝。他在位期间，采取“杯酒释兵权”等方法，解除了禁军高级将领的兵权，并将地方的财政权、行政权、兵权收归中央，大大加强了中央集权。他还重视农业，兴修水利，鼓励垦荒，减轻赋税，是我国封建时代一位重要的政治家。他推行重文轻武的政策，对北宋王朝“积贫积弱”局面的形成有一定的影响。②命题方向：考查北宋的建立，宋太祖加强中央集权的措施、影响等。
“宋太祖像”
图片解析
①仔细观察此图，知道北宋的地理范围，都城东京的位置及今天的名称，了解与北宋并存的周边少数民族政权。②命题方向：考查北宋与辽、西夏的并立，评价北宋与辽、西夏的和战。
“北宋时期形势图（1111年）”
图片解析
材料研读：
《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。
根据材料，说说通判的职权和作用。
提示：通判的职权涉及地方一切行政与司法事务，知州发布的各项官文需要通判一起署名才能生效。可见，通判的作用是分散知州的权力并对其实行监督。
材料研读
北宋的中央行政体制（二府三司制）
方法技巧
宋太祖加强中央集权的背景和影响
思维延伸
(1)背景：
①唐朝后期以来由于藩镇势力的扩张，在唐朝灭亡后形成五代十国的局面。
②赵匡胤建立宋朝时，全国仍处于分裂割据状态。
③赵匡胤本人通过“陈桥兵变”，当上皇帝。
宋太祖加强中央集权的背景和影响
思维延伸
(2)影响：
①北宋初年采取的加强中央集权的措施，使藩镇割据的基础得以铲除，从而维护了国家的统一和安定，有利于经济的发展。
②政府机构重叠，官员冗滥，办事效率下降，财政开支庞大。
③军队作战指挥不灵，战斗力下降。
④地方上财政困难。
⑤给北宋埋下了积贫积弱的祸根。
通判与转运使的区别
误区警示
(1)通判，地位略次于知州，有联署州府公事和监察官吏的实权，号称“监州”。
(2)转运使，是主管运输的官职。除掌握地方财赋外，还兼有考察地方官吏、维持治安、清点刑狱、举荐贤能等职责。
史料： “普曰：……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》
解读：史料大意是藩镇的势力大于中央，有效的治理方式是夺取地方的行政权、财政权和兵权，那么天下自然就安宁了。
设问：赵普认为唐末以来政权更替频繁的主要原因是什么？他提出了怎样的解决方案？
答案：方镇太重，君弱臣强（地方权力大，中央势弱）。具体措施有：夺其权、制其钱谷、收其精兵，设法收回地方政府的权力，集权于中央。
宋朝政权的特点
思维延伸
(1)重文轻武，文人治国。这是宋朝政治制度最明显的特点。
(2)分化事权，内外相制。“分权”是宋太祖制定政策的基本原则之一，不仅分武将的权，也分文官的权，避免任何一个官职、官员权力过重。
(3)强干弱枝，守内虚外。有利于镇压地方叛乱和农民的反抗，但造成边防空虚，是宋朝在对辽西夏等战争中屡败的原因之一。
2
知识点二 重文轻武的政策
目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 形成 宋太祖有意重用文臣掌握军政大权；宋太宗时文臣统兵的格局逐渐形成 政策 抑制武将，提升文官地位；注重发展文教事业，改革和发展科举制度（增加科举取士名额，提高进士地位） 影响 积极 文化：促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
政治：杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定
消极 削弱了军队的战斗力，造成了官吏冗余，增加了朝廷的财政支出
考点梳理
识图学史
范仲淹
包拯
欧阳修
宋朝名将：
材料研读：
宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”
武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？
提示：北宋为加强中央集权，采取了一系列削夺武将兵权、抑制武将地位的措施，并实行重文轻武政策，这使武将感到英雄无用武之地，因此发出这样的感叹。在当时的社会上，人们看到武将不仅地位降低，而且打仗也是败多胜少，因此不再以从军为荣。
材料研读
家国情怀
北宋的历史告诉我们，国家要长治久安，不仅要重文，也要重武。因此我国不但制定了“科教兴国”战略，大力发展科技和教育，而且在习近平强军思想指引下，我国深入推进强军事业。
史料： 宁为百夫长，胜作一书生。
——唐代杨炳《从军行》
万般皆下品，惟有读书高。
——宋代汪沫《神童诗》
解读：“宁为百夫长，胜作一书生”意思是宁愿做一名军队里的低级军官去杀敌报国，也比整天舞文弄墨、高谈间论者强，直接抒发了诗人从戒保边卫国的壮志豪情。“万般皆下品，惟有读书高”意思是所有行业都是下等的，只有读书入仕才是正途。
设问：由唐到宋发生这种变化的原因是什么？又有哪些具体表现呢？
答案：原因：为防止唐末以来武将专横政危的弊端重现，北宋实行了重文轻武的政策。主要表现：①重用文臣，抑制武将，形成文臣统兵的格局。②注重发展文教事业，改革和发展了科举制。
史料实证
3
知识点三 王安石变法
1.背景：
2.时间及主持者：
(1)北宋政治风气因循保守，行政效率低下。
(2)在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。
(3)由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸
和军费开支浩大，财政入不敷出。
(4)土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。
1069年，宋神宗任用王安石主持变法。
目的是摆脱统治危机，实现富国强兵。
冗官、冗兵、冗费户重。
考点梳理
3.变法的主要措施：
领域 措施 内容 目的
经济 募役法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 限制官僚等的特权，增加政府收入
方田均 税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入
农田水 利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展
军事 保甲法 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵 加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量
考点梳理
4.结果：
(1)政府的财政收入有所增加，各地兴修水利工程10000
多处。
(2)新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对。
宋神宗死后，新法几乎全部被废除。
考点梳理
家国情怀
王安石变法使我们认识到：
(1)从改革的原因来看：改革是社会发展的必然要求。
(2)从改革的目的和结果来看：改革是促进国家强盛的手段，但不是所有的改革都能成功。
(3)从改革的过程来看：改革会有阻力，充满艰险。
王安石变法的其他措施
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(1)经济方面：青苗法，为了限制大地主和高利货者对农民的盘剥，并增加政府收入，每年青黄不接时，政府向农民提供谷物或贷款。收获后，农民付利息偿还。此外还有市易法和均输法等。
（2)军事方面：①保马法，鼓励百姓养马，官马由农户保养，节省了政府开支，马匹的数量和质量都得到了提高。②将兵法，把禁军固定在一定辖区内，由固定的将官加以训练，使兵知其将，将练其兵，提高了军队的战斗力。
王安石变法的其他措施
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(3)教育方面：
①改革科举制度。废诗赋取士旧制，重经义策论考试。
②整顿太学。重新编某教科书，内容是儒家经典。考试成绩优秀者，可直接授官，这就使学校变成为变法造舆论、育人才的地方。
①王安石（1021-1086),字介甫，是北宋杰出的政治家、思想家、文学家和改革家。王安石为人刚正，意志坚强，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行变法。在变法过程中，王安石遭到了反对派的强烈评击，曾先后两次被罢免相位，却从未动摇过变法的决心。
②识记此图，以备考查王安石变法的背景、内容、作用等；与历史上的商鞅变法、北魏孝文帝改革等进行纵向迁移考查。
“王安石像”
图片解析
归纳王安石变法失败的原因
思维拓展
(1)触犯大地主、大官僚的利益，遭到他们的强烈反对。
(2)执行过程中用人不当，引起民众不满。
(3)王安石变法无法从根本上解决当时的社会问题（财政危机、阶级矛盾、民族矛盾）,宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。
如何评价王安石变法
思维拓展
(1)变法的局限性：①它是封建地主阶级针对北宋统治危机而进行的改革运动，所以不可能从根本上摆脱封建统治的危机。②变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有得到根本改变，负担依然沉重。
(2)变法的进步意义：①变法的推行，增加了政府的财政收入，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。②促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。
课后活动：
1.赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
赵普所说的“权”“钱”“兵”，指的是什么？宋太祖对此采取了哪些措施？
2.对下列关于宋朝重文轻武的表述作出正误判断。
中央机构的要职由文臣出任。
文臣掌握国家的军事大权。
派文臣担任地方的知州。
知州的权力很大，不受牵制。
扩大科举考试录取的名额。
武将只有调动军队的权力。
课后活动
1.提示：
“权”指的是节度使的行政权力。宋太祖派文臣担任各地州县的长官，从而剥夺了节度使的行政权力。
“钱”指的是地方财权，即原来节度使在地方收取并截留税赋的权力。宋太祖下令予以取消，除各州留一部分作为地方必要支出外，其余一切税收由中央掌控；后来又设转运使，把地方财赋收归中央。
“兵”指的是节度使的兵权。宋太祖通过各种途径解除节度使的兵权，并且对军队进行改编，经常调换军队将领，使得兵不识将、将不专兵；中央设枢密院掌握军队的调动、训练和供给之权。
课后活动
2.答案：
中央机构的要职由文臣出任。（√）
文臣掌握国家的军事大权。（√）
派文臣担任地方的知州。（√）
知州的权力很大，不受牵制。（×)
扩大科举考试录取的名额。（√）
武将只有调动军队的权力。（×)
课后活动
内容总结
（2022年四川自贡）宋太祖赵匡胤打破传统中国作风，以务实态度从事各项政治改革，如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为（ ）
A. 促进阶层流动 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制
【答案】B
【解析】根据材料“收权、分权、重文轻武等防‘弊’之政”并结合所学可知赵匡胤的这些措施，有利于加强中央集权，B项正确；科举制有利于促进阶层流动，排除A项；赵匡胤的措施主要是政治领域的集权措施，并没有涉及教育发展、加强思想控制等信息，排除C、D两项，故选B项。
考查角度一 宋太祖强化中央集权
（2022年湖南常德）钱穆在《国史大纲》中写道：“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝的治国策略是（ ）
A．强干弱枝 B．分解相权 C．民贵君轻 D．重文轻武
【答案】D
【解析】依据题干“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”结合课本所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行“重文轻武”，抑制武将，提升文官地位；重文轻武扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。D项符合题意。排除ABC三项，故选择D。
考查角度二 重文轻武的政策
1069年，王安石主持变法，取得一些成效。下列有关王安石变法的说法正确的是（ ）
A.得到了宋仁宗的支持 B.变法涉及领域比较单一
C.政府财政收入有所增加 D.变法得到了大官僚、大地主的支持
【答案】C
【解析】根据所学知识可知，王安石变法在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，充实了政府财政，故C项正确；王安石是在宋神宗的支持下进行的变法，排除A项；王安石变法涉及经济、军事、教育等多个领域，排除B项；王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到他们的强烈反对，排除D项。
考查角度三 王安石变法
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第七课 辽、西夏与北宋的并立
七年级下册（部编版）
学习目标导航
1.了解契丹族与党项族的兴起和发展，知道契丹政权和西夏政权的建立与发展。
2.掌握宋辽战争及澶渊之盟、宋夏和约的内容及影响。
3.认识澶渊之盟、宋夏和约对民族间和平与发展所起的作用，培养辩证地认识和思考问题的能力，从而正确地看待历史上的民族关系。
学习目标
本课内容概述
北宋的建立，结束了五代十国的分裂局面。与此同时，少数民族的相继崛起又在更大范围内形成了民族政权并立的格局。北宋汉族政权与契丹族建立的辽政权、党项族建立的西夏政权并立，它们之间的和与战都是各民族间文明交流的重要方式。这些交流促进了民族交融的进一步发展，为以后统一多民族国家的进一步巩固和发展奠定了基础。
内容概述
1
知识点一 契丹政权的建立
1.契丹政权的建立：
(1)兴起：
①隋唐时期，游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。
②唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，北出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式。
③到9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、城邑。
考点梳理
（2）建国：
（3）统治：
10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契
丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。
契丹人多次更改国号，有时称契丹，有时
称辽。
契丹原来没有文字，耶律阿保机建国后，横仿汉字字形创制契丹大字、小字。
阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力
不断增强。
考点梳理
北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的辽，西北有党项族建立的西夏。
契丹族、党项族
与北宋并立的辽和西夏分别是由哪个民族建立的
辽（契丹）
西夏
北宋
党项族、契丹族和党项族是怎样发展起来的
北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢 让我们一起通过本课的学习来探讨这些问题吧!
考点梳理
2.西夏政权的建立：
（1）兴起：
（2）建国：
（3）统治：
①生活在我国西北地区，原属羌族的一支。
②唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，
定都兴庆府（今宁夏银川）,史称西夏。
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
与耶律阿保机的相同点是都创制过本民族的文字，都重视学习中原文化。
考点梳理
生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
党项族
（1）兴起
西夏
考点梳理
概念解释
方法技巧
北宋、辽、西夏并立示意图
中原文化对辽、西夏的影响
思维延伸
契丹族与党项族在与中原汉族的长期交往中，逐渐学会了农耕和汉族先进的生产技术；仿照汉族的政治制度，订立官制、军制和法律；仿照汉字，创制本民族文字；学习汉人的生活习俗。
契丹族兴起和逐渐强大的原因
思维延伸
(1)接受汉族文化，任用汉人制定各项典章制度。
(2)重视农耕。契丹人同汉人接触，学会了种庄稼、冶铁、建筑房屋等，开始过定居的农耕生活。唐朝时契丹族已逐渐强大起来。
概念解释
方法技巧
政权 辽 北宋 西夏
建立时间 10世纪初 960年 11世纪前期
民族 契丹族 汉族 党项族
建立者 耶律阿保机 赵匡胤 元昊
都城 上京临潢府 开封 兴庆府
表格记忆政权建立的知识点
契丹原先没有文字，10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部后，任用汉人改革旧俗，创制契丹文字。今天我们所看到的契丹文字，模仿了汉字字形，但其结构、文法和读法与汉语不同。
契丹文字
图片解析
这是契丹人铸造和使用的一种货币，圆形方孔，币文为4个契丹文字，可读为“天朝万顺”。
“契丹货币”
图片解析
①鸡冠壶，又称“马镫壶”“皮囊壶”。皮囊容器是北方游牧民族发明的一种器血，以兽皮缝制，因外形像一只充气的囊而得名。契丹人在战马鞍鞯旁悬着一个皮囊容器，是为了适应草原荒漠的恶劣气候和游牧生活的需要。鸡冠壶上扁下圆，细腻光滑，敦实稳重，融合了草原特色和中原艺术风格，成为契丹人生活中不可或缺的器皿。
②命题方向：考查契丹族与汉族的文化交融。
“契丹鸡冠壶”
图片解析
图片解析
西夏货币，是我国古代货币文化的组成部分之一。它以铸造工艺精良、文字形式独特和传世数量稀少而闻名于世。
“西夏货币”
西夏符牌是西夏王朝的一种令牌，用以证明持牌者的身份和所负使命，一般由两个能套合在一起的圆形铜牌组成。
“西夏符牌”
图片解析
2
知识点二 辽与北宋的和战
时期 关系事例 辽太宗时 辽占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧 宋太祖晚期 北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 宋太宗时 向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策 宋真宗时 战 澶州之战 辽军攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁开封。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋军士气大振，打退辽军
和 澶渊之盟 辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面
澶州之战中亲征的北宋皇帝是宋真宗。
北宋与辽约为兄弟之国，北宋每年送给辽银、绸等钱物。
考点梳理
北宋在澶州之战中打退辽军，为什么在议和中却要送给辽岁币
思维延伸
一方面是北宋统治者的软弱和妥协；另一方面是宋辽实力均衡的产物，谁也不能彻底消灭谁。
名师点拨
燕云十六州大致相当于今北京、天津及河北、山西北部一带，是中原政权的北部屏障，是辽太宗从石敬塘（后晋皇帝）手中获得的，而不是从北宋政权手中夺取的。燕云十六州对北宋有重要的战略意义。
客观评价澶渊之盟
思维延伸
(1)对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉重的负担，但它使北宋获得了相对安定的发展环境。
(2)对辽来说，澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还使辽朝得到了大量岁币，财政状况得到极大改善，生产发展，人民安居乐业。
(3)从整个中华民族的发展来看，澶渊之盟使宋辽之间长期处于相对和平稳定的状态。双方展开频繁的经济文化交流，有利于边界地区的生产发展，有利于我国多民族国家的发展和统一。
史料： (辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
——苏徽《栾城集》
解读：史料大意为辽与北宋友好交往已有很多年，人民休养生息，安居乐业，几乎没有战争了。这说明澶渊之盟后辽宋之间维持了较长时间的和平局面。
设问：史料中的朝廷指的是哪个政权？“蕃汉人户”中“蕃”指的是哪个民族？辽与朝廷“和好年深”得益于哪一历史事件？结合史料及所学知识，对这一历史事件做一简要评价。
答案：北宋。契丹。澶渊之盟。宋辽议和，加重了北宋人民的负担；是宋辽实力均衡的产物；议和后双方保持了很长时间的和平局面，促进了经济文化的交流和发展。
史料实证
3
知识点三 西夏与北宋的关系
1.西夏与北宋的战争：
2西夏与北宋的议和：
元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋
朝被动挨打，节节败退，损失惨重。西夏因立国时间短，人力和
物力有限，连年的战争使其遭受很大损耗，人民处于困苦之中。
(1)内容：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
(2)影响：议和后，宋夏边界贸易兴旺（表现：榷场贸易）。
考点梳理
思维延伸
如何看待北宋与少数民族政权的战与和
(1)战：频繁的民族战争使社会动荡，给各族人民带来了痛苦和灾难，不利于社会经济的发展。但战争也使各民族之间有了更多的接触，有利于民族交融。
(2)和：议和对宋朝来说是屈辱的，是统治者牺牲人民利益换取的和平局面，岁币给北宋人民带来沉重的负担。但议和带来的和平局面却有利于各族人民的生产、生活。
家国情怀
中华民族的历史是由各族人民共同缔造的。宋辽、宋夏之间的战争是中华民族大家庭内部的兄弟民族之争，不是侵略与反侵略的战争。虽是兄弟民族之争，但也存在着正义与非正义之分，无论哪一方，只要是以劫掠为目的而发动的战争，就是非正义的。
方法技巧
运用图示法记忆北宋、辽、西夏的关系
归纳总结
辽、西夏与宋议和的异同点
异 宋辽议和，宋与辽结为兄弟之国；宋夏议和，西夏向宋称臣 同 背景 都是北宋统治者苟且偷安、屈辱求和的结果
内容 北宋政权给少数民族政权岁币
影响 积极：都结束了双方大规模的战争状态，使双方维持了长期的和平局面，有利于社会经济的发展和民族交融
消极：北宋政府以屈辱代价换来和平局面，人民负担加重，国家财政更加困难，加剧了北宋政权的统治危机
10世纪初，契丹首领
阿保机建立
11世纪前期，党项族首领元昊建立
960年
赵匡胤
建立
北宋、辽、西夏形成三角鼎立，时战时和的复杂政治格局。
课后活动：
1.澶渊之盟后，朝中大臣排挤寇准，寇准被罢去相职。当时京城里流传着民谣：“欲得天下好，莫如召寇老。”
想一想：这首民谣反映出民众的什么愿望？
2.议一议：北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？
课后活动
1.提示：面对辽国的大举进攻，寇准力劝宋真宗御驾亲征，从而打退辽军，使中原百姓免遭战祸。此歌谣反映了民众对寇准的景仰和爱戴。
2.提示：对社会经济而言，避免了战争给社会生产带来的破坏，促进了我国边远地区的贸易与开发，有利于经济的交流和发展。对民众生活而言，一方面在一定程度上加重了民众的赋税负担；另一方面使边界民众生活环境相对稳定，加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。
课后活动
重点总结
（2022年湖南常德）某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的（ ）
【答案】D
【解析】根据所学可知1038年建立的西夏在我国的西北，1115年建立的金在东北黑龙江流域，1125年金灭辽后，1127年靖康之变消灭北宋，同年南宋建立，定都临安，D项正确；三国时期的魏也叫曹魏，北魏是鲜卑族建立，排除A项；南宋建立时辽已经灭亡，排除B项；西晋被灭亡后建立了东晋，而不是同时存在，分割中国为两个部分，排除C项。故选D项。
考查角度一 宋与少数民族政权的并立
（2021·青海中考真题） 对比归纳法是学习历史的常用方法。 小李同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时， 归纳了这两个历史时期时代的共同特征。 以下归纳的主题正确的是（ ）
A． 政权并立与民族交融 B． 统一多民族国家的建立与巩固
C． 早期国家与社会变革 D． 繁荣与开放的时代
【答案】 A
【解析】结合所学知识可知， 魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融， 辽宋夏金时期的时代特征是政权并立与民族交融。 故 A 符合题意； 统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的时代特征， 排除 B； 早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征， 排除 C； 繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征， 排除 D。 故选A。
考查角度二 辽与北宋的和战
（2021 年湖北黄石） “榷场， 与敌国互市之所也” 这是古代史书中对榷场的描述， 北宋与辽、 西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。 榷场的存在（ ）
A. 使民族间长期争战不休 B. 使民族间完全消除隔阂
C. 促进了民族交流与融合 D. 消除了民族间经济差距
【答案】 C
【解析】 本题考查宋、 辽、 西夏的并立与和战的相关知识。 由材料“北宋与辽、 西夏对峙， 但相互之间的商业往来一直进行” 可知， 榷场的存在使北宋与辽、 西夏在经济上交往密切， 这促进了民族交流与融合。故选 C。
考查角度三 宋夏议和
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第八课 金与南宋的对峙
七年级下册（部编版）
学习目标导航
1.了解女真族的崛起，知道金政权的建立及其统治。
2.把握金灭辽、金灭北宋的史实。
3.知道南宋的建立，掌握岳飞抗金和宋金对峙局面的形成。
4.通过学习岳飞抗金的事迹，增强对岳飞等抗金将领的崇敬之情。
5.正确评价宋金和议。
学习目标
本课内容概述
两宋时期，民族政权并立。这一时期，少数民族纷纷建立政权，主动学习汉族的政治制度，接受中原文化，同时各民族之间不断争战，民族交融的进程加快。女真族建立的金，先后灭亡了辽和北宋，最终和占据江南的南宋形成南北对峙局面。此后，南宋偏安江南，为大批少数民族进入中原地区创造了条件。
内容概述
1
知识点一 女真族的崛起
1.生活地区：
2.生活方式：
3.发展：
黑龙江流域和长白山一带。
过着游牧渔猎的生活。
辽宋时期，女真族受辽的控制和压迫，当时女真
族的完颜部逐渐兼并了许多部落。
考点梳理
识图学史
辽（契丹）
北宋
西夏
女
真
4.建立政权：
建立者 女真族完颜部阿骨打
建立过程 11世纪末，统一女真各部
12世纪初，阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退
1115年建立女真政权，国号大金，阿骨打就是金太祖
治国措施 模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大
考点梳理
女真人头戴兽皮帽，身穿窄袖长袍，束腰带，穿长靴，腰挂箭筒，手拿长弓。女真人生活在寒冷地区，勤劳勇敢，擅长狩猎。
女
真
人
像
图片解析
大金得胜陀颂碑位于吉林松原，此碑用女真文和汉文记载了完颜阿骨打誓师反辽的史实。
“大金得胜陀颂碑”
图片解析
思维延伸
金朝为什么要模仿中原王朝制度来变革旧俗
为了学习先进的中原文化，加强对先进农耕地区的管理，从而巩固自己的统治。
方法技巧
政权 辽 西夏 金
建立时间 10世纪初 11世纪前期 1115年
建立民族 契丹 党项 女真
建立者 耶律阿保机 元昊 阿骨打
都城 上京临潢府 兴庆府 上京会宁府
对比辽、西夏和金
2
知识点二 金灭辽及北宋
1.背景：
2.金灭辽：
正当女真崛起之时，辽和北宋的统治却是危机重重，统治者腐败无能，人民不断起义。
(1)宋金相约攻辽：当金军攻占了辽的一些地区后，北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地，于是遣使与金联系，双方订立盟约，相约夹攻辽朝。
(2)金灭辽：金军相继攻占辽的都城和许多地区，1125年，辽被金灭亡。
考点梳理
3.金灭北宋：
（1）原因：
（2）北宋的态度：
（3）金灭北宋：
金在与北宋联兵攻辽的过程中，看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能，于是在灭辽后发动了对宋的战争。
面对金军的强大攻势，宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。
1127年，二帝在靖康之变中被俘。
1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。
960——1127年。
考点梳理
海
渤
海
东
河
黄
潢
河
河
辽
江
花
松
会宁
金
完颜部
黄龙府
农安
上京
巴林左旗南
辽
北
宋
临潢
中京
宁城西南
东京
南京
大定
辽阳
析津
北京
西京
太原
应天
东京
开封
商丘南
女
真
阿城南
大同
金军进攻路线
辽五京
金 灭 辽、北 宋
【合作探究】结合《金灭辽、北宋》动画地图，叙述金灭辽、北宋的史实。
金灭辽及北宋
合作探究
名师点拨
金灭辽以后，又派兵南下，发动对北宋的战争。1127年，金军俘虏了宋徽宗和宋钦宗以及宗室、大臣等三千多人北去，并掠走官廷仪仗、天下府州图、典籍、天文仪器、乐器以及大批珍宝器物，北宋灭亡。历史上把这次事件称为“靖康之变”。
金灭北宋的“靖康之变”
思维延伸
1.金能灭辽的原因
①阿骨打建立大金以后，模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，发展生产，势力迅速增强。
②辽政权政治腐朽，剥削沉重，人民不断起来反抗。
思维延伸
2.北宋灭亡的原因
(1)主观原因
①经济：北宋连年征战、交纳岁币，造成内部空虚。②政治：统治腐朽，统治者妥协求和，阻挠军民的抗金斗争。③军事：长期实行重文轻武的政策，导致军队战斗力弱。
(2)客观原因：金的统治者励精图治，发展生产，势力不断扩大；女真族骁勇善战；金灭辽后实力大增。
误区警示
北宋联金灭辽后，不但军事失利、外交受辱，辽灭亡后更使北宋完全暴露在金的铁蹄之下，最后直接导致北宋的灭亡。
3
知识点三 南宋的偏安
1.南宋的建立：
（1）时间：
（2）人物：
（3）都城：
2.金南宋的关系：
（1）岳飞抗金：
1127年。
宋钦宗的弟弟赵构，他就是宋高宗。
临安（今浙江杭州）。
①背景：南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。
考点梳理
（1）岳飞抗金：
②战绩：岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。
岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使
金军后撤。
③结果：在有望收复中原之时，宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，
危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师。不久，以“莫须
有”的罪名杀害了岳飞。
考点梳理
1
3
2
识图学史
（2）宋金议和：
①背景：宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统
治，便向金求和。
②内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一
线划定分界线。
③影响：宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都。
南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。
考点梳理
思维延伸
1.岳飞抗金的意义
岳飞抗金有效地遏制了金发动的掠夺性战争；使南方地区相对稳定；符合当时广大人民的利益；为宋金议和奠定了基础。
思维延伸
2.两宋时期民族关系的主要特点
民族政权并立或对峙。两宋政权在多次用兵失败或取得胜利时，与辽、西夏、金议和，以输岁币、开榷场（互市）等方式换取和平。北宋、辽、西夏、金、南宋等政权都灭亡于民族政权之间的战争。民族交融、经济文化交流是主流。辽、西夏、金政权积极学习中原文化。
史料：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
——南宋·林升《题临安邸》
解读：该诗的大意是，远处青山叠翠，近处楼台重重，西湖的歌舞何时才会停止？暖风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！该诗针对南宋黑暗的现实而作，倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，表达了诗人担忧国家、民族前途命运的思想感情。
设问：诗中“杭州”是哪个政权的都城？汴州是指当时的什么地方？
答案：南宋。开封（北宋东京）。
史料实证
思维延伸
1.宋金对峙局面形成的原因及对其的评价
(1)原因：金经过长期战争，实力大减，战场上难以取胜；江南水网密布，利于宋军，不利于金军骑兵作战；宋军实力有所提升；南宋统治者不思进取，偏安江南，对金推行求和政策。
(2)评价：宋金对峙局面的形成反映了宋金双方政治、军事力量基本处于平衡状态，双方和平相处，客观上为江南地区的经济发展创造了条件，有利于民族间的和平交往。
思维延伸
2.列表比较唐宋民族关系的差异
比较项 唐朝 两宋
政策 ①军事打击，设置机构。②册封少数民族首领。 ③和亲政策 议和，如澶渊之盟、北宋与西夏议和、南宋与金议和。宋要给辽、西夏、金等少数民族政权岁币
差异 原因 唐朝制度先进，国力强盛，实行开明的民族政策；少数民族地区相对落后 统治者不思进取；宋朝重文轻武政策削弱了军队战斗力；投降派占上风，压制抵抗派；少数民族政权实力逐步上升
影响 加强了各民族之间的经济文化交流，有利于各民族的共同发展与繁荣 议和加重了宋朝的财政负担，造成了积贫的局面，但客观上有利于双方的和平交往，促进了民族交融
共同 作用 促进了各民族之间的经济文化交流，有利于民族的交融；有利于多民族国家的发展 家国情怀
两宋时期，民族政权并立，有战有和，但最终都以相互妥协而告终，并且维持了较长时期的和平局面，促进了民族之间的交往和相互了解，推动了少数民族地区的发展。这使我们认识到中国自古以来就是一个多民族国家，灿烂的中华文明是由各民族人民共同缔造的。
①岳飞，南宋抗金名将。此岳飞塑像位于浙江杭州岳庙正殿中。②塑像中的岳飞身着戎装，佩剑端坐，目光前视，神采飞扬。塑像上方“还我河山”四字为仿岳飞手书，字体为草书。③此图为高频考点，注意识记此图。它多被用来考查岳飞抗金的史实及南宋与金的关系。
“浙江杭州岳庙中的岳飞塑像”
图片解析
①仔细观察地图，从图中可以看出南宋、金、西夏三个政权并立；知道南宋、金、西夏三个政权都城的位置；在地图上找出宋金对峙局面形成时双方划定的分界线。②识记此图，以备考查金、南宋、西夏的并立与宋金关系等。
“金、南宋、西夏形势图（1142年）
图片解析
问题思考：
岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众传颂，人们将他视为民族英雄。想一想：人们为什么尊崇和怀念岳飞？
提示：岳飞抗金，使南方人民免受战争灾难，保卫了人民的生命财产，符合广大人民的利益，是正义的。因此，岳飞受到人们的尊崇和怀念。
问题思考
课后活动：
1.组织一场故事会，讲讲有关岳飞的故事。
2.下面是南宋诗人林升写的《题临安邸》：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
说一说：这首诗是怎样描写南宋偏安的？
课后活动
1.提示：
有关岳飞的故事很多，如抗金的故事、个人品格的故事等。请选取个人感兴趣的故事，分组准备，然后在班级开展一次故事演讲比赛。可选取“岳母刺字“ “郾城大捷” 等故事进行交流。
2.提示：
诗歌反映了南宋当政者纵情声色，忘记国难，苟且偷安，通过“杭州”与“汴州”的对照，揭露了南宋政权的腐朽本质。
课后活动
重点总结
（2020 年湖南益阳） 南宋岳飞统率的“岳家军”北伐， 从金军手中收复许多失地。 明朝戚继光率领的“戚家军”南下浙江抗倭， 多次击退倭寇的进攻。 这两支军队能屡打胜仗的主要原因是（ ）
A．统治者反抗侵略决心坚定 B．军队训练有素， 纪律严明
C．将士们对倭寇的深恶痛绝 D．朝廷国力强盛， 防备森严
【答案】 B
【解析】结合所学知识可知， 岳飞在抗金战火中成长为一名出色的将领。 他的部队纪律严明， “冻死不拆屋， 饿死不掳掠”， 人称“岳家军”， 金军很惧怕他们， 在郾城大败金军主力， 并乘胜追击， 迫使金军后撤。 他统领的军队， 由于训练有素， 纪律严明， 能征善战， 被人们誉为“戚家军”。 选项 B 符合题意；
考查角度一 岳飞抗金
（2021 年湖北恩施） 图示法是学习历史的一种好方法， 它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。 如图能直接体现的历史发展趋势是（ ）
A. 统一多民族国家的建立
B. 统一多民族国家的巩固和发展
C. 经济重心的南移
D. 民族政权并立到国家统一
【答案】 D
【解析】 据图片看出， 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。 两宋与多个少数民族政权并立， 没有实现统一， 直到元朝才完成统一。 故图片能直接体现的历史发展趋势是民族政权并立到国家统一。 故选 D。
考查角度二 民族政权并立
（2020 年山东青岛） 文旅融合唤醒城市记忆。 下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是（ ）
A．秦俑故乡， 丝路源头 B．繁华汴水， 精彩开封
C．六朝古都， 金陵风韵 D．千古宋城， 梦回临安
【答案】 D
【解析】依据所学可知， 北宋灭亡后， 赵构登上皇位， 赵构就是宋高宗， 后来定都临安， 史称南宋。 千古宋城， 梦回临安， 反映的就是南宋都城临安的记忆， 因此 D 项符合题意； A 项秦俑故乡， 丝路源头反映的是秦朝都城咸阳和西汉都城长安， 排除； B 项繁华汴水， 精彩开封反映的是北宋都城开封， 排除； C 项六朝古都， 金陵风韵反映的是南朝都城建康（南京）， 排除。 故选 D。
考查角度三 南宋的偏安
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第九课 宋代经济的发展
七年级下册（部编版）
学习目标导航
1.理解宋代南方地区农业发展的原因。
2.列举宋代南方农业发展、手工业兴盛和商业贸易繁荣的史实。
3.掌握我国古代经济重心南移开始及完成的时间。
4.认识宋代的生产发展和商业贸易的繁荣达到了空前的水平，居当时世界领先地位。
学习目标
本课内容概述
宋代是中国古代经济发展的重要阶段。两宋时期，农业技术更新，农作物优良品种增多，农业产量大幅增长。纺织业、制瓷业等均有重大发展。航海业、造船业成就突出，海外贸易发达。南宋时期，江南地区得到进一步开发，经济重心南移完成。两宋期，中国经济发展显现出了三个突出倾向：农业、手工业领域各项技术的创新与推广，海外贸易的繁荣，经济重心的南移。
内容概述
1
知识点一 农业的发展
1.江南农业的发展历程：
(1)自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。
(2)从唐朝中晚期至两宋时期，南方农业发展速度加快，
逐渐超过北方。
(3)自宋代开始，经济的发展进一步向湘江以西拓展，同时，江西、福建和两广地区得到很大开发。
考点梳理
2.原因：
(1)北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方农业发展
速度加快，逐渐超过北方。（主要原因）
(2)宋朝朝廷的大力提倡。
(3)南方自然条件优越。
(4)南方比较安定。
(5)优良农作物品种的引进和推广。
考点梳理
3.表现：
农作物 发展表现
粮食作物 水稻 种植面积：南方的水稻种植面积迅速增长
新品种：由越南传入的占城稻，北宋时推广到东南地区
推广：南方的水稻在北方得到较大推广
结果：宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位
典型：长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语
经济作物 茶树 南方各地普遍种植茶树，产茶的州县增加
棉花 北宋至南宋初：植棉地区限于广东和福建
南宋后期：植棉地区向北推进到江淮和川蜀一带
意思是太湖流域的苏州、湖州一带粮食收成好，天下粮食就充足了。这句话表明太湖流域已成为我国粮食重要产区，说明经济重心已经南移。
考点梳理
名师点拨
在江南经济发展的过程中，北方人口的南迁起到了重要的推动作用。这也说明劳动力和生产技术在农业生产中的重要作用。
此图描绘的是宋代农民耕作、收获等情景。画面中，许多短衣赤膊的农民正在紧张地劳作着。他们当中有人播种、插秧，有人收割、打场、春米、人仓，还有人用龙骨车浇地和堆积稻草，展现了这一时期农业生产的新发展、新气象。
“宋代《耕获图》”
图片解析
①这是宋朝时期长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具。②秧马底部采用平滑的木板制成，两端翘起。拔秧时，人们跨坐秧马，前后滑行自如。③命题方向：考查宋朝生产工具的改革，纵向比较各个朝代生产工具的改进情况。
“秧马”
秧马
图片解析
2
知识点二 手工业的兴盛
1.特点：
2.表现：
两宋时期，南方的手工业非常繁荣，纺织业、制瓷业、造船业成就突出。
行业 发展概况
纺织业 丝织业 北宋时期，南方胜过北方
四川、江浙地区发达
棉纺织业 南宋后期兴起
海南岛已有较先进的棉纺织工具
棉纺织品种类较多
考点梳理
制瓷业 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器，给人以别致的美感
北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都
南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心
造船业 广州、泉州、明州的造船业水平在当时世界居于领先地位；北宋建有世界上现存最早的船坞；南宋海船上配备了指南针
能准确地辨别航向，宋朝的造船、航海技术在当时世界上居于领光地位。
考点梳理
材料研读：
南宋蒋祈所著《陶记》是我国第一部有关陶瓷的专著，书中记载南宋时期的景德镇，有300多处瓷窑，所制瓷器“洁白不疵，故鬻于他所，皆有‘饶玉’之称”。
根据材料，想象一下景德镇的制瓷规模，说说为什么景德镇的瓷器被誉为“饶玉”。
提示：景德镇制瓷规模庞大。宋时景德镇隶属饶州，因瓷的成色如玉一般洁白，所以当时景德镇所制瓷器被誉为“饶玉”。
材料研读
南宋棉毯
“号为冠天下”
的蜀地丝织品
蝴蝶山茶花
湘绣
妇女使用棉纺车织布
（宋·王居正《纺车图》局部）
“出轻纱，举之若无，裁以为衣，真若烟雾”
--陆游《老学庵笔记》
识图学史
南宋后期，棉纺织业兴起
海南岛已有比较先进的棉纺织工具
识图学史
定窑
汝窑
钧窑
哥窑
官窑
宋代瓷器
识图学史
北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都。南宋时，江南地区已成为我国至制瓷业的中心。
汝窑青瓷
识图学史
定
窑
识图学史
景 德 镇 瓷 器
识图学史
南海一号发现地点
识图学史
（3）造船业
广州、泉州、明州水平很高，居于世界领先地位
北宋东京郊外，建有世界上最早的船坞
南宋海船规模宏大，设计科学，配备先进指南针
考点梳理
3
知识点三 商业贸易的繁荣
1.商业城市的兴起：
（1）兴起地点：
（2）代表：
（3）繁荣的表现：
黄河、长江及运河沿岸。
最大的是开封和杭州，人口多达百万。
①城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺。
②经商的时间不再受限制，出现了早市和夜市。
③乡镇形成新的商业区——草市。
④市镇发展成为重要的商业贸易区。
⑤市场上商品琳琅满目，客商往来不绝。
考点梳理
材料研读：
市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬。……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。
——孟元老《东京梦华录》卷三
想一想：东京的夜市和早市对市民的生活提供了哪些便利？
提示：方便了市民的日常购物、餐饮等，增加了经营者的收入，丰富了市民的生活。夜市补充了白天经营的不足，又满足了对夜间消费生活的需求。
材料研读
问题思考：
想一想：商业贸易的兴盛对社会生产和人们的生活有什么好处？
提示：社会生产方面：商业贸易是商品交换的表现形式，是联系手工业和农业、城市和乡村、生产和消费之间的桥梁。它的兴盛有利于农副产品和手工业产品的交换，推动国内市场和海外贸易的发展，从而促进社会经济的发展。社会生活方面：商业贸易使社会上的产品种类更多，生活方式也更加丰富，经济收入得到提高，从而有助于改善人们的生活状况。
问题思考
思维拓展
宋代南方商业繁荣的条件
(1)自唐朝中晚期开始，南方农业、手工业生产获得长足发展，为商业的繁荣奠定了基础。
(2)南宋时期，北方地区处于少数民族政权统治之下，宋朝的统治中心南移，朝廷重视商业特别是对外贸易的发展，促进了商业的繁荣。
思维拓展
比较唐都长安与北宋开封在商业活动方面的变化
项目 唐都长安 北宋开封
地点 “市”“坊”严格分开，市是商业区，坊是居民区。商业活动限于东西两市 打破“市”“坊”界限，店铺增加，逐渐形成若干商业街
时间 实行宵禁，只有白天允许开市贸易 打破了时间限制，出现早市和夜市
2.纸币的出现：
（1）原因：
（2）出现：
①商贸的繁荣促进了货币交易量的增长。
②长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。
(3)自宋代开始，经济的发展进一步向湘江以西拓展，同时，江西、福建和两广地区得到很大开发。
①时间：北宋前期。
②地点：四川。
③名称：交子。
④地位：交子是世界上最早的纸币。
⑤发展：南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。
交子是北宋时期四地区出现的纸币，会子出现在南宋时期。
考点梳理
思维拓展
纸币与金属货币相比有哪些优点？今天的纸币又有了什么新发展
(1)纸币比金属货币更容易携带、运输，可以在较大范围内使用，有利于商品的流通；避免了金属货币在流通中的磨损，防止了贵重金属的无形损失；避免了因不法之徒切削或熔化金属货币而带来的流通不畅现象；印刷纸币的成本比制造金属货币的成本低；等等
(2)今天的纸币由国家（或某些地区）统一发行，具有更高的信用度，使用区城更为广泛，印刷更为精美，防伪技术更高端，不易仿造；同时纸币的发行、管理也更加科学。
3.海外贸易的发展：
(1)在世界上的地位：宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
(2)闻名世界的大商港：广州、泉州。
(3)海外贸易的范围：中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
(4)管理海外贸易的机构：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。
(5)海外贸易在财政收入中的地位：南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。
当时的广州、泉州等地都设置、“蕃坊”，专供外国商人居住。
思维拓展
宋代海外贸易兴盛的原因
(1)农业、手工业的发展提供了物质基础。
(2)周边契丹、党项、女真等少数民族政权的兴起与强大，使宋朝和中亚地区的陆路往来中断，必须通过海路与外国发展贸易关系。
(3)高度发达的航海技术，如指南针的运用和熟练地掌握利用海洋风向的规律等。
(4)宋朝政府积极鼓励海外贸易。
4.经济重心的南移：
(1)开始：从唐朝中期开始。
(2)完成：南宋时最后完成。
(3)表现：中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。
考点梳理
草市：都市商贸活动辐射到乡镇，形成了新的商业区
识图学史
识图学史
请大家对照地图，叙述一下宋代对外贸易概况。
市舶司
合作探究
知识拓展
交子——北宋出现在四川成都，是世界最早的纸币。
会子——南宋出现，纸币使用范围更广。
识图学史
方法技巧
用图示法记忆我国古代经济重心南移的相关情况
相关链接
1.市舶机构
唐朝曾在广州设立市舶使，总管海路来华邦交贸易。宋代于广州、泉州、明州（今浙江宁波）等地设市舶司，掌管检查出入海港的船舶、征收商税、收购政府专卖品和管理外商等。
思维拓展
2.经济重心的南移
时间 从唐朝中期开始到南宋最终完成
原因 经济 大量中原人口南迁，带来了先进的生产技术和大量的劳动力（主要）
社会 南方战乱较少，为经济发展提供较为稳定的社会环境
政府支持 宋朝政府重视经济发展
自然条件 南方气候适宜农作物生长，自然条件优越
相关谚语(名言） “苏湖熟，天下足”或“国家根本，仰给东南”等
北
南
北
南
北
南
西汉
唐中期
南宋
经济重心从唐中期开始南移，到南宋最后完成。
（第1阶段）
（第2阶段）
（第3阶段）
方法技巧
思维拓展
我国古代经济重心南移的方向及启示
(1)方向：黄河流域→长江流域。
(2)启示：①政局稳定是经济发展的必要条件。②统治者对经济发展的重视程度是经济发展的重要因素。③及时引进、运用先进的技术能促进经济快速发展。
④自然环境对经济发展影响很大。
史料：“国家根本，仰给东南。”
——《宋史》
解读：史料的意思是政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区。这表明南宋时，江南已经成为全国经济重心。
设问：经济重心南移开始和结束的时间分别是什么？
答案：唐朝中期开始，到南宋完成。
史料实证
课后活动：
1.阅读史料并回答问题。
材料一：《东京梦华录》卷二记载北宋首都开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。
材料二：《梦梁录》卷十三记载南宋首都临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”。
根据材料，说一说宋朝大都市商业繁荣的景象。
2.探讨宋朝出现纸币的原因及它的作用。
课后活动
1.提示：
材料一反映出北宋都城开封店铺林立，商家实力雄厚，交易量大。材料二反映出南宋都城临安商业范围广，店铺遍及大街小巷，有一定的规模，商品种类繁多。
2.提示：
宋代商业活动发展，以及内外贸易的空前活跃，促进了货币交易量的增长，长期以来市场上流通的金属货币沉重而且不便携带，因此人们发明了便于携带的纸币。纸币的出现促进了商品经济的发展，便利了人们的生产生活。
课后活动
重点总结
（2022年湖南娄底）北宋时南方人在全国统一科举考试中优势明显，自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。这一现象产生的原因是（ ）
A．辽宋夏金的并立 B．经济重心的南移 C．中央集权的加强 D．重文轻武的风气
【答案】B
【解析】根据所学可知，到南宋，经济重心南移，随之，南方也更加重视科举，这反过来又推动了南方的发展，B项正确；材料说的是南宋，排除A项；中央集权的加强、 重文轻武的风气在全国均是，不是仅在南方，排除CD两项。故选B项。
考查角度一 中国古代经济重心的南移
（2022年黑龙江齐齐哈尔）宋代是中国瓷器发展更上的辉煌时代。北宋兴起，后来发展成著名瓷都的是（ ）
A．泉州 B．开封 C．景德镇 D．广州
【答案】C
【解析】依据所学知识，宋代是中国瓷器史上的辉煌时代，北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都，南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心，C项正确；泉州，广州是宋代著名的大商港，排除AD项；开封是北宋的都城，排除B项。故选C项。
考查角度二 宋代手工业的兴盛
（2022年广西北部湾经济区）宋朝时，开封、杭州等城市店铺林立，商品琳琅满目，经商时间不受限制。这反映了宋朝（ ）
A．社会风气开放 B．都市商业繁荣 C．海外贸易频繁 D．科技成就突出
【答案】B
【解析】根据材料“宋朝时，开封、杭州等城市店铺林立，商品琳琅满目，经商时间不受限制”可知，反映的是宋朝都市商业繁荣，B项正确；材料与社会风气开放无关，排除A项；材料反映的是开封、杭州的商业状况，与海外贸易没有关系，排除C项；材料反映的是城市店铺林立，商品琳琅满目，经商时间不受限制，没有体现出科技成就突出，排除D项；故选B项。
考查角度三 商业贸易的繁荣
谢谢观看！
涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。
——贝多芬