小学数学人教版二年级下第1课时 有余数的除法课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
第1课时 有余数的除法（1）
义务教育人教版二年级下册
有余数的除法
6
情境导入
1.看到课题你想到了什么？
2.你有什么问题想问吗？
探究新知
用9根小棒能摆出几个三角形？
摆3个，正好摆完。
9÷3=3（个）
用10根小棒又能摆出几个三角形？
摆3个，还剩1根。
10÷3=3（个）
……1（根）
10÷3=3（个）
……1（根）
余数
…
余数表示什么？
表示平均分完后剩下的那部分。
10÷3=3……1
读作：10除以3等于3余1。
(教材P58 做一做T1)
1.圈一圈，填一填。
（1）17个 ，2个2个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
8
1
17÷2 = （组）…… （个）
8
1
（2）23个 ，3个3个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
7
2
23÷3 = （组）…… （个）
7
2
(教材P58 做一做T2)
2.（1）9支铅笔，每人分2支。可以分给（ ）人，
还剩（ ）支。
9÷2 = （人）…… （支）
4
1
4
1
（2）9支铅笔平均分给4人。把分的结果画出来。
每人分 （ ）支，还剩（ ）支
9÷4 = （支）…… （支）
2
1
2
1
(教材P59 做一做T2)
巩固运用
通过这节课的学习，你有什么收获
课堂小结
和家人分享一下你对“余数”的认识，找一找你还发现生活中哪里存在“余数”？
课后作业